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智慧建筑與建造專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:面向國家智慧建筑與建造人才培養(yǎng)需求,堅持“厚基礎、強實踐、嚴過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色,培養(yǎng)兼具自然科學知識與人文精神素養(yǎng),掌握智慧建筑與建造基礎與前沿理論方法和智能技術(shù)與工具,具備開放兼容的跨學科知識結(jié)構(gòu)、扎實求精的工程能力、開闊的國際視野等六個方面的能力和素養(yǎng),引領(lǐng)智慧建筑與建造及其相關(guān)領(lǐng)域未來發(fā)展的創(chuàng)新人才。
智慧建筑與建造面向國家智慧建筑與建造人才培養(yǎng)需求,契合當下建筑工業(yè)化發(fā)展契機,融匯人工智能、建筑學、工程學、藝術(shù)學等多學科知識,是一門綜合性較強的學科。
智慧建筑與建造專業(yè)要求兼具智慧建筑與建造相關(guān)自然科學知識與人文精神素養(yǎng),掌握智慧建筑與建造基礎與前沿理論方法和技術(shù)工具,具備開放兼容的知識結(jié)構(gòu)、扎實求精的工程能力和開闊的國際視野。
1、能夠?qū)?shù)學、自然科學、人工智能基礎知識、建筑學基礎知識和專業(yè)知識用于解決智 慧建筑設計與建造問題;
2、能夠應用數(shù)學、自然科學與建筑設計的一般原理,并通過文獻研究,識別、表達、分 析智慧建筑設計與建造問題,以獲得有效結(jié)論;
3、能夠綜合考慮功能、技術(shù)、藝術(shù)、經(jīng)濟及環(huán)境等因素,理解并掌握智慧建筑設計與建 造項目管理與決策方法,解決復雜多元的智慧建筑設計與建造問題,并能在多學科環(huán)境中應 用;
4、能夠基于科學原理,利用自然科學和社會科學的相關(guān)手段與方法,研究智慧建筑設計 與建造問題,建立終身學習的意識,具有自主研究的能力;
5、能夠基于建筑學知識合理分析、評價智慧建筑及智慧建筑設計與建造方案對社會、文 化、人居環(huán)境的影響,并理解建筑師應承擔的可持續(xù)發(fā)展社會責任;
6、具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行建筑師職責;
7、能夠針對建筑設計問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對智慧建筑設計與建造問題的建模、模擬與優(yōu)化,并能夠理解其局限性;
8、能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色;
能夠就智慧建 筑設計與建造問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,并具備一定的國際視野,能 夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
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