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內(nèi)蒙古高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關于內(nèi)蒙古高考604分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
內(nèi)蒙古高考604分文科可以上大學具體名單有復旦大學、上海交通大學、中國人民大學、南京大學、浙江大學、南開大學等,2023年內(nèi)蒙古高考604分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站,系統(tǒng)功能比較齊全,內(nèi)含20余個功能模塊,從分數(shù)錄取到院校專業(yè)介紹,涵蓋全部填報篩選大學的功能組,為考生及家長節(jié)約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊,高考考生可以進一步明確自身的高考目標院校。線上模擬填報地址入口:http://zy.gkjzy.com/
序號 | 大學名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 復旦大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 612 | 33 |
2 | 上海交通大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 602 | 80 |
3 | 中國人民大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 608 | 45 |
4 | 南京大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 605 | 63 |
5 | 浙江大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 606 | 57 |
6 | 南開大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 146 |
第一種途徑登錄各省官方教育考試院網(wǎng)址:
有關教育部門的官網(wǎng)也會有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息,在網(wǎng)上查詢也是挺方便的,不論是電腦還是手機只要上網(wǎng)都可以查到高考填志愿專業(yè)代碼的情況。
第二種途徑參考學校招生資料查詢專業(yè)代碼:
在高考結(jié)束獲得成績后最重要的就是填報志愿了,需要填的就是高考填志愿專業(yè)代碼,但是高考填志愿專業(yè)代碼從哪里來呢?其中一個方式就是學校會給每位考生發(fā)放一本帶有全國各個大學名稱以及代碼的書,可以在這本書中看到所有的專業(yè)代碼。所以,對于高考填志愿專業(yè)代碼考生們一定要認仔細的對照。
第三種途徑參考學校訂購發(fā)放的《報考指南》或《招生計劃》:
高考生一定會收到許多大學的招生簡章,每個學校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學的招生簡章里來看到。這樣看來,可以先報自己喜愛的專業(yè),然后再找到對應的專業(yè)代碼進行填寫,這樣的話也是不會有任何問題的。
序號 | 大學名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 復旦大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 612 | 33 | |
2 | 上海交通大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 602 | 80 | |
3 | 中國人民大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 608 | 45 | |
4 | 南京大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 605 | 63 | |
5 | 浙江大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 606 | 57 | |
6 | 南開大學 | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 146 | |
7 | 上海交通大學醫(yī)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 591 | 653 | |
8 | 中國人民大學(蘇州校區(qū)) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 601 | 447 | |
9 | 南京大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 307 | |
10 | 同濟大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 618 | 189 | |
11 | 北京師范大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 604 | 385 | |
12 | 北京師范大學(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 611 | 263 | |
13 | 南開大學(中外合作) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 591 | 653 | |
14 | 北京理工大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 607 | 327 | |
15 | 電子科技大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 594 | 616 | |
16 | 西安交通大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 615 | 215 | |
17 | 廈門大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 307 | |
18 | 天津大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 292 | |
19 | 東南大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 612 | 253 | |
20 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 609 | 307 | |
21 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 589 | 713 | |
22 | 中山大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 617 | 190 | |
23 | 四川大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 604 | 385 | |
24 | 北京外國語大學(中外合作) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 592 | 632 | |
25 | 上海外國語大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 612 | 262 | |
26 | 重慶大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 712 | |
27 | 中國傳媒大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 712 | |
28 | 中國傳媒大學(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 590 | 683 | |
29 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 596 | 563 | |
30 | 中央民族大學 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 591 | 682 |
志愿填報不要在這些專業(yè)上犯糊涂
第一類:望文生義
生物醫(yī)學工程不是醫(yī)學類專業(yè)
實際上,生物醫(yī)學工程不歸醫(yī)學類專業(yè)管轄,而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作,也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的工作,或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。
至于工商管理類,畢業(yè)以后拿的學位是管理學學士,并不是經(jīng)濟學學士。
精算數(shù)學不屬于數(shù)學類
事實上,精算數(shù)學是金融保險學科旗下的專業(yè),精算師的前程無可限量,可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會福利、政府咨詢和監(jiān)管等機構(gòu),從事評估承保風險、厘定保險費率、安排分保額、進行償付測試等工作。
數(shù)學與應用數(shù)學不僅僅是算數(shù)
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學與自然科學、工程技術及信息、管理、經(jīng)濟、金融、社會和人文科學的一個重要橋梁。所以從這個專業(yè)畢業(yè)后,可以勝任科研機構(gòu)、政府機關、企業(yè)的相關技術工作和管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究工作。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作,不止“數(shù)學老師”一條路可走。
信息資源管理與圖書館有關
信息資源管理可絕不是計算機類專業(yè),而是一個正宗的管理學類專業(yè)。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科,因此,畢業(yè)生適應性較強,就業(yè)前景看好,大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務機構(gòu)等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務等工作。
第二類:舊瓶裝新酒
信息與計算科學離計算機很遠
信息與計算科學專業(yè)實際上市屬于數(shù)學學科,離計算機學科差著十萬八千里。信息與計算科學是以信息領域為背景,將數(shù)學與信息、管理相結(jié)合的交叉學科。著眼于培養(yǎng)不僅數(shù)學功底扎實,而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數(shù)學人才。
考古學不僅僅是找古跡
其實,考古學專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校、博物館及文物保護等單位從事考古發(fā)掘與研究、文物鑒定保護及歷史類教學等工作。所以這么說起來,挖地的苦力活可不是咱們考古學專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路。
哲學不僅僅是“老學究”
認為哲學專業(yè)是找不到工作的專業(yè),那大家可就錯了。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”,畢業(yè)生不僅可以去研究所或國家機關從事研究工作或考取公務員(課程),學校、研究機構(gòu)和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關單位也是不錯的選擇。而且現(xiàn)在很多國家機關和國家職能部門也“看”上了哲學專業(yè)畢業(yè)生縝密的邏輯思維能力,這在工作中非常重要?梢哉f,哲學專業(yè)的就業(yè)口徑非常寬。
地質(zhì)學不僅僅是挖礦
如今地質(zhì)學在解決能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災害和開發(fā)新型材料的工作中都起到重要作用,而不僅僅只是挖地找礦了。地質(zhì)學專業(yè)的同學畢業(yè)后可以在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材等企事業(yè)單位尋找到合適的就業(yè)機會。
地理信息系統(tǒng)不僅是地理學科
地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎學科,它是一門“地理”加“計算機技術”的交叉學科。畢業(yè)后,可在國土管理、城市管理、規(guī)劃管理、交通、農(nóng)業(yè)、電力、電信、環(huán)保、國防、軍事、公安等部門及有關科研單位從事信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作。
第三類:專業(yè)非職業(yè)
環(huán)境科學≠治理污水
環(huán)境科學專業(yè),要學習的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡單,它調(diào)節(jié)的是整個人類生存環(huán)境的平衡,做的可是大事業(yè)!畢業(yè)后,可從事環(huán)境科學研究及環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作;從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理;或者擔任大中專院校相應課程的教師。這些都是不錯的就業(yè)選擇。
財政學≠財務工作者
財政學本身是一個宏觀含義很濃重的專業(yè),大學本科階段學的是宏觀財政學,所以早期的財政學專業(yè)畢業(yè)生大部分進了國家稅務機關。
其實,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)真正方向應該是稅收,譬如從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計等工作,就業(yè)前景還是相當不錯的。
園林≠園丁
這個專業(yè)可不光是種植物,還要在城市建設、森林公園經(jīng)營、房地產(chǎn)建設中進行風景園林規(guī)劃與設計。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術及管理工作。最近的人才市場上,園林設計類人才可是“搶手貨”。
心理學≠心理醫(yī)生
沒錯,心理學士培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃,但實際上,心理學專業(yè)涉及的方面還多著呢,包括個科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位,還有公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。
護理學≠當護士
除了當護士外,改專業(yè)畢業(yè)還可以從事臨床各科專業(yè)護理師、社區(qū)健康教育者、保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問,甚至是教師或健康報刊記者。
內(nèi)蒙古大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時間:2024-07-10 10:0:56內(nèi)蒙古大學本科招生網(wǎng)登錄
時間:2024-07-10 09:0:15內(nèi)蒙古高考往年征集志愿的
時間:2024-07-02 15:0:39內(nèi)蒙古高考錄取結(jié)果
時間:2024-07-02 13:0:52