節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。

　　落日無邊江不盡，此身此日更須忙--陳師道在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事--歌德莫等閑，白了少年頭，空悲切--岳飛

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。(文嘉《明日歌》)

　　年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成

　　拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。(莎士比亞)

　　人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

　　日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。----顏真卿

　　少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。----朱熹

　　盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。(陶淵明)

　　時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

　　當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

　　古人尚知應(yīng)該珍惜時(shí)間，我們作為21世紀(jì)的少年，難道還不如古人嗎?我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)，而我們想珍惜時(shí)間，就必須抓緊時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是靠人擠出來的，時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。

　　古往今來，一切都所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間很短暫，但是只要積少成多，就能讀不少的書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東，周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。

　　時(shí)間，對于我們這些有生命的人來說舉足輕重，珍惜時(shí)間就等于珍愛生命。時(shí)間的特點(diǎn)是一去不復(fù)返，正如孔子所說：“逝者如斯夫。”

　　時(shí)間對我們學(xué)生來說是如此的重要啊!哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過時(shí)間，他們都爭分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌�得珍惜時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無不珍惜時(shí)間。