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關于地泉之靈閱讀答案參考

更新:2023-09-17 20:48:51 高考升學網(wǎng)

閱讀下面的文字,完成11~14題。

地泉之靈

林 子

①十月。一場秋雨。

②天空像是打了蠟,蔚藍而明亮。在群山懷抱之中的廣西興安,更加明朗開闊了。秋風的水袖把許多的浮華、喧囂、綴飾靜靜揚棄。山舒緩,似清淡的水墨畫卷中的留白;水吟唱,像秋日醉人的醇酒;云柔軟,還原為兒時記憶中的手絹。是的,從鋼筋水泥筑就的城市,到達山水之間的時候,心,也實現(xiàn)了一次飄然的出走。放下所有的牽絆,如同赴一場約會,讀一冊山,念一卷云,隨風飄然,與云嬉戲。秋天,我們真該遺忘一回,站在山水之側(cè),嘗試舒展開目光的翅膀,去品味秋天的空曠、寂寥、神秘。

③來到山裙水袂之間的興安靈渠。突然有恍然如夢的感覺,突然生出鄉(xiāng)愁的幽渺。想著清澈美麗的漓江水,是從靈渠流淌過來,再看享有“世界奇觀”美稱的靈渠之水,怎么看都像一部百讀不厭的素書。綿延而凝重,巧思而奇絕,蘊含諸多世間奧義。她婉約,曼轉(zhuǎn),不驕不躁,不慍不喜,用柳暗花明的故事,引你進入一種百轉(zhuǎn)千回的境界。聽任著心靈被水中的綠草牽系,在綠草萋萋的水湄著陸。突然想起白居易“米泉之精”的詩句,“米泉”,指的是酒。用“米泉”稱酒,該是多么灑脫而陶醉!而酒不醉人人自醉?吹届`渠,心底突然冒出兩個字:地泉!在歷史的土壤和積淀中,萬斛泉源,潺潺流淌。這是多么厚重而飄逸的精靈!

④回首過往,靈渠曾引導過諸多千帆望盡的舟船,也曾有過千百度眾人追尋的風光;她滋養(yǎng)土地,濟世濟人達兩千多年。今天,她安詳?shù)镁拖褚晃灰姂T世道興衰而不驚不喜,安然避世于山野的隱者,從容淡泊于海陽山下,悠然獨飲時光泡制的清清泉銘。更像一只大隱于市的鶴,是的,我也突然聊發(fā)白日狂,夢見一只千年白鶴,夢見一道激越靈巧的白翅凌空。這就是靈渠的魂魄呵。她連著地氣,張望天空,一步步盈盈而蹈于泉脈和地脈之上,像佛陀地涌金蓮,惹人驚嘆而靜思。這也是生活的詩,每一字每一句都從土里冒出來,彌漫開來,蕩漾而去,導引著你一起去體認著那一份份寬闊、坦蕩、從容和深邃。

⑤地泉之靈,使我感到股股泉眼在心底靜靜開鑿,深深被這無與倫比的設計和靈思感動。開鑿靈渠,古人先在湘江中用石堤筑成分水鏵嘴和大小天平,把湘江隔斷。在鏵嘴前開南北兩條水渠,北渠仍通湘江,南渠就是靈渠,和漓江相通。湘江上游,海河流來的水被鏵嘴一分為二,分別流入南渠和北渠,這樣就連接了湘江和漓江。靈渠選擇在湘江和漓江相距很近的地段,這里水位相差不大,水勢平緩,便于行船。于是,便有了美麗的相約與離別,有了亙古的傳奇和現(xiàn)實。靈渠,婀娜蜿蜒于起伏的青山碧水,聯(lián)姻湘江、漓江,溝通長江水系與珠江水系,滋養(yǎng)出一代又一代流光溢彩的繁華。

⑥靈渠的不朽,在于非常之“靈”。其中的每一塊石料,每一道石縫,每一個細節(jié),都是天衣無縫地配合與交結(jié),才使樞紐的每一個環(huán)節(jié)都通靈般地經(jīng)得起長期風雨的侵襲、流水的沖擊,成為屹立兩千多年的 “神靈”。當然,靈渠能夠保存到現(xiàn)在,除了它自身的堅固之外,顯然還與一代代人對它的精心保護分不開。靈渠的 “靈”,也是人與自然和諧相處的魂靈,F(xiàn)代的靈渠,用依然不變的靈氣和諧演繹著時光的走向、歷史的延伸。面對靈渠,面對揮手指點江山的鏵嘴,你可能會感慨,強大與弱小是沒有絕對的界限的,堵與疏,急與緩,往往就是揮手之間的力量。很多的事,拐個彎或許就海闊天空,萬里無云。很多時候,或許繞一下路,前方就一笑見天。此時,靈渠像明亮的眼,凝視著我們,教導著我們:把內(nèi)心放在水中,慢慢清洗。淘洗多余的存儲,讓塵世的靈光照亮內(nèi)心的圣潔和單純。然后,再讓心與心靠近,讓心靈相通。我想,這也正是地泉千年不變的靈魂所系吧。

11、本文主要寫興安靈渠,而第②段為什么用較多的筆墨來寫雨后秋景和作者心情?(6分)

答:__________________________________________________________________________

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12、結(jié)合文意,簡要賞析③④兩段中畫橫線的句子。(5分)

答:_____________________________________________________________________________

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13、結(jié)合全文看,“地泉之靈”的“靈”表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

答:______________________________________________________________________________

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14、文章最后一段說“面對靈渠,面對揮手指點江山的鏵嘴,你可能會感慨,強大與弱小是沒有絕對的界限的,堵與疏,急與緩,往往就是揮手之間的力量”,這句話有什么作用?給你怎樣的啟發(fā)?(6分)

答:_____________________________________________________________________________

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11、寫雨后秋景,突出興安明朗開闊的特點,自然引出下文對興安靈渠的觀賞和描寫;寫作者心情,強調(diào)作者心情的放松和欣喜,為后文飽覽靈渠的美景、回想靈渠的過往作鋪墊。

12、③段:運用擬人和對偶的修辭手法,句式由短而長,富于變化,用“婉約”“不驕不躁”“引”等詞語寫出靈渠飄逸的特點,賦予靈渠鮮明的個性。

④段:運用比喻和擬人的修辭手法,用“安然”“從容淡泊”等一連串的形容詞生動形象地刻畫出靈渠從容、淡泊、安詳(寬闊、坦蕩、從容、深邃)的特點。

13、①靈渠歷史悠久,厚重而飄逸;②靈渠導引舟船,滋養(yǎng)繁華,濟世濟人;③靈渠擁有無與倫比的設計和靈思;④靈渠屹立兩千年不毀,體現(xiàn)了人與自然的和諧;⑤靈渠教導我們要淘洗污濁,保持圣潔,讓心與心相通。

14、這句話表達了作者對靈渠和鏵嘴的贊美,抒發(fā)了深刻的感悟,深化了文章的主旨。啟發(fā):①要辯證地看待事物;②要學會變通;③要有從容的心態(tài)。(答出兩點、意思對即可)

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