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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對東北大學(xué)了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析東北大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對東北大學(xué)有更多的了解。
東北大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于教育部公辦本科學(xué)校,其次該校既是211大學(xué)也是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是東北大學(xué)學(xué)校最新介紹:東北大學(xué)始建于1923年4月26日,是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學(xué)。1928年8月至1937年1月,著名愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍兼任校長。1931年“九?一八”事變后,東北大學(xué)被迫流亡辦學(xué),1949年3月,在東北大學(xué)工學(xué)院和理學(xué)院(部分)的基礎(chǔ)上成立沈陽工學(xué)院。1950年8月,定名為東北工學(xué)院,1993年3月,復(fù)名為東北大學(xué),1997年1月原沈陽黃金學(xué)院并入東北大學(xué),1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。學(xué)校是國家首批“211工程”和“985
高考志愿梯度
是指在高考錄取各批次中的院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成的層次階梯。通常來說,是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關(guān)系,也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分數(shù)差或者是批次與批次之間的分數(shù)差。
通常,我們將院校梯度分為3類:沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保。
沖一沖
沖高不是“漫天要價”,有兩點需要考生和家長思考清楚。
一是沖高的院校確實有一定可能的錄取概率,但幾乎微乎其微。例如,某院校近3年的錄取排名基本穩(wěn)定在6000名,那么9000名學(xué)生報考的話,錄取概率微乎其微,反而浪費一個寶貴的志愿。
二是要有專業(yè)調(diào)劑的準(zhǔn)備,被沖高院校錄取已經(jīng)實屬不易,由于平行志愿一輪投檔的原則,考生必須服從專業(yè)調(diào)劑,所以沖高壓線的考生一旦被投檔,通常要被調(diào)劑到其他專業(yè)。因此,考生和家長一定要考慮好是否愿意接受往年錄取分數(shù)較低的專業(yè)錄取,服從專業(yè)調(diào)劑。
穩(wěn)一穩(wěn)
穩(wěn)一穩(wěn)這部分的志愿,可以說是現(xiàn)實與理想的結(jié)合體。既能滿足考生對于理想院校的小愿望,也能切合現(xiàn)實情況。
其實,目標(biāo)院校是最難挑選的,因為一旦填報被錄取概率很大,考生還要考慮心怡的專業(yè)能否被錄取。畢竟院校的層次已經(jīng)有所降低,如果再不能鎖定專業(yè),就讀心儀專業(yè)的話,考生可能會難以接受。這時候需要考慮兩點因素。
一是分數(shù)沒有“浪費”的說法。部分家長有一個誤區(qū),以為分數(shù)一分都不浪費才算是志愿報的好。每當(dāng)要填報層次稍低院校的時候,就比較難接受。其實,院校層次稍微降低一點,是為了選擇專業(yè)的余地更大,只有少數(shù)操作失誤導(dǎo)致高分低就,才是真的“浪費”分數(shù)。
二是注意填報專業(yè)的技巧。選擇自己理想專業(yè)的時候,要注意前幾年的錄取情況,分析自己的分數(shù)是否有競爭力。同時不必要拘泥于特定的某一個專業(yè),通常專業(yè)大類下的細分專業(yè)大都比較相似(如電子信息類下的專業(yè),電子信息工程、通信工程、信息工程等),這樣我們的專業(yè)選擇會更多。
小德建議考生和家長,提前查詢好目標(biāo)專業(yè)的往年錄取情況。
保一保
這是考生的最后一道保險了,用到的可能性比較小,但也務(wù)必要保證萬無一失,主要注意“三不原則”。一是不拿新招生院校保底,新院校未知因素太多,容易出現(xiàn)不可控的狀況。二是不拿招生計劃少的院校保底,萬一其他人也拿來保底,很有可能導(dǎo)致自己滑檔。三是不拿往年錄取波動大的院校保底,錄取波動大、變數(shù)多,反而起不到保底的作用。
下面列舉3種常見的院校梯度供參考(以平行志愿為例說明):
常規(guī)填報情況
普適性的填報方法,沖高的院校,要做好有專業(yè)調(diào)劑的準(zhǔn)備;目標(biāo)院?蛇m當(dāng)保證專業(yè);保底志愿通常設(shè)置兩個,保證萬無一失。
院校優(yōu)先情況
未來暫時沒有清晰的規(guī)劃,對專業(yè)要求較低,想去更優(yōu)質(zhì)的大學(xué),再填報一所目標(biāo)院校,專業(yè)與院校統(tǒng)籌兼顧,最后的保底院校一定要足夠的安全。但要注意確認,前5個志愿沒有錄取的話,保底院校自己是可以接受的。
專業(yè)優(yōu)先情況
未來明確自己的職業(yè)發(fā)展,對專業(yè)要求高,難以接受專業(yè)調(diào)劑。結(jié)合職業(yè)方向,選擇合適的專業(yè),參考不同院校專業(yè)的錄取分數(shù),確定4所目標(biāo)院校。因為前面的志愿沒有沖高,最后保底的院?梢赃m當(dāng)激進一些。
總的來說,填報平行志愿要注意以下四點:
1、錄取分數(shù)相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度。
2、考生分數(shù)僅達到?jīng)_高院校上年錄取最低分數(shù)時不宜填報;沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合考生所學(xué)時也不宜填報。
3、保底院校盡可能選擇錄取分數(shù)相對較低且招生人數(shù)較大的院校。
4、專業(yè)梯度。除了所填報的學(xué)校志愿要有梯度外,同一所學(xué)校中的6個專業(yè)之間也要有梯度,如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又沒有同意服從專業(yè)調(diào)劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同。所以,要設(shè)計好專業(yè)梯度,關(guān)鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。填報專業(yè)志愿時,各專業(yè)之間要有足夠的分數(shù)梯度,并按錄取分作降階排列。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 608 | 7567 |
2022 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 608 | 7567 |
2022 | 北京 | (史 或 政) | 本科 | 611 | 7169 |
2022 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 613 | 6912 |
2022 | 北京 | (物) | 本科 | 624 | 5530 |
2021 | 北京 | (史 或 政) | 本科 | 604 | 7475 |
2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 606 | 7185 |
2021 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 606 | 7185 |
2021 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 609 | 6754 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 617 | 5719 |
2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 608 | 7941 |
2020 | 北京 | (史 或 政) | 本科 | 608 | 7941 |
2020 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 611 | 7480 |
2020 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 612 | 7335 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 619 | 6313 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 620 | 5460 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 608 | 1572 |
2022 | 天津 | (物 或 史 或 地) | 本科A | 648 | 5245 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 650 | 4913 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 650 | 4913 |
2021 | 天津 | (史 或 地 或 物) | 本科A | 645 | 5070 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 646 | 4914 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 647 | 4777 |
2020 | 天津 | (史 或 地 或 物) | 本科A | 649 | 5135 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 651 | 4822 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 652 | 4691 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 620 | 3970 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 602 | 1931 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 609 | 1640 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 553 | 37725 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 598 | 10589 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 541 | 50682 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 611 | 9385 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 646 | 8341 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 622 | 8419 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 617 | 1623 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 621 | 1752 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 536 | 17915 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一A1 | 523 | 23289 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 588 | 6444 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一A1 | 538 | 20465 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 612 | 6045 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一A1 | 558 | 22821 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一A | 580 | 6743 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一A1 | 525 | 23796 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 563 | 1349 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 591 | 1393 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 582 | 1349 |
2019 | 山西 | 文科 | 本一A | 576 | 1480 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 547 | 5755 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 469 | 19869 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 544 | 7136 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 517 | 10803 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 562 | 6651 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 528 | 11803 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 579 | 6003 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 520 | 16321 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 551 | 897 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 579 | 1080 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 579 | 1964 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 579 | 1808 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 596 | 1393 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 617 | 1221 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 603 | 8694 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 612 | 7920 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 601 | 9626 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 613 | 7237 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 599 | 9533 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 607 | 7709 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 623 | 1219 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 614 | 1284 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 528 | 10959 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 553 | 6737 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一B | 520 | 12494 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 514 | 12157 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 545 | 7638 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一B | 475 | 19620 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 543 | 12745 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 585 | 6420 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一B | - | - |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一B | 552 | 11193 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 559 | 11585 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 599 | 5256 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一B | - | - |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一B | 543 | 14708 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 544 | 1437 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 560 | 1399 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 580 | 1287 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本一A | 578 | 1267 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 521 | 11341 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 565 | 4393 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一B | 508 | 14200 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 524 | 11919 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 563 | 6155 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一B | - | - |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 591 | 7228 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一B | 477 | 32524 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 609 | 4698 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一B | 478 | 36867 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 549 | 1073 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 572 | 1160 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 584 | 969 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 583 | 969 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 555 | 6089 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 547 | 6081 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 535 | 7835 |
2019 | 上海 | (史 或 物 或 化) | 本科 | 534 | 8063 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 576 | 4079 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 588 | 3420 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 605 | 11255 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 605 | 11255 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 595 | 10015 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 596 | 9599 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 389 | 10744 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 382 | 11284 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 376 | 4118 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 367 | 3979 |
2022 | 浙江 | 1段 | 637 | 15071 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 633 | 15177 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 637 | 15773 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 642 | 13843 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 564 | 28932 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 603 | 10036 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 565 | 30822 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 621 | 7430 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 572 | 38442 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 635 | 7893 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 560 | 27501 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 606 | 8637 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 583 | 1934 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 627 | 1770 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 600 | 1831 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 606 | 1843 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 591 | 1781 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 593 | 1697 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 606 | 7238 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 607 | 7002 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 611 | 6937 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 614 | 6246 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 617 | 6018 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 582 | 7215 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 598 | 1569 |
2019 | 福建 | 文科 | 本一 | 594 | 1659 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 589 | 7240 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 610 | 6293 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 618 | 6683 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 601 | 7124 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 584 | 1592 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 617 | 1547 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 593 | 1568 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 600 | 1516 |
2022 | 山東 | 1段 | 592 | 20016 | |
2021 | 山東 | 1段 | 598 | 18058 | |
2020 | 山東 | 1段 | 614 | 18140 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 563 | 41585 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 608 | 12839 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 597 | 2855 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 579 | 29255 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 580 | 28410 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 591 | 20499 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 520 | 113880 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 585 | 37676 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 628 | 10919 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 645 | 11903 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 607 | 12858 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 584 | 2836 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 625 | 2250 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 616 | 2360 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 595 | 2584 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 583 | 2784 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 608 | 2776 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 567 | 20643 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 581 | 14468 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 591 | 10779 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 594 | 9856 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 606 | 14036 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 619 | 9598 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 621 | 8986 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 602 | 15066 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 610 | 12253 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 621 | 8764 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 601 | 9997 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 585 | 2703 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 589 | 2596 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 582 | 2366 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 586 | 1992 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 595 | 2099 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 596 | 1993 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 559 | 26158 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 582 | 14722 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 584 | 13886 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 585 | 13478 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 595 | 9829 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 600 | 8298 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 571 | 25655 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 597 | 13135 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 598 | 12780 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 599 | 12398 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 611 | 8281 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 613 | 7699 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 578 | 25591 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 623 | 8228 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 563 | 19882 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 581 | 13114 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 595 | 8999 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本一 | 616 | 1971 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 602 | 2686 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 606 | 2198 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 584 | 34359 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 587 | 32006 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 604 | 18894 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 607 | 16970 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 607 | 17055 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 612 | 14041 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 581 | 37884 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 586 | 34212 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 611 | 16595 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 611 | 16973 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 615 | 14440 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 556 | 49702 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 609 | 15385 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 539 | 36733 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 570 | 18360 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 542 | 16849 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 583 | 7189 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 599 | 6959 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本一 | 604 | 7023 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 676 | 2605 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 685 | 2134 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 676 | 2442 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 676 | 2442 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 673 | 2473 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 674 | 2423 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 704 | 1811 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 582 | 10095 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 619 | 9000 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 598 | 8288 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 607 | 8266 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 598 | 19309 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 614 | 12291 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 588 | 27357 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 621 | 11140 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 628 | 12226 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 639 | 12627 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 588 | 3234 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 592 | 3012 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 584 | 2769 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 594 | 2958 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 572 | 5615 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 572 | 5773 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 601 | 5275 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 584 | 5957 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 581 | 13224 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 603 | 7815 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 567 | 17037 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 600 | 7465 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 565 | 22303 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 626 | 6081 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 617 | 7010 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 629 | 1741 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 625 | 1492 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 616 | 1667 |
2019 | 云南 | 文科 | 本一 | 615 | 1578 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 565 | 10529 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 561 | 11342 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 583 | 9061 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 593 | 9124 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 504 | 12210 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 538 | 5796 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 452 | 29825 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 554 | 5069 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 561 | 5974 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 567 | 5952 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 476 | 2436 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 491 | 2266 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 498 | 2146 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 509 | 2336 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 503 | 2861 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 517 | 2357 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 541 | 2401 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 548 | 2389 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 483 | 6215 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 388 | 2240 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 537 | 3538 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 346 | 3922 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 557 | 3528 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本一 | 560 | 3849 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 428 | 4506 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 388 | 1121 |
東北大學(xué) | 東北大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1923年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 教育部 | |
是否是211 | 是 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 是 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 遼寧 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士點:36 二級學(xué)科碩士點:183 專業(yè)碩士學(xué)位點:15 | |
博士點 | 一級學(xué)科博士點:24 二級學(xué)科博士點:121 工程博士專業(yè)學(xué)位類別:4 | |
院校地址 | http://www.neu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["024-83687392"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.neu.edu.cn/ |
東北大學(xué)始建于1923年4月26日,是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學(xué)。1928年8月至1937年1月,著名愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍兼任校長。1931年“九?一八”事變后,東北大學(xué)被迫流亡辦學(xué),1949年3月,在東北大學(xué)工學(xué)院和理學(xué)院(部分)的基礎(chǔ)上成立沈陽工學(xué)院。1950年8月,定名為東北工學(xué)院,1993年3月,復(fù)名為東北大學(xué),1997年1月原沈陽黃金學(xué)院并入東北大學(xué),1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。學(xué)校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校,2017年9月,進入一流大學(xué)建設(shè)高校行列。在近百年的辦學(xué)歷程中,東北大學(xué)始終堅持與國家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行,形成了“自強不息、知行合一”校訓(xùn)精神。歷史上,東北大學(xué)師生曾是“一二·九”運動的主力和先鋒,在建設(shè)時期,學(xué)校先后研發(fā)出國內(nèi)第一臺模擬電子計算機、第一臺國產(chǎn)CT、第一塊超級鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術(shù)、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術(shù)、控軋控冷技術(shù)、混合智能優(yōu)化控制技術(shù)等一大批高水平科研成果,興辦了第一個大學(xué)科學(xué)園,在技術(shù)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和產(chǎn)學(xué)研合作方面形成了自己的辦學(xué)特色。東北大學(xué)坐落在東北中心城市遼寧省沈陽市,在河北省秦皇島市設(shè)有東北大學(xué)秦皇島分校。學(xué)校占地總面積255萬平方米,建筑面積180萬平方米。學(xué),F(xiàn)有教職工4473人,其中專任教師2792人。有中國科學(xué)院和中國工程院院士5人,海外院士4人。國家級人才項目入選者114人,國家級青年人才項目入選者53人,教育部新世紀優(yōu)秀人才102人,國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體4個。學(xué)校設(shè)有100多個研究機構(gòu),其中國家重點實驗室,國家工程(技術(shù))研究中心等國家級科技基地10個。設(shè)有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心3個。東北大學(xué)是一所以工為主的多科性大學(xué),涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等門類。工程學(xué)學(xué)科進入ESI世界前1‰。設(shè)有76個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)15個,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點15個;現(xiàn)有24個一級學(xué)科博士點,121個二級學(xué)科博士點,36個一級學(xué)科碩士點,183個二級學(xué)科碩士點,4個工程博士專業(yè)學(xué)位類別和15個碩士專業(yè)學(xué)位類別;有19個博士后流動站;3個一級學(xué)科國家重點學(xué)科,4個二級學(xué)科國家重點學(xué)科,1個國家重點(培育)學(xué)科,共涵蓋16個二級學(xué)科。學(xué)校充分釋放一流學(xué)科建設(shè)的帶動輻射作用,已形成高峰引領(lǐng)、高原支撐、卓越促進、特色牽動,可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科建設(shè)格局。東北大學(xué)現(xiàn)有本科生、碩士研究生、博士研究生48000余人。學(xué)校圍繞立德樹人的根本任務(wù),在拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教學(xué)理念更新、教學(xué)方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。以《東北大學(xué)一流本科教育建設(shè)實施方案》《東北大學(xué)本科卓越教育行動計劃(2017-2023)》為標(biāo)志人才培養(yǎng)改革取得重大進展,在2015-2019全國普通高校學(xué)科競賽評估中,學(xué)生獲獎總數(shù)排名全國第3,總評分名列全國第10!笆濉币詠,東北大學(xué)新增國家級教學(xué)成果獎3項,獲批首批國家級一流本科課程39門,獲批教育部新工科研究與實踐項目7項。學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國際大獎358項,國家級獎勵1677項、優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1315項,專利257項,共有74家學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)落地。學(xué)生生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量保持較高水平。學(xué)校堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的科研方向,鼓勵自由探索,推動協(xié)同創(chuàng)新,基礎(chǔ)研究水平穩(wěn)步提高,技術(shù)創(chuàng)新的競爭力不斷增強!笆濉币詠,學(xué)校承擔(dān)各類科技項目6650項,獲省部級及以上科技獎勵214項,其中國家科技進步一等獎和國家自然科學(xué)二等獎等國家科技獎勵9項,省部級一等獎61項;獲得國家專利3824項,其中發(fā)明專利3390項;被三大檢索收錄的論文共22559篇。學(xué)校在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化方面形成了獨特的比較優(yōu)勢,探索出了一條政產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的有效途徑,實現(xiàn)了學(xué)科、人才、科研、產(chǎn)業(yè)良性互動發(fā)展。學(xué)校入選首批教育部高?萍汲晒D(zhuǎn)化試點示范基地及國家發(fā)改委全面創(chuàng)新改革試驗百佳案例。2017-2018年科技成果轉(zhuǎn)化交易額直屬高校排名第5位。學(xué)校堅持面向新一代信息技術(shù)、新材料、生命健康和交叉科技前沿等領(lǐng)域,推動大學(xué)科學(xué)園建設(shè),為東北大學(xué)服務(wù)國民經(jīng)濟建設(shè)和東北老工業(yè)基地全面振興奠定了新的重要基礎(chǔ)。學(xué)校面向世界,開放辦學(xué),先后與37個國家和地區(qū)的249所大學(xué)、研究機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系;建有5個“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”、1個國際合作聯(lián)合實驗室、3個中外合作辦學(xué)項目和1個中外合作辦學(xué)機構(gòu),在白俄羅斯創(chuàng)建全球首個科技孔子學(xué)院,設(shè)有波蘭研究中心、澳大利亞研究中心、歌德語言中心、美國文化中心等跨文化學(xué)術(shù)交流平臺。持續(xù)推進國際化師資隊伍建設(shè)與國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系建設(shè),年均聘請約600位海外知名專家來校講學(xué)或合作科研,每年派出師生約1500人次赴50余個國家和地區(qū)國開展國家公派、科研合作、聯(lián)合培養(yǎng)、海外實習(xí)等海外交流項目,F(xiàn)有在校國際學(xué)生人數(shù)845人。學(xué)校始終堅守立德樹人初心、為黨育人為國育才使命,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,以堅強有力的黨建工作引領(lǐng)一流大學(xué)建設(shè),先后兩次獲評“全國先進基層黨組織”,入選首批10所“全國黨建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建單位、首批10所“三全育人”改革試點高校、首批10所“一站式”學(xué)生社區(qū)管理模式建設(shè)試點高校和第二批教育融媒體建設(shè)試點單位。面向未來,東北大學(xué)以思想為指導(dǎo),繼續(xù)遵循“教育英才”的辦學(xué)宗旨,圍繞辦學(xué)目標(biāo)和定位,堅定地走“創(chuàng)新型、特色化、開放式”發(fā)展道路,為建成“在中國新型工業(yè)化進程中起引領(lǐng)作用的‘、世界一流’大學(xué)”而不懈努力。(數(shù)據(jù)截止日:2020年12月)
2023年遼寧高考志愿提前批有海軍軍醫(yī)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)、外交學(xué)院、寧波大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、太原理工大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、山西大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)等,具體名單請參考以下表格。一、2023年遼寧高考志愿提前批有哪些院校2023遼寧高考本科提前批大學(xué)值得推薦的有海軍軍醫(yī)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、遼寧大學(xué)、寧波大學(xué)等,具體本科提前批大學(xué)如下:序號報考省份本科...查看更多
遼寧高考志愿能填多少個志愿,幾個大學(xué)和專業(yè),受到大家非常的關(guān)注,本文將為大家介紹各個批次志愿的數(shù)量,此外知分填報志愿要求考生和家長分析考慮當(dāng)年的考試情況。每年高考的試題難易程度、考生分數(shù)分布情況、報考情況都不一樣。不能單純以高考成績判斷考生的水平,更要結(jié)合考生的班級排名、校排名、及本省同科類考生中的具體位置等因素。一、遼寧高考志愿能填多少個志愿2023年遼寧高考志愿能各個批次志愿數(shù)量如下:遼寧高考...查看更多
2023年遼寧高考本科批設(shè)置112個專業(yè)+學(xué)校志愿;高職(?)批次實行平行志愿投檔,設(shè)置60個專業(yè)+學(xué)校志愿。一、2023年遼寧高考志愿可以填報幾個學(xué)校和專業(yè)遼寧本科批次實行平行志愿投檔,設(shè)置112個“專業(yè)+學(xué)!敝驹,1個“專業(yè)+學(xué)!睘1個志愿,考生可填報的志愿最大數(shù)量為112個,可以填滿所有志愿,也可選擇填報其中部分志愿。遼寧高職(?)批次實行平行志愿投檔,設(shè)置60個“專業(yè)+學(xué)!敝驹,...查看更多
遼寧營口市高考填報志愿時,考生應(yīng)仔細閱讀《報考指導(dǎo)》(國家專項、高校專項、地方專項等部分招生計劃在省考試院網(wǎng)站發(fā)布)中相關(guān)內(nèi)容以及招生院校招生章程,充分了解相關(guān)專業(yè)對身體條件、分數(shù)要求、語種要求、面試等各方面要求后再填報志愿,本文將為大家介紹關(guān)于遼寧營口市高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)的資訊?忌梢钥商崆霸谶|寧高考模擬志愿填報處(http://test.gaokaohelp.com/)規(guī)劃自己的志...查看更多
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遼寧錦州市高考填報志愿時,考生應(yīng)仔細閱讀《報考指導(dǎo)》(國家專項、高校專項、地方專項等部分招生計劃在省考試院網(wǎng)站發(fā)布)中相關(guān)內(nèi)容以及招生院校招生章程,充分了解相關(guān)專業(yè)對身體條件、分數(shù)要求、語種要求、面試等各方面要求后再填報志愿,本文將為大家介紹關(guān)于遼寧錦州市高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)的資訊?忌梢钥商崆霸谶|寧高考模擬志愿填報處(http://test.gaokaohelp.com/)規(guī)劃自己的志...查看更多
遼寧本溪市高考填報志愿時,考生應(yīng)仔細閱讀《報考指導(dǎo)》(國家專項、高校專項、地方專項等部分招生計劃在省考試院網(wǎng)站發(fā)布)中相關(guān)內(nèi)容以及招生院校招生章程,充分了解相關(guān)專業(yè)對身體條件、分數(shù)要求、語種要求、面試等各方面要求后再填報志愿,本文將為大家介紹關(guān)于遼寧本溪市高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)的資訊?忌梢钥商崆霸谶|寧高考模擬志愿填報處(http://test.gaokaohelp.com/)規(guī)劃自己的志...查看更多
遼寧阜新市高考填報志愿時,考生應(yīng)仔細閱讀《報考指導(dǎo)》(國家專項、高校專項、地方專項等部分招生計劃在省考試院網(wǎng)站發(fā)布)中相關(guān)內(nèi)容以及招生院校招生章程,充分了解相關(guān)專業(yè)對身體條件、分數(shù)要求、語種要求、面試等各方面要求后再填報志愿,本文將為大家介紹關(guān)于遼寧阜新市高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)的資訊?忌梢钥商崆霸谶|寧高考模擬志愿填報處(http://test.gaokaohelp.com/)規(guī)劃自己的志...查看更多
遼寧鐵嶺市高考填報志愿時,考生應(yīng)仔細閱讀《報考指導(dǎo)》(國家專項、高校專項、地方專項等部分招生計劃在省考試院網(wǎng)站發(fā)布)中相關(guān)內(nèi)容以及招生院校招生章程,充分了解相關(guān)專業(yè)對身體條件、分數(shù)要求、語種要求、面試等各方面要求后再填報志愿,本文將為大家介紹關(guān)于遼寧鐵嶺市高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)的資訊?忌梢钥商崆霸谶|寧高考模擬志愿填報處(http://test.gaokaohelp.com/)規(guī)劃自己的志...查看更多
東北大學(xué)重點特色專業(yè)有采礦工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、機械設(shè)計及理論、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、導(dǎo)航制導(dǎo)與控制、模式識別與智能系統(tǒng)、系統(tǒng)工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、控制理論與控制工程、有色金屬冶金、鋼鐵冶金、冶金物理化學(xué)、材料加工工程、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、控制科學(xué)與工程、冶金工程、材料科學(xué)與工程、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、市場營銷、礦物加工工程、行政管理、企業(yè)管理、環(huán)境科學(xué)、礦產(chǎn)普查及勘探、化學(xué)工藝、大地測量學(xué)與測量工程、結(jié)構(gòu)工程、通信與信息系統(tǒng)、流體機械及工程、熱能工程、工程力學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、馬克思主義基本原理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、管理科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、礦業(yè)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械工程、金融學(xué)、地球科學(xué)、計算機科學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、電子電氣工程、會計學(xué)、能源與動力工程、新能源科學(xué)與工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
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1 | 國家重點學(xué)科 | 18 | 采礦工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、機械設(shè)計及理論、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、導(dǎo)航制導(dǎo)與控制、模式識別與智能系統(tǒng)、系統(tǒng)工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、控制理論與控制工程、有色金屬冶金、鋼鐵冶金、冶金物理化學(xué)、材料加工工程、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、控制科學(xué)與工程、冶金工程、材料科學(xué)與工程 |
2 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 3 | 工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程 |
3 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 市場營銷 |
4 | 國家重點(培育)學(xué)科 | 1 | 礦物加工工程 |
5 | 遼寧省重點學(xué)科 | 26 | 行政管理、企業(yè)管理、環(huán)境科學(xué)、礦產(chǎn)普查及勘探、化學(xué)工藝、大地測量學(xué)與測量工程、結(jié)構(gòu)工程、通信與信息系統(tǒng)、流體機械及工程、熱能工程、工程力學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、馬克思主義基本原理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、管理科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、礦業(yè)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、冶金工程、材料科學(xué)與工程、機械工程 |
6 | 遼寧省重點培育學(xué)科 | 1 | 金融學(xué) |
7 | ESI排名全球1% | 5 | 地球科學(xué)、計算機科學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué) |
8 | ESI排名全球1‰ | 1 | 工程學(xué) |
9 | U.S.News學(xué)科排行世界前100 | 3 | 機械工程、計算機科學(xué)、電子電氣工程 |
10 | 遼寧省一流本科教育示范專業(yè) | 4 | 市場營銷、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程 |
11 | 遼寧省示范專業(yè) | 2 | 會計學(xué)、工業(yè)工程 |
12 | 遼寧省改革試點專業(yè) | 2 | 市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng) |
13 | 遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè) | 1 | 工業(yè)工程 |
14 | 遼寧省重點建設(shè)專業(yè) | 1 | 工商管理 |
15 | 通過國家工程教育認證(復(fù)評) | 1 | 冶金工程 |
16 | 國家級特色專業(yè)、國家卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)和國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 2 | 能源與動力工程、冶金工程 |
17 | 國家戰(zhàn)略性新興專業(yè) | 2 | 新能源科學(xué)與工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程 |
18 | 教育部評為國家級特色專業(yè) | 1 | 生物醫(yī)學(xué)工程 |
19 | 東北大學(xué)高峰學(xué)科建設(shè)計劃 | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 14 | 冶金工程、自動化、公共事業(yè)管理、軟件工程、材料科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械工程及自動化、安全工程、材料成型及控制工程、采礦工程、電子信息工程、礦物加工工程、生物醫(yī)學(xué)工程、能源與動力工程 |
2 | 省級(直轄市) | 2 | 工業(yè)工程、行政管理 |
東北大學(xué)開設(shè)專業(yè)有行政管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、法學(xué)、新聞學(xué)、車輛工程、工業(yè)設(shè)計、智能制造工程、機械工程、過程裝備與控制工程、漢語言、土木工程、安全工程、環(huán)境工程、資源勘查工程、采礦工程、測繪工程、礦物加工工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理、市場營銷、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、金融學(xué)(含互聯(lián)網(wǎng)+金融方向)、工商管理(工商管理+大數(shù)據(jù)方向)、會計學(xué)(含ACCA方向班)、新能源科學(xué)與工程、能源與動力工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、冶金工程、環(huán)境科學(xué)、自動化、人工智能、工業(yè)智能、電氣工程及其自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、生物醫(yī)學(xué)工程、智能醫(yī)學(xué)工程、機器人工程、德語、英語、日語、俄語、應(yīng)用物理學(xué)(光電子科學(xué)與傳感技術(shù))、應(yīng)用化學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、工程力學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、材料科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))、材料科學(xué)與工程、功能材料、材料物理、材料成型及控制工程、生物工程、生物制藥、信息安全、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、音樂表演(含鋼琴、聲樂、中國樂器、西洋樂器4個專業(yè)方向)、思想政治教育、哲學(xué)
東北大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
文法學(xué)院 | 行政管理 | 本科 |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
土地資源管理 | 本科 | |
法學(xué) | 本科 | |
新聞學(xué) | 本科 | |
機械工程與自動化學(xué)院 | 車輛工程 | 本科 |
工業(yè)設(shè)計 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
機械工程 | 本科 | |
過程裝備與控制工程 | 本科 | |
國際教育學(xué)院(留學(xué)生辦公室) | 漢語言 | 本科 |
資源與土木工程學(xué)院 | 土木工程 | 本科 |
安全工程 | 本科 | |
環(huán)境工程 | 本科 | |
資源勘查工程 | 本科 | |
采礦工程 | 本科 | |
測繪工程 | 本科 | |
礦物加工工程 | 本科 | |
江河建筑學(xué)院 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 |
建筑學(xué) | 本科 | |
體育部 | 社會體育指導(dǎo)與管理 | 本科 |
工商管理學(xué)院 | 市場營銷 | 本科 |
工業(yè)工程 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
經(jīng)濟學(xué) | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
金融學(xué)(含互聯(lián)網(wǎng)+金融方向) | 本科 | |
工商管理(工商管理+大數(shù)據(jù)方向) | 本科 | |
會計學(xué)(含ACCA方向班) | 本科 | |
冶金學(xué)院 | 新能源科學(xué)與工程 | 本科 |
能源與動力工程 | 本科 | |
資源循環(huán)科學(xué)與工程 | 本科 | |
冶金工程 | 本科 | |
環(huán)境科學(xué) | 本科 | |
信息科學(xué)與工程學(xué)院 | 自動化 | 本科 |
人工智能 | 本科 | |
工業(yè)智能 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
電子科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
測控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
醫(yī)學(xué)與生物信息工程學(xué)院 | 生物醫(yī)學(xué)工程 | 本科 |
智能醫(yī)學(xué)工程 | 本科 | |
機器人科學(xué)與工程學(xué)院 | 機器人工程 | 本科 |
外國語學(xué)院 | 德語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
俄語 | 本科 | |
理學(xué)院 | 應(yīng)用物理學(xué)(光電子科學(xué)與傳感技術(shù)) | 本科 |
應(yīng)用化學(xué) | 本科 | |
信息與計算科學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 本科 | |
工程力學(xué) | 本科 | |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | |
計算機科學(xué)與工程學(xué)院 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
人工智能 | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 材料科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué)) | 本科 |
材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
功能材料 | 本科 | |
材料物理 | 本科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
生命科學(xué)與健康學(xué)院 | 生物工程 | 本科 |
生物制藥 | 本科 | |
軟件學(xué)院 | 信息安全 | 本科 |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
悉尼智能科技學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 本科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 視覺傳達設(shè)計 | 本科 |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
音樂表演(含鋼琴、聲樂、中國樂器、西洋樂器4個專業(yè)方向) | 本科 | |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
哲學(xué) | 本科 |
遼寧總共有多少所大學(xué)
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