學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗做法推動基層真學(xué)真做

　　??全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進會發(fā)言摘登

　　編者按：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在基層，重點在縣鄉(xiāng)村。在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。基層黨組織聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接，只有基層支部、全體黨員都積極行動起來，真學(xué)真做，學(xué)習(xí)教育才能落在實處、取得實效。

　　6月30日，福建省召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進會，對進一步推進基層開展學(xué)習(xí)教育進行了專門研究部署，會上還邀請10位來自基層一線的黨員發(fā)言，介紹了所在基層支部開展學(xué)習(xí)教育的特色做法和他們自己學(xué)與做的體會。這些來自基層一線的故事沾著泥土、帶著露珠，讓我們看到了學(xué)習(xí)教育給基層帶來的新氣象新面貌，感受到了新常態(tài)下基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　今天，福建日報摘登這些發(fā)言，既是為了及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，更是希望以榜樣的模范表率，進一步激發(fā)基層組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性，為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展?fàn)I造濃厚的氛圍，創(chuàng)造更多鮮活生動的經(jīng)驗。

真學(xué)真做見行動以知促行求實效

　　福州市臺江區(qū)洋中街道金斗社區(qū)黨委書記陳艷

　　為確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋，金斗社區(qū)針對老城區(qū)黨員來源比較復(fù)雜、分布比較疏散等實際，創(chuàng)新形式，推動社區(qū)全體黨員參加學(xué)習(xí)教育。一是“請進來”學(xué)。認真落實“三會一課”制度，各網(wǎng)格黨支部每季度召開一次全體黨員大會，每次圍繞一個專題開展學(xué)習(xí)討論。二是“走出去”學(xué)。發(fā)揮福州紅色資源優(yōu)勢，組織社區(qū)黨員、非公黨員、離退休黨員到馬尾船政文化基地、福建省革命歷史紀念館等參觀學(xué)習(xí)。三是“送上門”學(xué)。對8名臥病在床行動不便的老黨員，由黨小組組長一對一走訪慰問，送書本、送宣傳、送信念，保證學(xué)習(xí)教育一個不落。四是“交流中”學(xué)。在社區(qū)文化站開設(shè)學(xué)習(xí)教育專欄，開展主題征文活動，發(fā)動黨員踴躍參與、撰寫交流學(xué)習(xí)心得，并進行評比。

　　為增強學(xué)習(xí)教育實效性，金斗社區(qū)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，以提升服務(wù)群眾的實效來檢驗學(xué)習(xí)教育的效果。一是探索社區(qū)單位服務(wù)群眾模式。發(fā)動社區(qū)內(nèi)服務(wù)提供單位與社區(qū)簽訂上門服務(wù)協(xié)議書，由社區(qū)黨員每日值班收集居民需求信息，轉(zhuǎn)接服務(wù)提供單位及時為居民上門提供物業(yè)、家政、代辦、居家養(yǎng)老等日常服務(wù)。二是開展“鄰里互助”黨員志愿服務(wù)。率先引入社會工作者和志愿者聯(lián)動服務(wù)機制，通過與臺江區(qū)鯤鵬青少年事務(wù)服務(wù)中心簽訂合作協(xié)議書，組織社區(qū)黨員、志愿者參與社區(qū)服務(wù)；通過成立小區(qū)“鄰里互助走訪團”，開展“鄰里互助建家園，志愿服務(wù)促和諧”“垃圾不落地，文明添福氣”志愿服務(wù)項目，強化黨員服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民意識；通過引入“時間銀行”等志愿服務(wù)考核激勵機制，鼓勵社區(qū)黨員多參加志愿服務(wù)，不斷提高服務(wù)水平，營造溫馨和諧的社區(qū)環(huán)境。三是提升網(wǎng)格服務(wù)水平。將黨支部建立在社區(qū)6個網(wǎng)格內(nèi)，設(shè)崗定責(zé)，組織開展“愛心助老”“親情助殘”“結(jié)對助困”等活動，提升了社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)整體水平。

　　念好“學(xué)做干”三字訣推進學(xué)習(xí)教育深入開展

　　龍巖市永定區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)黨委書記盧連芳

　　龍?zhí)舵?zhèn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，堅持夯實基礎(chǔ)“學(xué)”、抓住關(guān)鍵“做”、立足崗位“干”，切實增強學(xué)習(xí)教育實效。

　　注重分類施策“學(xué)”，筑牢黨員思想基礎(chǔ)。一是遠程教育“分散學(xué)”。利用全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的優(yōu)勢，首批確定了50名“遠程教育中心戶”，以黨小組為單位組織學(xué)習(xí)。二是固定黨日“互動學(xué)”。在鎮(zhèn)直機關(guān)建立黨員“周一學(xué)習(xí)日”制度，開設(shè)“干部夜間課堂”；在農(nóng)村和“兩新”組織，把每月15日確定為“黨員固定活動日”，組織黨員學(xué)習(xí)交流。三是充分用好“黨員e家”“土樓e支部”網(wǎng)站和“龍?zhí)哆B心e線”微信平臺，使黨員隨時隨地開展學(xué)習(xí)。四是教育基地“體驗學(xué)”。“走一趟紅軍路”“重溫一次入黨誓詞”“聽一個紅軍故事”“看一場紅色電影”“讀一本革命教育書籍”“體驗一次現(xiàn)場教學(xué)”，使廣大黨員在學(xué)習(xí)中接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。

　　注重創(chuàng)新載體“做”，引導(dǎo)黨員知行合一。一是在農(nóng)村黨員中開展“亮身份、亮承諾、亮崗位，立黨員家規(guī)”活動，黨委統(tǒng)一制作“共產(chǎn)黨員戶”牌子，并懸掛在共產(chǎn)黨員家門口醒目位置，接受群眾監(jiān)督。二是開展黨員“政治生日”活動，以黨支部為單位，通過送上一張“政治生日”賀卡、重溫一次入黨誓詞、開展一次談心談話、組織一次集中學(xué)習(xí)、辦一件實事好事的“五個一”形式，提醒黨員不忘初心，為人民服務(wù)。三是完善黨代表工作室，建立了“一旬一下訪、一月一接訪、一季一建議、半年一視察、一年一會議”的工作機制，強化黨代表的為民服務(wù)意識、爭做優(yōu)秀黨員，確保群眾“困難有解、說話有用、訴求有序”。

　　注重學(xué)做結(jié)合“干”，提升學(xué)習(xí)教育實效。實施“黨員創(chuàng)業(yè)行動”“黨員帶富工程”，引導(dǎo)有致富能力的黨員建立產(chǎn)業(yè)基地，組建專業(yè)協(xié)會、創(chuàng)辦實體經(jīng)濟等，帶領(lǐng)群眾致富。采取“1+1”“N+1”的幫扶模式，搭建黨員結(jié)對聯(lián)建、共同發(fā)展的橋梁，全鎮(zhèn)已發(fā)展鐵皮石斛、蝴蝶蘭等特色規(guī)模農(nóng)業(yè)1500余畝，上半年農(nóng)民人均純收入達8500元。

　　承諾踐諾評諾促學(xué)習(xí)教育落地見效

　　泉州市領(lǐng)SHOW天地園區(qū)黨委書記鄭巍萍

　　領(lǐng)show天地園區(qū)是國家級廣告產(chǎn)業(yè)園區(qū)和眾創(chuàng)空間示范基地。園區(qū)黨委以“承諾、踐諾、評諾”為載體，引導(dǎo)黨員在服務(wù)園區(qū)發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)中主動作為、樹好形象。

　　對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，主動承諾。一是深化學(xué)習(xí)，喚醒黨員意識。針對園區(qū)黨員數(shù)量多、分布散、年紀輕、有文化等特點，開設(shè)園區(qū)黨員微信群、微信公眾號，借助創(chuàng)客團隊，把學(xué)習(xí)內(nèi)容制作成微讀本、微漫畫、微課堂等年輕人喜聞樂見的學(xué)習(xí)材料，吸引黨員主動參與學(xué)習(xí)。二是開展討論，明確黨員標(biāo)準(zhǔn)。組織全體黨員開展“我心中的合格黨員”大討論活動，對照泉州市委提出的嚴防“三個綜合癥”（即嚴防“脫離群眾癥、換屆綜合癥、軟弱渙散癥”）要求，進一步細化不同行業(yè)、不同層級“合格黨員”的具體標(biāo)準(zhǔn)。三是聯(lián)系崗位，定好黨員職責(zé)，引導(dǎo)每名黨員認真填寫《承諾書》，向園區(qū)黨員群眾做出公開承諾，目前有92名黨員承諾辦理項目207個。

　　緊扣服務(wù)主題，認真踐諾。一是推行清單式管理。對承諾事項較簡單、個人可獨立完成的，黨委統(tǒng)一列出項目清單，設(shè)立黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū)，明確工作要求、完成時限，實行銷號管理。二是推行組團式服務(wù)。對一些涉及面廣、個人難以獨立完成的項目，通過集中力量攻堅、組建團隊推動，為園區(qū)建設(shè)發(fā)展、創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)提供全方位服務(wù)。三是推行項目化運作，把今年的重點工作任務(wù)細化分解成35個項目，引導(dǎo)黨員帶頭領(lǐng)辦或參與項目實施。

　　注重群眾參與，民主評諾。一是黨員自評。在園區(qū)顯眼位置設(shè)立黨員承諾走廊，組織黨員每個月對自己踐諾履諾情況進行打分，曬出成效和不足，接受群眾監(jiān)督。二是網(wǎng)絡(luò)直評。把黨員個人《承諾書》上傳至黨委微信公眾號，設(shè)立留言版，讓園區(qū)創(chuàng)客隨時評議黨員踐諾情況。三是討論互評。對只承諾不踐諾，工作不落實的，黨支部及時談話告誡，要求限期整改。四是創(chuàng)客企業(yè)參評。每季度召開一次園區(qū)黨委與創(chuàng)客企業(yè)聯(lián)席會議，每次邀請5-6家企業(yè)的創(chuàng)客代表對黨員踐諾情況進行評議，評議結(jié)果直接與黨員的績效工資掛鉤。

　　以學(xué)促做凝聚合力釋放正能量

　　平潭綜合實驗區(qū)潭城鎮(zhèn)黨委書記陳時雄

　　潭城鎮(zhèn)堅持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策，做到一把鑰匙開一把鎖，推動每個支部都動起來、每名黨員都學(xué)起來。

　　打好學(xué)習(xí)教育的組織基礎(chǔ)。摸排軟弱渙散基層黨組織，通過配齊配強班子，健全工作制度等措施，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。幫助行動不便黨員解決實際困難，對常年臥病在床的黨員，每月開展一次“黨員關(guān)愛日”活動，組織入戶走訪、上門送教，及時將學(xué)習(xí)教育開展情況和學(xué)習(xí)內(nèi)容傳達給他們，保證不掉隊、不漏學(xué)。

　　豐富學(xué)習(xí)教育的載體形式。在機關(guān)，開展“在作為上比素質(zhì)看成效、在落實上比效能看作風(fēng)、在崗位上比奉獻看廉潔”的“三比三看”活動；在農(nóng)村，把學(xué)習(xí)教育與服務(wù)征遷工作結(jié)合起來，融入實驗區(qū)開發(fā)建設(shè)大局；在社區(qū)，組建“社區(qū)百姓大舞臺”，以唱紅歌、講先進人物故事等簡易通俗的方式廣泛宣傳學(xué)習(xí)教育內(nèi)容；在非公企業(yè)，建立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗，引導(dǎo)黨員為企業(yè)發(fā)展作貢獻。

　　增強學(xué)習(xí)教育的實際成效。一是在學(xué)習(xí)教育中推進項目建設(shè)，開展項目建設(shè)“學(xué)、做、干、評”等活動，強化黨員干部“搶抓機遇、主動作為”意識。二是在學(xué)習(xí)教育中創(chuàng)建全國文明城市，開展衛(wèi)生專項整治工程，集中整治“臟、亂、差”，打造明亮整潔的城市環(huán)境。三是在學(xué)習(xí)教育中做好服務(wù)群眾工作，結(jié)合網(wǎng)格化管理工作，設(shè)立一個“便民服務(wù)點”，為群眾辦事咨詢提供方便；建設(shè)一個“文化服務(wù)站”，打造群眾學(xué)習(xí)陣地，豐富群眾文化生活。

　　堅持“三個突出”增強學(xué)做實效

　　廈門市思明區(qū)濱海街道黨工委書記李祖光

　　濱海街道黨工委有序推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了較好的成效。

　　??突出分類指導(dǎo)，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動普通黨員。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。街道黨工委班子成員帶頭自學(xué)必讀書目，帶頭開展第一專題學(xué)習(xí)研討，帶頭上黨課。二是社區(qū)黨員集中學(xué)。針對“村改居”社區(qū)黨員文化程度偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的問題，采取集中授課方式開展學(xué)習(xí)。三是非公企業(yè)黨員定期學(xué)。采取“小型、業(yè)余”方式，每周靈活組織學(xué)習(xí)，破解工學(xué)矛盾。四是流動黨員定點學(xué)。通過組建黨支部，采取定點定期組織學(xué)習(xí)的方式，加強流動黨員教育。

　　??突出特色打造，以平臺載體建設(shè)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。一是借力現(xiàn)代媒介。如建立街道“兩學(xué)一做”微信公眾平臺、微信學(xué)習(xí)群。二是依托傳統(tǒng)手段。利用街道辦公樓空間、社區(qū)宣傳欄等固定空間，提升學(xué)習(xí)教育知曉度。借助全市、全區(qū)的紅色資源，組織216名黨員參觀學(xué)習(xí)。三是堅持以考促學(xué)。開展第一專題知識測試，舉辦學(xué)習(xí)教育知識問答競賽，形成“比、學(xué)、趕、超”濃厚氛圍。

　　??突出學(xué)用結(jié)合，以學(xué)習(xí)教育促進中心工作。一是以學(xué)促轉(zhuǎn)型發(fā)展。針對拓展轉(zhuǎn)型發(fā)展空間帶來的城市拆遷問題，街道黨工委成立“黨員項目突擊隊”，全力攻關(guān)景州樂園項目和“三路一中心”項目。二是以學(xué)促優(yōu)化環(huán)境。針對轄內(nèi)文創(chuàng)、旅游、婚紗攝影等相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來的游客急增、誠信經(jīng)營建設(shè)急需加強的問題，在曾厝?文創(chuàng)村、溪頭下掛牌17家黨員商戶示范店和15個黨員示范崗，并由黨支部評選掛牌231家黨支部推薦放心店，彰顯黨員的先鋒模范作用。三是以學(xué)促改善民生。學(xué)習(xí)教育開展以來，共解決群眾反映難題87件，件件有落實、件件有回復(fù)，得到群眾認可。

　　謀細學(xué)深做實確保學(xué)習(xí)教育質(zhì)量

　　漳州市長泰縣巖溪鎮(zhèn)黨委書記王凌

　　巖溪鎮(zhèn)黨委把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為推進特色小鎮(zhèn)建設(shè)的重大契機，突出“謀細、學(xué)深、做實”，努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為踐行發(fā)展新理念、建設(shè)更富更美巖溪的生動實踐。

　　謀到細處，統(tǒng)籌部署。一是摸清底子。按照“無疏漏、零差錯、全覆蓋”原則，對全鎮(zhèn)村（社區(qū)）、基層支部、黨員進行排查，確保每個黨員都能聯(lián)得上、找得著。二是精準(zhǔn)施策。立足黨員領(lǐng)域、層級、標(biāo)準(zhǔn)“三個不同”，提出了不同指導(dǎo)意見和要求。三是壓實責(zé)任。將學(xué)習(xí)教育列為“黨建責(zé)任狀”內(nèi)容，納入年終績效考評范圍，層層傳導(dǎo)壓力落實責(zé)任。開展“黨員七一測評”，由群眾來點評黨員“學(xué)得怎么樣、做得怎么樣、還要怎么改”。

　　做到實處，務(wù)求實效。深入開展“我是共產(chǎn)黨員我擔(dān)當(dāng)”系列行動，推行“黨員定崗踐諾”，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情。一是鼓勵創(chuàng)先爭優(yōu)。針對各村生豬養(yǎng)殖整治任務(wù)艱巨的問題，抽調(diào)55名機關(guān)黨員干部壓到一線，和村“兩委”成員同吃、同入戶，今年共關(guān)閉豬舍38.9萬平方米；聘請有威望、敢擔(dān)當(dāng)、會說話、能做事的老黨員，組建“老黨員顧問團”，發(fā)揮老黨員余熱，幫助拆除舊村20多萬平方米。二是著力惠及民生。在農(nóng)村，開展“紅色精準(zhǔn)扶貧”，組織機關(guān)、村“兩委”成員掛鉤幫扶141戶貧困戶；在機關(guān)，大力推行“馬上就辦、辦就辦好”，將困擾居民多年的“自來水水壓不夠”問題擺到工作首位，指定專人負責(zé)，馬上動手解決。三是推動經(jīng)濟發(fā)展。以“巖溪今后發(fā)展什么、怎么發(fā)展”為題，主動征求意見建議。鼓勵黨員自主創(chuàng)業(yè)，帶頭示范，帶動群眾共同致富。原本在廈門經(jīng)商的湖珠村黨員洪志強，將農(nóng)業(yè)電商的概念引到村里，創(chuàng)辦番茄谷項目，帶動30余戶群眾種植無公害蔬菜。

　　打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)爭做服務(wù)標(biāo)兵

　　寧德市古田縣城西街道青云社區(qū)黨支部書記李勇強

　　青云社區(qū)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會在寧德工作期間倡導(dǎo)的“滴水穿石”“弱鳥先飛”“四下基層”等重要思想，全面落實“135”社區(qū)黨建工作機制，進一步提高社區(qū)黨建工作和服務(wù)社區(qū)居民水平。

　　堅持多措并舉，打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)。開辦“四大”課堂，用黨員喜聞樂見的方式，提升學(xué)習(xí)教育效果。一是開辦“互動課堂”。結(jié)合“大黨委”建設(shè)，與轄區(qū)內(nèi)離退休黨支部、縣直有關(guān)單位黨支部“結(jié)對子”，聯(lián)合學(xué)習(xí)、一起實踐、會商事務(wù)。二是開辦“流動課堂”，堅持年老體弱、生病在床的黨員一個都不能少，走訪慰問，送學(xué)上門。三是開辦“網(wǎng)絡(luò)課堂”，及時發(fā)布學(xué)習(xí)教育要求、鏈接推送相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是開辦“標(biāo)桿課堂”，邀請縣內(nèi)先進典型人物到社區(qū)作先進事跡報告，用身邊人、身邊事教育黨員。

　　堅持問題導(dǎo)向，抓住“改”這個重點。一是“多方位”找問題，查擺梳理出背街里弄“臟亂差”、路邊亂擺攤設(shè)點等15個問題。二是“銷號式”抓整改。通過建設(shè)農(nóng)貿(mào)交易集中點、新翠公園社區(qū)文化廣場、居家養(yǎng)老日間照料場所等，5個居民反映強烈的問題已全部整改到位。三是“常態(tài)化”促落實，完善便民服務(wù)“馬上就辦”“主動介入”制度，建立在職黨員績效考評制度和無職黨員設(shè)崗定責(zé)、掛鉤聯(lián)系片區(qū)居民機制。

　　堅持知行合一，突出“做”這個關(guān)鍵。一是實行黨員亮牌上崗，依托社區(qū)服務(wù)大樓20多個功能室和便民服務(wù)中心，開展10類27項一站式服務(wù)。二是成立黨員志愿服務(wù)隊，以社區(qū)服務(wù)“一號通”（3989011）電話為平臺，滿足社區(qū)群眾全天候多樣化服務(wù)需求。三是開展評星定級活動，對每名黨員的黨性表現(xiàn)、履職盡責(zé)、服務(wù)群眾等情況，按五星、四星、三星、二星、一星、不定星6個等次進行評定，激發(fā)黨員學(xué)做熱情。

　　小村落里的“大教育”

　　三明市明溪縣夏陽鄉(xiāng)御簾村黨支部第一書記韓小南

　　御簾村黨支部針對黨員文化水平不高、居住分散等特點，注重挖掘資源，推動學(xué)習(xí)教育入腦入心、真學(xué)真做。

　　說“方言”，讓農(nóng)村黨員易于學(xué)習(xí)。一是把祠堂變講堂。依托東方軍司令部舊址，開設(shè)紅色講堂，邀請老黨員講授紅色故事，組織黨員重溫彭德懷、楊尚昆同志1934年率領(lǐng)東方軍第二次入閩作戰(zhàn)的光輝歷史等。二是把遺跡變基地。修繕屏南書院、別駕公祠等人文遺址，把村部舊禮堂改造成廉政教育基地和黨員教育實踐基地，將紅軍戰(zhàn)地醫(yī)院、紅軍戰(zhàn)壕等舊址開辟為愛國主義教育基地。三是把祖訓(xùn)變教材。依托民俗文化館，設(shè)立“家道傳廉”展廳，整理編撰御簾歷史和理學(xué)文化資料集，并提煉御簾張氏“忠、孝、勤、儉”的祖訓(xùn)文化。

　　請“鄉(xiāng)賢”，用身邊黨員現(xiàn)身說教。請“帶頭人”引領(lǐng)、請“文化人”傳承、請“賢達人”助推，邀請長期潛心鉆研御簾民俗文化、在御簾家風(fēng)家訓(xùn)文化方面有較高造詣的夏陽籍退休干部溫榮春以“傳承家訓(xùn)正家風(fēng)，堅守黨紀黨規(guī)不含糊”為主題上黨課，并通過入村廣場、張氏宗祠等移動課堂學(xué)習(xí)御簾家風(fēng)家訓(xùn)，引導(dǎo)黨員樹立高尚道德情操，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

　　接“地氣”，促全體黨員爭做精準(zhǔn)扶貧帶頭人、爭做鄉(xiāng)村發(fā)展帶頭人、爭做遵規(guī)守紀帶頭人、爭做為民服務(wù)帶頭人。動員村里有致富能力的黨員結(jié)對幫扶困難戶，目前，全村共有10名黨員帶動2名困難黨員、15戶建檔立卡貧困戶發(fā)展農(nóng)家樂、珍稀苗木種植等項目，實現(xiàn)困難戶脫貧幫帶全覆蓋。圍繞“御簾發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游怎么做、做什么”主題，召開座談會，邀請全村黨員積極建言獻策。結(jié)合村情設(shè)置帶頭致富、衛(wèi)生監(jiān)督等6個崗位，組織每位黨員結(jié)合自身特點，認領(lǐng)一個以上崗位，開展履職服務(wù)。目前，全村所有黨員都主動認領(lǐng)崗位，積極上崗履職，參與遷移谷倉38個，拆除豬欄45個，填埋活水池260平方米，推平土坡、填造停車坪600平方米，讓群眾感受到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育帶來的實實在在成效。

　　奉獻不言苦追求無止境

　　莆田市湄洲島第二中心小學(xué)黨支部書記、校長宋大霆

　　我校黨支部高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要求全體黨員在學(xué)好黨章黨規(guī)和系列重要講話的基礎(chǔ)上，注意學(xué)習(xí)莆田市、湄洲島的戰(zhàn)略規(guī)劃以及學(xué)校改革發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)。在學(xué)習(xí)方式上，采取“線上培訓(xùn)+線下培訓(xùn)”“集中學(xué)習(xí)+自主學(xué)習(xí)”“培訓(xùn)教育+研討交流”相結(jié)合的方式，依托網(wǎng)站、手機、共產(chǎn)黨員微信公眾號、QQ群等信息化平臺，形式多樣開展學(xué)習(xí)教育。同時，堅持問題導(dǎo)向，邊學(xué)邊查邊改，共查擺梳理出教學(xué)研究不夠深入、校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)不規(guī)范等10個問題，并一一列出清單，實行臺賬管理，確保整改措施落細落小落實。

　　踐行“四講四有”，爭當(dāng)先鋒模范。圍繞“做一名合格黨員教師，辦人民滿意的教育”這一落腳點，積極創(chuàng)設(shè)載體，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位做貢獻、當(dāng)先鋒。實行黨員“亮牌上崗”，主動接受群眾的監(jiān)督，進一步激發(fā)黨員的榮譽感和責(zé)任感。成立黨員志愿服務(wù)隊，以黨支部微信公眾號為平臺，將廣大師生的需求及時通知隊員，第一時間進行處理和反饋，目前已受理服務(wù)20多件。建立健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制，對每名黨員的學(xué)習(xí)教育、黨性表現(xiàn)、履職盡責(zé)、組織生活、服務(wù)群眾等情況，按優(yōu)、良、中、差四個等次進行評定，對得“優(yōu)”的黨員給予表彰，對差評的黨員，給予激勵關(guān)懷幫扶，極大增強了黨支部的向心力和戰(zhàn)斗力。

　　奉獻不言苦，追求無止境。1982年初到湄洲島之時，我也曾苦惱過、迷惘過、動搖過，甚至想過要回去。然而，當(dāng)我走進校園，聽到黨員和教師們一聲聲親切的問候；當(dāng)我走進圣潔的課堂，看到學(xué)生們一雙雙渴求知識的眼睛，我心中是那么激動，那么幸福與滿足。正是這種力量一直支撐著我、激勵著我，讓我能34年如一日，堅守在這座神奇而美麗的海島上。如今我已53歲，但我將時刻牢記黨員使命，繼續(xù)奮戰(zhàn)在教學(xué)工作崗位上，扎根海島，教書育人，無私奉獻。

　　愛崗敬業(yè)忠誠履職??在電力一線展巾幗黨員風(fēng)采

　　國網(wǎng)南平供電公司配網(wǎng)電纜班班長洪燕

　　我是國網(wǎng)南平供電公司“女子電纜班”班長，負責(zé)南平市內(nèi)電纜頭的制作、試驗以及電纜搶修任務(wù)。1984年參加工作以來，堅守生產(chǎn)第一線，把最美的青春年華獻給了閩北供電事業(yè)。

　　在崗一分鐘，盡責(zé)六十秒。電纜安裝是一份絕對“零差錯”的“完美”工作。狹窄、陰暗、空氣污濁、含氧量低的井道和地溝是我平日的工作場所，趴著、跪著、蹲著是我日常的工作姿勢，別人都習(xí)慣稱我們?yōu)椤暗叵鹿ぷ髡摺保�我深知這是黨對我的考驗，更是賦予我的一份責(zé)任。

　　作為“女子電纜班”班長，我堅持帶好隊伍，全班練就了一手男同胞們都望塵莫及的熱縮、冷縮專業(yè)技能。由于工作時不能戴手套，長年累月，我和姐妹們的手都布滿了繭、皺紋和裂口。雖然我們的手不美了，但工作以來我和電纜班的姐妹們先后圓滿完成了500多次急難險重搶修任務(wù)，順利完成了200多個新建住宅項目配電室建設(shè)任務(wù)，累計敷設(shè)高壓電纜180多公里，低壓電纜600多公里，制作電纜頭和中間接頭達3000多個，始終保持著施工無事故的安全記錄。

　　共產(chǎn)黨員關(guān)鍵時刻能夠勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前。風(fēng)風(fēng)雨雨工作30多年，我?guī)е�“女子電纜班”的4位姐妹東征西戰(zhàn)，在抗洪救災(zāi)一線，在山體滑坡地點，在變電站電纜搶修現(xiàn)場，都留下了我們的足跡……

　　“大家”好才能“小家”安，我和愛人聚少離多，一年之中我至少有300天在地下電纜溝里，而作為線路巡線工的他隔三岔五就要出差巡線，有時一出去就是好幾天，大家都說我們是“上天入地”的夫妻。

　　成績和榮譽只能說明過去。我將以“四講四有”合格黨員為目標(biāo)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中進一步堅定信念，牢記宗旨，為當(dāng)好電力安全的“螺絲釘”做出新奉獻。