一、大連軟件職業(yè)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

大連軟件職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、大連軟件職業(yè)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次專科批160分，最低錄取位次為82823名、理科錄取批次�？婆�160分,最低錄取位次為132875名；

2、大連軟件職業(yè)學(xué)院在吉林錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�210分，最低錄取位次為29402名、理科錄取批次�？婆�245分,最低錄取位次為71589名；

3、大連軟件職業(yè)學(xué)院在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次高職�？�260分，最低錄取位次為105367名、理科錄取批次高職�？�-分,最低錄取位次為-名；

4、大連軟件職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�348分，最低錄取位次為153618名、理科錄取批次�？婆�236分,最低錄取位次為222681名；

5、大連軟件職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�130分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�130分,最低錄取位次為-名；

2018年大連軟件職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、大連軟件職業(yè)學(xué)院2018年在四川錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�352分,最低錄取位次為227331名；

2、大連軟件職業(yè)學(xué)院2018年在山東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次高職�？�233分，最低錄取位次為216236名、理科錄取批次高職�？�402分,最低錄取位次為211586名；

3、大連軟件職業(yè)學(xué)院2018年在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�334分，最低錄取位次為137167名、理科錄取批次�？婆�259分,最低錄取位次為229041名；

4、大連軟件職業(yè)學(xué)院2018年在山西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�150分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�150分,最低錄取位次為-名；

5、大連軟件職業(yè)學(xué)院2018年在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次高職�？�293分，最低錄取位次為117724名、理科錄取批次高職�？�227分,最低錄取位次為210141名；

2017年大連軟件職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、大連軟件職業(yè)學(xué)院2017年在山西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�130分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�130分,最低錄取位次為-名；

2、大連軟件職業(yè)學(xué)院2017年在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�293分,最低錄取位次為228673名；

3、大連軟件職業(yè)學(xué)院2017年在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

4、大連軟件職業(yè)學(xué)院2017年在山東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�229分，最低錄取位次為134822名、理科錄取批次�？婆�246分,最低錄取位次為289100名；

5、大連軟件職業(yè)學(xué)院2017年在四川錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

二、大連軟件職業(yè)學(xué)院簡介

大連軟件職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等院校。始建于1993年，曾三次獲得“遼寧省優(yōu)秀高�！焙汀叭珖�文明誠信單位”、“大連市特色黨組織優(yōu)秀單位”等多項殊榮，被社會廣泛譽(yù)為IT工程師搖籃、職業(yè)經(jīng)理孵化園。

學(xué)院坐落于大連市西山湖公園北岸，風(fēng)景如畫，環(huán)境秀美，是莘莘學(xué)子汲取知識、勤修德行、樂練技能、放飛夢想的一方沃土。

學(xué)院開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)軟件工程師；計算機(jī)信息管理專業(yè)——培養(yǎng)信息管理工程師；計算機(jī)信息管理（小微企業(yè)管理）專業(yè)——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人；計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)平面設(shè)計師；計算機(jī)多媒體技術(shù)（動畫制作）專業(yè)——培養(yǎng)動畫制作師；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（WEB網(wǎng)站開發(fā)）專業(yè)——培養(yǎng)網(wǎng)站工程師；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程師；電子商務(wù)專業(yè)——培養(yǎng)電商企業(yè)經(jīng)理人；物流管理專業(yè)——培養(yǎng)物流企業(yè)部門經(jīng)理；市場營銷專業(yè)——培養(yǎng)高級營銷師；旅游管理專業(yè)——培養(yǎng)旅游企業(yè)經(jīng)理人；旅游管理（涉外導(dǎo)游）專業(yè)——培養(yǎng)涉外導(dǎo)游員；酒店管理專業(yè)——培養(yǎng)五星級酒店部門經(jīng)理等高職和應(yīng)用本科專業(yè)。

學(xué)院師資雄厚，尤其是“雙師型”中青年教師達(dá)到60%以上，擁有比較完備的實訓(xùn)設(shè)施和項目研發(fā)團(tuán)隊。學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，堅持“針對高職特點，突出能力培養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)工作”的辦學(xué)思路，明確“立足大連、直面國際軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位，以“外語強(qiáng)、技能硬、綜合素質(zhì)高”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。長期以來，學(xué)生的成長成才和成功就業(yè)受到社會和家長的廣泛好評。

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