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沈陽工學(xué)院的金融科技應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-02-02 03:50:56 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的沈陽工學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年沈陽工學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

沈陽工學(xué)院的金融科技應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、沈陽工學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年沈陽工學(xué)院招生辦官方公布的金融科技應(yīng)用專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道沈陽工學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2020年的沈陽工學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分,對應(yīng)的最低錄取位次在212108名;

2、在遼寧省份2022年的沈陽工學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是379分,對應(yīng)的最低錄取位次在100525名;

3、在遼寧省份2020年的沈陽工學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分,對應(yīng)的最低錄取位次在115419名;

4、在吉林省份2020年的沈陽工學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是268分,對應(yīng)的最低錄取位次在35853名;

5、在江西省份2021年的沈陽工學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是320分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;

6、在江西省份2020年的沈陽工學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是266分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;

二、沈陽工學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 353 131043
2 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 357 139030
3 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 河北 文科 - 363 118851
4 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 河北 理科 - 377 212108
5 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 山西 文科 - 269 49940
6 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
7 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
8 (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)13000元/年)(學(xué)制三年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 391 19652
9 (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)13000元/年)(學(xué)制三年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 311 34831
10 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 176 50018
11 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 379 100525
12 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 398 43789
13 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 150 102737
14 (語種不限)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 430 36098
15 (語種不限)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 313 115419
16 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 吉林 文科 - 224 28049
17 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 吉林 文科 - 268 35853
18 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 319 33336
19 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 339 34227
20 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 458 206538
21 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
22 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 - -
23 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 456 193843
24 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
25 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
26 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 394 227590
27 (13000元/年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 安徽 文科 - - -
28 (13000元/年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 安徽 理科 - - -
29 (13000元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 安徽 文科 - 449 91098
30 (13000元/年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
31 (13000元/年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
32 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 江西 文科 - 320 -
33 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 江西 文科 - 274 -
34 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 江西 理科 - 266 -
35 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
36 (13000元/年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 河南 文科 - 213 301249
37 ((13000)元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 河南 文科 - 372 194763
38 (13000元/年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
39 (13000元/年)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
40 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
41 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 四川 文科 - - -
42 (語種:不限)金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 貴州 理科 - 252 200830
43 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2021 陜西 理科 - - -
44 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 陜西 文科 - - -
45 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) 2020 陜西 理科 - - -
46 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 陜西 理科 - 227 162023
47 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 陜西 文科 - - -
48 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
49 金融科技應(yīng)用專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
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三、沈陽工學(xué)院師資和院系介紹

沈陽工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高等學(xué)校,創(chuàng)建于1999年。學(xué)校位于沈陽、撫順兩個(gè)特大工業(yè)型城市區(qū)域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”,校園北依渾河,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬平方米,F(xiàn)有全日制本?粕土魧W(xué)生19036人。設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,在48個(gè)本科專業(yè)和11個(gè)?茖I(yè)招生。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把“建設(shè)最好的應(yīng)用型大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略,大力弘揚(yáng)“追求卓越、互助利他”學(xué)校精神;學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心,實(shí)施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實(shí)融合、學(xué)用一體”的育人模式,構(gòu)建了滿足學(xué)生就業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、個(gè)性化發(fā)展的多樣性需求的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的,工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專業(yè)、技能強(qiáng)、能合作、善做事”的具有一定創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校以來,已為國家輸送了5萬余名畢業(yè)生。學(xué)校大力倡導(dǎo)“以貢獻(xiàn)者為綱”的文化理念,實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,形成了一支適應(yīng)我校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的“雙師雙能型”教師隊(duì)伍。學(xué)校自有專任教師701人,其中具有高級職稱280人,“雙師雙能型”教師304人。擁有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),享受國務(wù)院特殊津貼專家7人,全國優(yōu)秀教師1人,國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1人;遼寧省優(yōu)秀專家3人,省級教學(xué)名師10人,省級優(yōu)秀教師1人,省級專業(yè)帶頭人3人,“遼寧省百千萬人才工程”人才29人。學(xué)校滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要,大力加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè),建成了適應(yīng)專業(yè)群發(fā)展的15個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、130個(gè)實(shí)驗(yàn)室,其中,省級各類實(shí)驗(yàn)示范中心8個(gè);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約1.72億元;圖書館建筑面積2.71萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書161.22萬冊,電子圖書141萬冊;構(gòu)建了統(tǒng)一身份認(rèn)證,多平臺(tái)集成的智慧校園平臺(tái)。學(xué)校通過“五位一體”模式和“六共”機(jī)制,密切校企合作,建立深度合作校外實(shí)踐基地176家,其中13家被評為省級校外實(shí)踐基地。學(xué)校十分重視科技創(chuàng)新能力建設(shè),到目前為止,擁有國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省科技廳批準(zhǔn)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),校級科研院所13個(gè)。學(xué)校樹立了教學(xué)工作中心地位,注重專業(yè)建設(shè),自2013年遼寧省教育廳組織開展本科專業(yè)綜合評價(jià)工作以來,學(xué)校共有30個(gè)專業(yè)接受評價(jià),其中23個(gè)專業(yè)在新建本科院校中排名第一;現(xiàn)有國家級專業(yè)改革項(xiàng)目2個(gè)、國家級“新工科”項(xiàng)目2個(gè),“新農(nóng)科”項(xiàng)目1個(gè);積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)“雙萬”計(jì)劃,現(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級一流示范專業(yè)8個(gè)、省級優(yōu)勢專業(yè)10個(gè),省級精品課程3門、一流課程33門,獲得省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)17項(xiàng)。學(xué)校致力于打造完善的服務(wù)學(xué)生發(fā)展的工作體系,注重做好大類專業(yè)分流與轉(zhuǎn)專業(yè)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、跨校選課服務(wù)、

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