新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年遼寧何氏醫(yī)學院招生辦官方公布的生物醫(yī)學工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在北京省份2019年的遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是450分，對應的最低錄取位次在25980名；

2、在河北省份2022年的遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是453分，對應的最低錄取位次在148600名；

3、在河北省份2021年的遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是440分，對應的最低錄取位次在142251名；

4、在河北省份2019年的遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是423分，對應的最低錄取位次在158915名；

5、在山西省份2021年的遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是390分，對應的最低錄取位次在16766名；

6、在上海省份2022年的遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是385分，對應的最低錄取位次在38393名；

二、遼寧何氏醫(yī)學院生物醫(yī)學工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點：校本部)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	北京	理科	-	450	25980
2	(校本部)(語種不限)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	-	-
3	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	天津	理科	-	-	-
4	(語種:不限)(口試:否)(校本部)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	-	-
5	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	453	148600
6	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	440	142251
7	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	423	158915
8	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	390	16766
9	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	-	-
10	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
11	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	410	86418
12	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	368	87891
13	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	416	81795
14	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	365	45779
15	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	408	48967
16	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	379	50412
17	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	350	60095
18	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
19	(語種不限)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	上海	綜合	物 或 化 或 生	402	35381
20	(辦學點:校本部,語種:不限)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	上海	綜合	物 或 化 或 生	395	36774
21	(語種:不限)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	上海	綜合	物 或 化 或 生	385	38393
22	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
23	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	448	110976
24	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
25	(24000元/年)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
26	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	-	-
27	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	438	135870
28	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
29	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	150159
30	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
31	(理工類，4年，24000元/年)生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
32	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
33	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	471	132837
34	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
35	生物醫(yī)學工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、遼寧何氏醫(yī)學院師資和院系介紹

這是一所顛覆傳統(tǒng)教育的大學。 我們致力于改變傳統(tǒng)的教育理念，幫助學生進行思維、能力和身份的轉變，賦予學生探索能力并發(fā)現(xiàn)問題之間聯(lián)系和解決辦法。 追求學生人格的心理、道德、審美等要素統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學生們?nèi)宋木�神、感恩情懷、藝術積淀、社會責任、身心健康和價值觀，注重學生們的專業(yè)實踐、專業(yè)教育、專業(yè)基礎、專業(yè)導入，賦予他們溝通表達能力、終身學習能力和獨立研究創(chuàng)造能力。 打造完善的榮譽體系，讓學習成績不再是獲得獎學金的唯一標準。設置學術獎學金、人文素養(yǎng)獎學金、社會責任獎學金、共建校園獎學金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金等，培養(yǎng)熱情、勇敢、誠信、正直的學生，肩負責任與使命，服務于社會，并成為未來的領導者。 這是一所深度醫(yī)教研產(chǎn)、醫(yī)藝工融合的大學。 我們致力于培養(yǎng)以視覺科學為特色，跨界、融合、協(xié)作的大健康領域應用型人才。 通過設置教學、科研、醫(yī)療和產(chǎn)業(yè)轉化單元，實現(xiàn)醫(yī)教研產(chǎn)一體化，并打造“醫(yī)學、藝術、工學”相融合的體系，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，健全完善需求導向的人才培養(yǎng)模式。同時借助沈陽眼產(chǎn)業(yè)技術研究院智庫作用，拓寬學生知識廣度，實現(xiàn)多學科融合、跨界，培養(yǎng)復合型專業(yè)人才。 建立國際科研合作以及發(fā)改委國家地方聯(lián)合共建實驗室、科技部國際科技合作基地、國家衛(wèi)健委防盲治盲培訓基地、眼基因庫、遼寧省眼科干細胞組織工程重點實驗室等平臺。根據(jù)學生科研機構和成熟公司中實戰(zhàn)情況，不斷完善和更新教學內(nèi)容，使學生所學知識得到轉化，提高學生就業(yè)能力。 這是一所擁有更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會的大學。 我校位于由國家教育部、工信部等九部委提出建設的沈陽眼產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)中心，小鎮(zhèn)將被打造成為集精準醫(yī)療、精準營養(yǎng)、生物醫(yī)藥、醫(yī)療器械、教育培訓、文化旅游等為一體，立足東北、輻射“一帶一路”沿線國家的一流生態(tài)小鎮(zhèn)、人文小鎮(zhèn)、科技小鎮(zhèn)。 隨著小鎮(zhèn)將成為全國高新技術產(chǎn)業(yè)與生態(tài)相融合的科技創(chuàng)新、眼健康發(fā)展、國際合作交流的示范基地，這里的10余家研究院所和30余家創(chuàng)業(yè)公司，與學校多家附屬醫(yī)院、臨床教學實習醫(yī)院一起，為學生提供優(yōu)質的實踐教學基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺以及更多的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)機會，最大程度發(fā)揮學生們的創(chuàng)新精神。 這是一所真正國際化的大學。 始建于1999年的遼寧何氏醫(yī)學院，是經(jīng)教育部批準設置的普通本科高校，坐落于風景秀美的沈陽市棋盤山風景區(qū)，擁有國內(nèi)外在校學生10000余人。 我們引進優(yōu)質教育資源，聘請近百位國際知名學者和兩院院士為客座教授、名譽教授、名譽院長。聘任著名科學家為學科帶頭人，曾邀請諾貝爾獎獲得者為學生教授開學第一課。 目前已與荷蘭埃因霍溫理工大學(Eindhoven University of Technology)、意大利比薩大學(University of Pi