就業(yè)好的高考專業(yè)排行榜TOP10

　　TOP1：地質(zhì)工程

　　地質(zhì)工程是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關系，主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件，并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式，進而研究認識、評價、改造和保護地質(zhì)環(huán)境的一門科學，是地質(zhì)學的一個分支，是地質(zhì)學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎地質(zhì)學、地球物理學、地球化學、水地質(zhì)學、工程地質(zhì)學地質(zhì)工程等方面的基本理論知識，具有從事資源地質(zhì)勘查的初步能力和解決常見地質(zhì)工程問題的基本能，能在資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質(zhì)等方面的工作的高級工程技術人才。

　　人才需求

　　現(xiàn)代地球科學的研究對象包括了地球各圈層(巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈等)相互作用的物理過程、化學過程和生物過程以及人地關系、人類與環(huán)境的相互作用和相互影響，人、資源、災害與可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。這就要求我們培養(yǎng)的人才在技術層面上要具備寬廣而扎實的知識，并具備知識不斷更新的能力。

　　從近年來畢業(yè)生供需見面所反映的情況來看，目前市場對地質(zhì)工程專業(yè)技術人才的要求是：

　　技術層面：具有敏銳的觀察能力和分析解決問題的能力;具有扎實的基礎理論知識;掌握新技術、新方法。

　　人文層面：具備廣泛的社會交往能力;具有良好的心理素質(zhì)。

　　思想層面：具有堅定的專業(yè)思想。

　　體能層面：身體健康。

　　盡管市場對畢業(yè)生上述要求是最基本的，而目前培養(yǎng)的學生離"高素質(zhì)"的社會要求還相差甚遠，市場對畢業(yè)生的高素質(zhì)要求也尚未完全體現(xiàn)出來。隨著中國加入WTO以后，市場競爭的國際化，相信未來對學生高素質(zhì)要求的時間會越來越近。

　　TOP2：港口航道與海岸工程

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設計、施工和管理等方面的知識，能在交通、水利、海岸開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設計、施工和管理等工作的高級工程技術人才。本專業(yè)學生主要學習港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理論和基本知識，受到制圖、測量、運算、實驗、綜合分析和書寫報告等方面的基本訓練，具有工程規(guī)劃、設計、施工和管理方面的基本能力。

　　具備能力

　　1.掌握工程力學、海岸動力學和建筑結構學科的基本理論、基本知識;

　　2.掌握港口工程、航道工程和海岸工程的設計方法;

　　3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設計、施工和管理的基本能力;

　　4.熟悉國家有關的方針、政策和法規(guī);

　　5.了解港口工程、航道工程和海岸工程的發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　開設院校

　　天津大學、重慶交通大學、河海大學、廣東海洋大學等。

　　TOP3：船舶與海洋工程

　　船舶與海洋工程是為水上交通運輸、海洋資源開發(fā)和海軍部隊提供各類裝備和進行海洋工程設計建造，對國民經(jīng)濟發(fā)展及國防建設現(xiàn)代化具有十分重要意義的工程領域。我國已成為世界造船大國之一，船舶制造是發(fā)展我國國民經(jīng)濟的重要組成部分，海洋工程建設是我國海洋開發(fā)戰(zhàn)略的基礎之一。作為新世紀高新技術之一的海洋技術近年來發(fā)展迅猛，對我國的綜合國力發(fā)展有重要影響。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設計、研究、建造的基本技能和管理基礎知識、計算機編程及應用能力，能在船舶與海洋結構物設計、研究、制造、檢驗、使用和管理等部門從事技術和管理方面工作的船舶與海洋工程學科高級工程技術人員。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握船舶動力裝置、電器、液壓、氣動和機電一體化等方面的基礎知識;

　　2.掌握輪機工況檢測、輪機系統(tǒng)的保養(yǎng)和維修等基本技術;

　　3.具有操縱船舶動力裝置，履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責的初步能力;

　　4.熟悉有關海船運輸安全方面的公約和法律法規(guī);

　　5.了解海洋運輸船舶的發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　開設院校

　　上海交通大學、哈爾濱工程大學、天津大學等。

　　TOP4：石油工程

　　石油工程學的基礎是十九世紀九十年代在加利福尼亞建立的。當?shù)仄赣昧艘恍┑刭|(zhì)學家來探查每口油井中產(chǎn)油區(qū)與水區(qū)之間的聯(lián)系，目的是防止外部水進入產(chǎn)油區(qū)。從這時開始，人們認識到了在油田開發(fā)中應用技術的潛力�！懊绹�采礦與冶金工程師學會”(AIME)于1914年成立了石油技術委員會。1957年，AIME改名為“美國采礦、冶金和石油工程師學會”。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備工程基礎理論和石油工程專業(yè)知識，能在石油工程領域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握數(shù)學、物理、化學、力學、地質(zhì)學、計算機科學及與石油工程有關的基本理論、基本知識;

　　2.具有應用數(shù)學、地質(zhì)學方法及系統(tǒng)的力學理論進行油氣田開發(fā)設計的基本能力;

　　3.具有應用基礎理論和基本知識進行油氣鉆采工程設計的基本能力;

　　4.具有一般鉆采工具和設備部件機械設計的初步能力;

　　5.具有運用基礎理論分析和解決石油工程實際問題、進行技術革新和科學研究的初步能力;

　　6.具有應用系統(tǒng)工程方法和現(xiàn)代經(jīng)濟知識進行石油工程生產(chǎn)、經(jīng)營與管理的初步能力。

　　開設院校

　　中國石油大學(北京)、中國地質(zhì)大學(北京)等。

　　TOP5：采礦工程

　　采礦專業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術管理科學研究的高等工程技術人才。本專業(yè)學生主要學習巖體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術，受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設計、巖層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。

　　從業(yè)領域

　　采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè)，中國“入世”后，煤炭開采技術的研究必須面向國內(nèi)國外兩個市場、面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，立足于煤炭開采技術的前沿，立足于中國煤炭發(fā)展戰(zhàn)略所必要的技術儲備，立足于煤炭工業(yè)中長期發(fā)展戰(zhàn)略所必須的關鍵技術的攻關，立足于煤炭工業(yè)工程實際問題的解決，重點從事中長期研究開發(fā)和技術儲備，跟蹤產(chǎn)業(yè)科技前沿，開發(fā)有自主知識產(chǎn)權的以煤礦開采技術及配套裝備為主導的核心技術，占領技術制高點，許多采礦業(yè)相關的技術難題需要專門的人才去解決，這也正是有志從事采礦業(yè)工作的人才施展才干的機會。

　　采礦工程專業(yè)的學生畢業(yè)后可從事煤礦、鐵礦、金礦、石膏礦以及鐵路等設計和改造管理，也可以到冶金、有色、化工、核工業(yè)、非金屬和煤炭等六類礦業(yè)和水利、鐵道、地下、工程和環(huán)保部門的生產(chǎn)開發(fā)、科學研究和教學工作。

　　TOP6：油氣儲運工程

　　油氣儲運工程專業(yè)是研究油氣和城市燃氣儲存、運輸及管理的一門交叉性高新技術學科。本專業(yè)培養(yǎng)具備工程流體力學、物理化學、油氣儲運工程等方面知識，能在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設計部門、油氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘查設計、施工項目管理和研究、開發(fā)等工作的高級工程技術人才。

　　本專業(yè)學生主要學習油氣儲運工藝、設備設施方面的基本理論和基本知識，受到識圖制圖、上機操作、工程測量、工程概預算的基本訓練，具有進行油氣儲運系統(tǒng)的規(guī)劃、設計與運行管理的基本能力。創(chuàng)造與創(chuàng)新的新世紀人才。

　　開設院校

　　山東中國石油大學(華東)、青島科技大學等。

　　TOP7：礦物加工工程

　　礦物加工工程是研究礦物分離的一門應用技術學科，其學科目的是將有用礦物和脈石(無用)礦物分離，例如：將鐵、銅、鉛、鋅礦石中含有石英等脈石礦物，通過重選、磁選和浮選等方法，將品位較低的原礦富集為人造富礦，為進行下一步的冶煉工作(冶煉過程屬于冶金工程專業(yè))工作做準備。

　　礦物加工工程專業(yè)是理工兼容、礦物加工與粉體材料結合、礦產(chǎn)資源高效利用與環(huán)境治理兼?zhèn)涞亩鄬W科交叉專業(yè)，主要培養(yǎng)運用現(xiàn)代技術從事礦產(chǎn)資源(金屬、非金屬、煤炭)加工與利用領域的科研、生產(chǎn)及管理方面的高級工程技術人才。

　　本專業(yè)學生主要受到專業(yè)理論知識、實驗研究、工程設計方法、生產(chǎn)管理、計算機應用等方面的基本訓練，具有礦物加工方面的研究、設計與生產(chǎn)管理方面的基本能力。通過對本專業(yè)理論基礎和專業(yè)知識的學習，畢業(yè)生可掌握礦產(chǎn)資源加工與利用的基本思想與關鍵技術，成為基礎扎實、專業(yè)知識寬廣，能獨立分析和解決問題的高素質(zhì)復合型人才。

　　從業(yè)領域

　　畢業(yè)生知識面寬、適應能力強，可在礦產(chǎn)資源利用領域的設計研究單位、廠礦企業(yè)及政府機關，從事礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選加工及金屬礦物、非金屬礦物資源綜合利用領域內(nèi)的技術改造、生產(chǎn)、設計、決策、科學研究、開發(fā)及管理工作，亦可從事高等學校的教學與科研工作。

　　TOP8：過程裝備與控制工程

　　中國“過程裝備與控制工程專業(yè)”的前身是“化工機械專業(yè)”，成立于20世紀50年代初期。自成立以來，已曲曲折折地走過了近50年的路程。專業(yè)初創(chuàng)時期，以蘇聯(lián)模式為藍本，我們的前輩嘔心瀝血，把中國的化工機械專業(yè)辦得初具規(guī)模、培養(yǎng)了一大批化工機械專業(yè)教學、科研、設計、制造與使用的中堅力量。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術、經(jīng)營管理以及工程科學研究等方面的高級工程技術人才。

　　發(fā)展趨勢

　　(1)信息服務業(yè)是新型工業(yè)化的強大動力源

　　(2)人力資源是新型工業(yè)化的基礎

　　(4)服務業(yè)國際轉(zhuǎn)移成為重要趨勢

　　(3)新形勢下現(xiàn)代服務業(yè)與制造業(yè)之間出現(xiàn)“耦合”現(xiàn)象

　　開設院校

　　青島科技大學、山東輕工業(yè)學院等。

　　TOP9：水文與水資源工程

　　水文與水資源工程專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理等方面應用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎知識，能在水利、能源、交通、城市建設、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。

　　本專業(yè)學生主要學習水文水資源及環(huán)境信息的采集及處理、水旱災害預測及防治、水資源規(guī)劃、水環(huán)境保護、水利工程規(guī)劃與設計、水利工程運行與管理、水政管理等方面基本理論和基本知識，受到工程制圖、運算、實驗、測試等方面基本訓練，具有應用所學專業(yè)分析解決實際問題、科學研究、組織管理的基本能力。

　　開設院校

　　武漢大學河海大學中國礦業(yè)大學等。

　　TOP10：審計學

　　審計學專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力，能在國家審計機關、部門及各單位內(nèi)部的審計機構和社會審計組織從事審計工作以及在學校、研究單位從事教學和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。本專業(yè)學生主要學習會計、審計等方面的基本理論和基本知識，受到會計、審計方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計、審計問題的基本能力。

　　培養(yǎng)面向基層、面向管理一線、牢固掌握相應的專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有扎實的財會、審計專業(yè)知識，熟練掌握企業(yè)會計手工和微機操作基本技能、審計技能，既有一定財會、審計理論水平，又有較強的動手能力的高級崗位技術人才。

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)學生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計工作，可在政府審計機關和司法機關從事審計檢查與鑒定工作，也可在會計師事務所、律師事務所、資產(chǎn)評估公司等中介機構從事審計服務與咨詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。