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我的生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機(jī)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。
那一天,我和往常一樣背著書包來到學(xué)校,走進(jìn)教室坐到自己的座位上,我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!我的英語課課練怎么沒寫?這下可慘了!早知道昨晚睡覺前,我就檢查一遍了。現(xiàn)在怎么辦?馬上就要上早自習(xí)了,現(xiàn)在補(bǔ)寫,時(shí)間肯定來不及,對了,我去找組長,跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室?墒俏液迷捳f了一大堆,組長堅(jiān)決不同意,她說:“老師要求早上一來就收本子,我不能因?yàn)槟阋粋(gè)人,就耽誤老師交代的事情!”我心想:與其讓她為難,還不如我自己去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!
來到英語老師辦公室門口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說明情況。老師嚴(yán)厲地說:“你膽子也太大了!你說說:你不寫作業(yè),還來上什么學(xué)?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想。何也贾媚銈円膊粚懀俏疫瞎忙乎什么?”
我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼,說:“下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完,不準(zhǔn)在上課時(shí)間偷偷補(bǔ),影響正常上課我可饒不了你,聽清楚了沒有?”
“謝謝老師!”我如釋重負(fù),趕緊回去抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心:這是第一次,也是最后一次。
本文是一篇敘事的記敘文。開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。本文圍繞“第一次”這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失為一篇成功之作。
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