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金昌大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)貼怎么領(lǐng)取(附領(lǐng)取流程條件)

更新:2023-09-17 11:28:59 高考升學(xué)網(wǎng)

金昌大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)貼怎么領(lǐng)取,就業(yè)補(bǔ)貼每個(gè)地方都有不同的叫法,這是一種地方性政策,而且每個(gè)地方的具體規(guī)定都不一樣,想要了解的可以去當(dāng)?shù)氐恼蛘邉趧?dòng)就業(yè)局了解。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

金昌大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)貼怎么領(lǐng)取(附領(lǐng)取流程條件)

一、金昌大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)貼怎么領(lǐng)取

1.受理,受理高校畢業(yè)生社保補(bǔ)貼申領(lǐng)申請(qǐng)。

2.審核,審核相關(guān)資料,審核不通過(guò)的話,退回相關(guān)資料并告知原因。

3.發(fā)放補(bǔ)貼

4.結(jié)束

二、金昌大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)貼領(lǐng)取條件

申領(lǐng)條件為:1.畢業(yè)年度,2.有以下情形之一:低保家庭、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭和特困人員中的高校畢業(yè)生,殘疾及獲得國(guó)家助學(xué)貸款的高校畢業(yè)生,就業(yè)補(bǔ)助資金管理應(yīng)遵循以下原則:

(一)注重普惠,重點(diǎn)傾斜。落實(shí)國(guó)家普惠性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,重點(diǎn)支持就業(yè)困難群體就業(yè)創(chuàng)業(yè),適度向中西部地區(qū)、就業(yè)工作任務(wù)重地區(qū)傾斜,促進(jìn)各類勞動(dòng)者公平就業(yè),推動(dòng)地區(qū)間就業(yè)協(xié)同發(fā)展。

(二)獎(jiǎng)補(bǔ)結(jié)合,激勵(lì)相容。優(yōu)化機(jī)制設(shè)計(jì),獎(jiǎng)補(bǔ)結(jié)合,充分發(fā)揮各級(jí)政策執(zhí)行部門(mén)、政策對(duì)象等積極性。

(三)易于操作,精準(zhǔn)效能。提高政策可操作性和精準(zhǔn)性,加強(qiáng)監(jiān)督與控制,以績(jī)效導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向強(qiáng)化就業(yè)補(bǔ)助資金管理。

三、金昌大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)貼相關(guān)文章推薦

(1)、2022年金昌大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)補(bǔ)貼政策,金昌應(yīng)屆畢業(yè)生生活補(bǔ)貼

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。隨著近期我國(guó)不斷走向轉(zhuǎn)型化進(jìn)程以及社會(huì)就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。目標(biāo)任務(wù):《實(shí)施方案》明確,采取省財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)貼、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇的方式,支持1萬(wàn)名未就業(yè)普通高校畢業(yè)生到我省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、十大綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)企業(yè)和市縣所屬的其他企業(yè)以及經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體就...查看更多

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