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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了大連藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些條件和要求,以下整理來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績點(diǎn)高,成績好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),需要面試。
(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn),不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校或其他高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的;
(三)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的;
(四)本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難,要求轉(zhuǎn)入?茖W(xué)習(xí)的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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教育學(xué)類(本) | 藝術(shù)教育 |
外國語言文學(xué)類(本) | 日語 |
工商管理類(本) | 文化產(chǎn)業(yè)管理 |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué) 音樂表演 舞蹈表演 舞蹈編導(dǎo) 音樂表演(流行音樂)(樂器演奏)(聲樂演奏) 流行音樂 |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 播音與主持藝術(shù) 動(dòng)畫 表演 廣播電視編導(dǎo) 表演(影視表演) 戲劇影視文學(xué) 影視攝影與制作 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 繪畫 美術(shù)學(xué) 雕塑 中國畫 文物保護(hù)與修復(fù) 書法學(xué) |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 工藝美術(shù) |
工商管理類(專) | 市場(chǎng)營銷 工商企業(yè)管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 美術(shù) 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 工藝美術(shù)品設(shè)計(jì) 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 廣告設(shè)計(jì)與制作 服裝與服飾設(shè)計(jì) 雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì) 人物形象設(shè)計(jì) |
表演藝術(shù)類(專) | 音樂表演(鍵盤樂器演奏) 音樂表演(學(xué)前音樂指導(dǎo)) 音樂表演 戲劇影視表演 舞蹈表演 |
廣播影視類(專) | 播音與主持 影視動(dòng)畫 |
語言類(專) | 應(yīng)用韓語 |
沈陽藥科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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