遼寧高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數(shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數(shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于遼寧歷史262分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、遼寧公辦262分可以上什么大學

遼寧歷史262分可以上的大學具體名單有河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學、遼寧理工學院、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院、石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院、鶴崗師范高等�？茖W校、周口職業(yè)技術(shù)學院、江西水利職業(yè)學院、山東職業(yè)學院、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院、大慶醫(yī)學高等�？茖W校、上海工商外國語職業(yè)學院、遼寧軌道交通職業(yè)學院、上海濟光職業(yè)技術(shù)學院、青島職業(yè)技術(shù)學院、遼源職業(yè)技術(shù)學院、上海民航職業(yè)技術(shù)學院、天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學院等，2023年遼寧高考262分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和�？频乃�有專業(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、遼寧高考262分歷史能上的公辦大學名單表

平行志愿投檔規(guī)則

1、分數(shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分數(shù)高——低排成一隊，從前到后向各高校投檔，只要前一個考生還沒有投檔，就不會投檔后面的考生；

2、遵從志愿：省招辦只向考生填報的志愿學校投檔，考生沒有填報的學校省招辦不會投檔；

3、依次檢索：填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的，一般可以填報（這里以填報五所學校為例，分別是A/B/C/D/E學校）。當投檔到某個考生時，先看A學校，如果此時A學校還有招生名額，就將考生投檔到A學校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學校就不再投檢索了；如果此時A學校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學校，情況同前直至D學校，如果D學校也已經(jīng)招滿了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿額，那該考生只能滑檔，等待進入征集志愿或下一批次了。

4、一次投檔：對于每一個考生來說，在一個批次中，只有一次投檔的機會，如前所說，如果考生投檔到A學校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分數(shù)不夠）被A學校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學校的，只能等待征集志愿或下一批次。

三、近2年遼寧高考262分歷史錄取的大學名單匯總表

醫(yī)科類

如：臨床醫(yī)學、中醫(yī)學，口腔醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿等國控專業(yè)；

助產(chǎn)、中藥學、醫(yī)學影像技術(shù)、藥品生物技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、眼視光技術(shù)心等非國控專業(yè)

無論是普通的醫(yī)學院還是名牌的醫(yī)科大學，醫(yī)學專業(yè)的錄取分數(shù)線都是最高的。學這個專業(yè)的男生居多，但是也得要有相當好的耐心和相當大的勇氣。如果你的考試分數(shù)不錯，你對醫(yī)學也有很大的興趣，那么可以報考醫(yī)科類專業(yè)，醫(yī)生社會地位比較高，不擔心就業(yè)問題。需注意的是，醫(yī)科類國控專業(yè)無單招計劃，只能走統(tǒng)考。

計算機軟件類

如：計算機應用技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、計算機信息管理、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、移動應用開發(fā)等

現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)得到了飛躍的發(fā)展，未來的互聯(lián)網(wǎng)還會一直發(fā)展下去，對于操作比較強的男生來說，學IT是非常不錯的，這類專業(yè)培養(yǎng)的是一個人的算法設計與分析能力，與男生擅長的數(shù)學思維，抽象思維非常吻合。而且現(xiàn)在是人工智能的時代，未來會需要越來越多的程序員。從市場前景來說，我們國家對計算機軟件開發(fā)的人才需求仍非常巨大。

建筑類

如：工程造價、建設工程管理、建筑設計類、建筑工程技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、水利水電建筑工程、建筑智能化工程技術(shù)等

房地產(chǎn)有多熱，建筑就有多熱，地產(chǎn)業(yè)的火熱也使建筑設計師成為價高人稀的“金領”人才。在中國，建筑專業(yè)很吃香，工資也比較高，如果考到幾個建筑師證，不僅可以用于找工作，還可以在別的單位掛靠，每年掛靠費也不少。不過做建筑會比較的辛苦，所以男孩子比較多，但是做得好的情況下工資會高出很多。

電子信息類

如：電子信息工程技術(shù)、通信工程設計與監(jiān)理、移動通信技術(shù)、應用電子技術(shù)、移動互聯(lián)應用技術(shù)、通信技術(shù)等

信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟的轉(zhuǎn)化，信息產(chǎn)業(yè)必然會成為世界第一大產(chǎn)業(yè)，而電子信息工程就是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎和支柱之一�；ヂ�(lián)網(wǎng)、電話信息服務，甚至網(wǎng)絡游戲等新興的高科技產(chǎn)業(yè)幾乎都被這類專業(yè)“承包”了。

機械制造類

如：機械制造與自動化、機械設計與制造、工業(yè)機器人技術(shù)、材料工程技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)等

理工科的男生可以報考機械專業(yè)學一門技術(shù)，機械專業(yè)現(xiàn)在學的都是自動化，制造業(yè)需求挺大。這類專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)基本是機械設計人員，機械制造人員兩個方向，前者著重的是產(chǎn)品的開發(fā)調(diào)試，后者則是會從事具體生產(chǎn)任務的管理安排�？梢哉f機械類的就業(yè)范圍是相對廣泛的，汽車，船舶，電氣設備……在各個行業(yè)，我們都能看到機械類人才的身影。

電氣工程類

如：電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、機電一體化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)等

電氣工程專業(yè)又稱為電氣工程及其自動化，一個非常典型的工科專業(yè)。電氣工程及其自動化專業(yè)強調(diào)實踐性，注重動手能力，這也與很多工科相類似。雖說這是一個很老的專業(yè)了，但然是男生們的首選，主要是這個專業(yè)跟電氣相關，工作的單位都是比較好的，所以即使老牌專業(yè)了，能夠考上一個好的學校，畢業(yè)之后對工作單位也會有更多的選擇。

汽車服務工程類

如：汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務、汽車制造與裝配技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等

汽車服務工程類主要培養(yǎng)具有扎實的汽車技術(shù)和汽車服務理論基礎，掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)營管理的知識，熟悉相關法律法規(guī)，具備“懂技術(shù)、擅經(jīng)營、會服務”的綜合素質(zhì)，能夠適應汽車技術(shù)服務、貿(mào)易服務、金融服務等汽車服務領域工作的高級工程人才。

交通運輸類

如：城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運乘務、城市軌道交通工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、空中乘務等

聽到這個名字，有些人可能以為這是個當司機的工作，那就大錯特錯了。在這類專業(yè)中，學生通過專業(yè)系統(tǒng)的學習，畢業(yè)后將是國家/省市的交通運輸管理部門，企事業(yè)單位里從事組織，指揮，決策的高級人才。大家不要小看運輸這件事，想想交通對我們?nèi)粘Ｉ�活的影響，就會了解這類人才多多益善，對一個國家的發(fā)展有多么重要。

游戲、動畫設計類

如：游戲設計、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、視覺傳播設計與制作、數(shù)字媒體應用技術(shù)、影視動畫等

風靡全球賺了幾個億票房收入的《哈利-波特》，里面大量的精彩動畫設計相信是觀眾們津津樂道的熱點話題。網(wǎng)絡游戲和各項網(wǎng)絡增值服務每年為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造上百億元的收入，是未來最有潛力領域之一。網(wǎng)絡游戲和無線增值服務均為新興發(fā)展行業(yè)。

金融類

如：金融學、會計學、經(jīng)濟學、保險精算、國際貿(mào)易學、企業(yè)管理等

都說離錢最近的地方都是比較容易賺錢的地方，那么金融就是這樣一個地方，而且現(xiàn)在的發(fā)展講究的是資本，所以多多學習金融方面的知識對于未來的就業(yè)會有很大的幫助，就算是自己不在這個行業(yè)從業(yè)，但是這些知識的積累，仍然會有很大的幫助，特別是對于自己以后的發(fā)展來說，不可忽視。

高考志愿填報必備的七大常識

一、高等院校分類

普通高校的分類是招生錄取中批次劃分的參考依據(jù)之一，也是考生填報志愿所必須考慮的重要因素。

1、按辦學層次劃分：可分為本科院校和高職（專科）院校等。

2、按辦學體制劃分：可分為公辦高校和民辦高校（新體制獨立學院）。

3、按隸屬關系劃分：可分為教育部直屬高校、中央其它部門所屬高校、�。▍^(qū)、市）所屬高校以及行業(yè)所屬高校等。

4、按辦學水平劃分：可分為“985工程”大學、“211工程”大學等國家重點建設的大學和一般大學。

二、211高校和985高校

1、“211工程”高校：按照1993年、國務院印發(fā)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》的要求，面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點，目前全國有112所高校是國家“211工程”院校。

2、“985工程”高校：教育部在實施“面向大學高考網(wǎng)振興行動計劃”中，重點支持部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學，簡稱“985工程”。

教育部自1999年起分別與部分省、市地方政府簽訂合作協(xié)議，將39所國內(nèi)一流的知名高校列入“985工程”國家重點建設的高水平大學名單，由國家、地方以及相關部委共同出資建設。

三、公辦大學、民辦高校和獨立學院

列入招生計劃的公立學校和私立學校、獨立學院都必須是經(jīng)國家批準或備案的具有普通高等學歷教育招生資格的學校。

1、公辦大學：由國家舉辦的學校。

2、民辦高校：企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦高等學校。

3、獨立學院：實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經(jīng)費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，屬民辦性質(zhì)。

注意：根據(jù)《民辦教育促進法》的規(guī)定，私立學校的學生與公立學校學生的待遇是一樣的，但一般學費高于公立學校。

四、招生計劃

考生在填報志愿的過程中，首先要了解各個高校的招生計劃，根據(jù)招生計劃來填報自己的志愿。

高校在每年5月份前都要制定并向社會公布本校的分省招生計劃，招生計劃中包括計劃的類型，比如：定向與非定向；學校的辦學層次，比如：本科、專科（高職）等；

專業(yè)的科類，比如：理工類、文史類等；學制，即在校學習的年限；以及各專業(yè)的招生人數(shù)、收費標準等。

五、批次錄取控制分數(shù)線

批次錄取控制分數(shù)線是由省級招生考試機構(gòu)根據(jù)全省考生高考成績水平和招生計劃，按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。

招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數(shù)線以上錄取考生，只有高考特征成績達到或超過批次線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。

由于重點高校都安排在本科第一批次，因此本科第一批次的控制分數(shù)線又被稱為“重點線”和“國本線”。相應地，本科第二批控制分數(shù)線又被稱為“省本線”和“本科線”。

六、院校調(diào)檔分數(shù)線

院校調(diào)檔分數(shù)線又稱調(diào)檔線，是指以招生院校為單位，按招生院校同一科類（如文科或理科）招生計劃數(shù)的一定比例（1:1.2以內(nèi)），在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標準。

每一所院校都有自己的調(diào)檔分數(shù)線。省招辦在投檔過程中，將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案，按特征成績從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進行投檔，自然形成調(diào)檔分數(shù)線。

通常情況下，許多院校調(diào)檔分數(shù)線往往高于批次線，第一志愿生源不足的院校，其院校調(diào)檔分數(shù)線等于批次線。一個考生在升學志愿中選報了某高校，能不能被錄取，首先取決于他的成績是否達到了這所學校的調(diào)檔線。

七、院校最低錄取分

由于院校在提檔過程中是按照招生計劃數(shù)的一定比例（一般在1:1.2以內(nèi)）提檔，因此，在生源充足的情況下，必然會有考生因為各種原因不能被錄取，那么被錄取考生的最低的分數(shù)即為最低錄取分。

一般這個最低錄取分都是大于或等于院校提檔分數(shù)線，但有時自主招生、定向就業(yè)生、少數(shù)民族預科等特殊類型招生由于招生政策所致，會使院校的最低錄取分下降。對此應區(qū)別對待。