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《南京市中考指導書--物理》編寫思路在立足課程標準的基礎上,突出以下兩點:一是重視實驗;二是凸顯能力。書中所列考試范圍、考試內(nèi)容、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和題型與往年相當。中考試題總量將適當減少,保證學生有充足的答題時間。書中所選練習力求讓學生在掌握基礎知識的過程中舉一反三、觸類旁通。每章節(jié)都有四個板塊:雙基回顧、學法指導、例題分析和復習練習。“雙基回顧”環(huán)節(jié)覆蓋課標要求的全部基礎知識,幫助學生獨立復習時夯實基礎;“學法指導”環(huán)節(jié)能針對本章內(nèi)容的重點、難點,給出具體的復習方法指導。“例題分析”環(huán)節(jié)所選例題具有典型性,通過解題過程的分析為獨立復習的學生提供解同類問題的思路,拓展思維方法;“復習練習”環(huán)節(jié)分“復習練習一”和“復習練習二”,為不同學情的學生提供切實的幫助,便于學生查漏補缺。全書最后的“知識框架”欄目,將學生點狀的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)梳理,幫助學生搭建完整的學科知識體系,從而達到中考的能力要求。為了進一步體現(xiàn)學科特點,編者在相應章節(jié)充實了部分內(nèi)容,主要是要求學生在實驗題上關注實驗的過程和方法,這樣修訂有利于培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),有利于學生學習的可持續(xù)發(fā)展。
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