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周容芋老人傳閱讀練習(xí)翻譯和答案和翻譯

更新:2023-09-18 03:06:51 高考升學(xué)網(wǎng)

文言文閱讀(19分,其中選擇題每小題3分,翻譯題10分)

芋老人傳周容

芋老人者,慈水祝渡人也。子傭出,獨(dú)與嫗居渡口。一日,有書生避雨檐下,衣濕袖單,影乃益瘦。老人延入坐,知從郡城童子試歸。老人略知書,與語(yǔ)久,命嫗煮芋以進(jìn)。盡一器,再進(jìn),生為之飽,笑曰:“他日不忘老人芋也!庇曛梗瑒e去。

十余年,書生用甲第為相國(guó),偶命廚者進(jìn)芋,箸嘆曰:“何向者祝渡老人芋香而甘也!”使人訪其夫婦,載以來(lái)。

至京,相國(guó)慰勞曰:“不忘老人芋,今乃煩爾嫗一煮芋也!币讯鴭炛笥筮M(jìn),相國(guó)亦輟箸曰:“何向者之香甘也!”老人前曰:“猶是芋也,而向之香且甘者,非調(diào)和之有異,時(shí)、位之移人也。相公昔自郡城走數(shù)十里困于雨不擇食矣今日堂有煉珍朝分尚食張?bào)哿卸ι泻斡笫歉屎趵先霜q喜相公之止于芋也。老人老矣,所聞實(shí)多:村南有夫婦守貧者,織紡井臼,佐讀勤苦,幸或名成,遂寵妾媵,棄其婦,致郁郁而死,是芋視乃婦也。城東有甲乙同學(xué)者,一硯、一燈、一窗、一榻,晨起不辨衣履,乙先得舉,登仕路,聞甲落魄,笑不顧,交以絕,是芋視友也。更聞某氏子,讀書時(shí),愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某,及為吏,污賄不飭罷,是芋視乃學(xué)也。故世之以今日而忘昔日者,豈獨(dú)一芋哉!

老人語(yǔ)未畢,相國(guó)遽驚曰:“老人知道者!”厚而遣之。于是,芋老人之名大著。

贊曰:老人能于傾蓋不意作緣相國(guó),奇已!不知相國(guó)何似,能不愧老人之言否。然就其不忘一芋,固已賢夫并老人而視芋之者。特怪老人雖知書,又何長(zhǎng)于言至是,豈果知道者歟?傳聞之過(guò)實(shí)耶?嗟夫!天下有縉紳士大夫所不能言,而野老鄙夫能言者,往往而然。

【注釋】?jī)A蓋:途中相遇,停車交談。此指偶然相會(huì)。

12.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.知從郡城童子試歸就:參加

B.箸嘆曰輟:停止,中止

C.相國(guó)遽驚曰謝:感謝

D.厚而遣之資:賞賜

13.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()

A.是芋視友也問(wèn)今是何世,不知有漢

B.污賄不飭罷其求思之深而無(wú)不在也

C.何向者之香甘也君子博學(xué)日參省乎己

D.何向者祝渡老人芋香而甘也蚓無(wú)爪牙利,筯骨之強(qiáng)

14.下列對(duì)文章的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.本文是用傳記方式借題發(fā)揮的諷世之作,諷喻因地位改變“而忘昔日”的種種世態(tài)。

B.芋老人的借芋說(shuō)理是全文的主要部分,由回答相國(guó)“何向者之香而甘也”直截了當(dāng)?shù)靥岢觥皶r(shí)、位移人”的論點(diǎn)。

C.芋老人所謂“芋視乃婦”,即厭棄糟糠之妻,“芋視乃友”,即忘記貧賤之交,“芋視乃學(xué)”,即輕視學(xué)習(xí),沉迷幻想。由家庭、朋友到個(gè)人與社會(huì)之間,此三者危害的范圍比較大。[來(lái)源:]

D.篇末“贊曰”,這是用史家筆法,由作者直接評(píng)論芋老人其人其事,在寫法上,表明了傳記體的格式,從意義上說(shuō),深化題旨。

15.翻譯(共10分,4+3+3=10分)

(1)猶是芋也,而向之香且甘者,非調(diào)和之有異,時(shí)、位之移人也。

譯文:

(2)棄其婦,致郁郁而死,是芋視乃婦也。

譯文:

(3)故世之以今日而忘昔日者,豈獨(dú)一芋哉!

譯文:

答案:

12.C13.B14.C

15.翻譯:

(1)還是同樣的芋頭。那坝箢^之所以那么香甜,并不是烹調(diào)有什么兩樣,而是地勢(shì)地位改變?nèi)说目谖栋。?/p>

(2)拋棄了他的妻子,以致讓(她)憂郁而死,這是像芋頭一樣對(duì)待她的妻子。

(3)因此世人由于眼前而忘掉了過(guò)去,哪里單單只是一塊芋頭而已呢!

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時(shí)間:2023-09-17 23:0:19