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張?jiān)膳R江仙送王叔濟(jì)閱讀及答案

更新:2023-09-15 07:48:42 高考升學(xué)網(wǎng)

閱讀下面一首宋詞,回答問(wèn)題。
  
  臨江仙·送王叔濟(jì)
  
  張?jiān)?br style="line-height:18px;font-family:"sans serif", tahoma, verdana, helvetica;" />  
  玉立清標(biāo)消晚暑,胸中一段冰壺。畫(huà)船歸去醉歌珠。微云收未盡,殘?jiān)戮既绯酢?br style="line-height:18px;font-family:"sans serif", tahoma, verdana, helvetica;" />  
  鴛鷺行間催闊步,秋來(lái)乘興鳧趨。煩君為我問(wèn)西湖。不知疏影畔,許我結(jié)茅無(wú)。
  
  1.“冰壺”二字讓你想起了王昌齡的哪一句詩(shī)?“冰壺”在詞中比喻什么?(2分)
  
  2.“微云收未盡,殘?jiān)戮既绯酢眱删滗秩玖耸裁礃拥姆諊?表達(dá)了作者怎樣的心情?
  
  3.“煩君為我問(wèn)西湖。不知疏影畔,許我結(jié)茅無(wú)”寫(xiě)法精妙,試作簡(jiǎn)要分析。(4分)
  
  4.“煩君為我問(wèn)西湖。不知疏影畔,許我結(jié)茅無(wú)”寫(xiě)法精妙,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
  
  參考答案
  
  1.一片冰心在玉壺純潔美好的情致(或:高潔清廉的情操)
  
  2.渲染友人離去后凄清、空寂的氛圍;表達(dá)了對(duì)朋友依依不舍和自己孤寂失落之情。
  
  3.運(yùn)用比擬、設(shè)問(wèn)的修辭手法。作者不明說(shuō)自己對(duì)友人感情之深,而是囑咐相“問(wèn)”西湖,巧妙傳遞流露。構(gòu)思精巧獨(dú)特,給人清新婉麗、余韻未盡之感。
  
  4.運(yùn)用擬人(或想象)手法,寄語(yǔ)鴛鷺(或王叔濟(jì)),問(wèn)能不能在西湖邊結(jié)茅而居,表達(dá)了自己歸隱的思想(或追隨友人的愿望)。
  
  參考譯文
  
  友人啊,你姿態(tài)美好、面容俊美,足以消散這夏末的溽熱,更何況你還有冰壺般高潔的情操。你乘坐的畫(huà)船漸漸遠(yuǎn)去,但你那圓潤(rùn)如珠的歌聲猶回蕩在我的耳畔,令我心醉。歌聲猶聞,但天邊微云卻將退盡,殘?jiān)瞒龅绯酢?br style="line-height:18px;font-family:"sans serif", tahoma, verdana, helvetica;" />  
  在成雙成群鴛鴦和鷺鷥之間,我大步疾走。那些嬉鬧野鴨啊,乘著初秋的清涼,高興地緩行,多令我心痛。無(wú)憂的野鴨啊,麻煩你們替我捎句話問(wèn)問(wèn)西湖,不知在那綠楊掩映、梅花飄香的湖畔,可否許我結(jié)廬相伴友人?

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