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內(nèi)蒙古高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于內(nèi)蒙古高考386分能上什么大專學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
內(nèi)蒙古高考386分文科可以上的大專學(xué)校具體名單有華北理工大學(xué)、東北石油大學(xué)、河南測繪職業(yè)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,2023年內(nèi)蒙古高考386分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站,系統(tǒng)功能比較齊全,內(nèi)含20余個功能模塊,從分?jǐn)?shù)錄取到院校專業(yè)介紹,涵蓋全部填報篩選大學(xué)的功能組,為考生及家長節(jié)約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊,高考考生可以進一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報地址入口:http://zy.gkjzy.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 華北理工大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 383 | 17093 |
2 | 東北石油大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 393 | 15882 |
3 | 河南測繪職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 17564 |
4 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 373 | 18276 |
5 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 394 | 15757 |
6 | 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 376 | 17921 |
1、通過電話進行查詢。按照電話中的內(nèi)容進行輸入就可以查詢錄取結(jié)果。
2、通過到填報的高校的校網(wǎng)進行查詢。按照身份證信息和姓名進行查詢,查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學(xué)校服從調(diào)劑的考生)
3、省招生考試院、省教育廳官網(wǎng)查詢
這一查詢方法大家最熟悉,不再贅述。想提醒大家的是,現(xiàn)在很多省教育考試院都已經(jīng)開通了小程序以及官微,這讓查詢錄取結(jié)果變得更方便。
4、高校本科生招生網(wǎng)查詢
很多高校的本科生招生網(wǎng),也提供了高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟凇?/p>
然后,由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對獨立的,這就意味著我們有可能在這里會更早查詢到錄取結(jié)果。
5、征集志愿填報系統(tǒng)“查詢”
很多批次,特別是二本批次,在首次錄取結(jié)束后,一般都會有征集志愿(征詢志愿)填報。
然后,我們?nèi)绻淮_定自己是否被錄取,也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進行征集志愿填報。
然后,如果系統(tǒng)提示你“無法填報征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報”。
那么恭喜你,說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài),而是已經(jīng)投遞到了某大學(xué),可能馬上就會變成“擬錄取”狀態(tài),請耐心等待結(jié)果即可。
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 華北理工大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 383 | 17093 | |
2 | 東北石油大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 393 | 15882 | |
3 | 河南測繪職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 379 | 17564 | |
4 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 373 | 18276 | |
5 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 394 | 15757 | |
6 | 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 376 | 17921 | |
7 | 延邊大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 376 | 21394 | |
8 | 長春工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 388 | 20112 | |
9 | 內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 385 | 20377 | |
10 | 長春大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 21169 | |
11 | 豫章師范學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 371 | 22109 | |
12 | 吉林警察學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 373 | 21736 | |
13 | 張家口學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 377 | 21393 | |
14 | 白城師范學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 394 | 19277 | |
15 | 長春工程學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 382 | 20843 | |
16 | 河套學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 372 | 21870 | |
17 | 呼和浩特民族學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 377 | 21275 | |
18 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 381 | 20944 | |
19 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20113 | |
20 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 377 | 21275 | |
21 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20113 | |
22 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 374 | 21617 | |
23 | 滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20248 | |
24 | 北京青年政治學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 373 | 21869 | |
25 | 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 384 | 20629 | |
26 | 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 388 | 19990 | |
27 | 益陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 379 | 21169 | |
28 | 江西中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 371 | 22109 | |
29 | 湖北財稅職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 373 | 21869 | |
30 | 長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 384 | 20482 | |
31 | 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 21274 | |
32 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20113 | |
33 | 長春中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
34 | 中國勞動關(guān)系學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
35 | 東北石油大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 396 | 25744 | |
36 | 武漢商學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
37 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 | |
38 | 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 401 | 25015 | |
39 | 吉林工商學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
40 | 太原學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
41 | 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 390 | 26552 | |
42 | 長春工程學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 397 | 25593 | |
43 | 遼東學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 387 | 26933 | |
44 | 西安培華學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 377 | 28253 | |
45 | 山東協(xié)和學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 377 | 28253 | |
46 | 遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 383 | 27464 | |
47 | 齊魯理工學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 | |
48 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
49 | 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 395 | 25863 | |
50 | 揚州市職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 374 | 28654 | |
51 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
52 | 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 377 | 28253 | |
53 | 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
54 | 浙江警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 375 | 28503 | |
55 | 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 383 | 27464 | |
56 | 運城師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 397 | 25593 | |
57 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 393 | 26151 | |
58 | 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
59 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
60 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 392 | 26291 | |
61 | 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 397 | 25593 | |
62 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 398 | 25457 | |
63 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
64 | 漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 375 | 28503 | |
65 | 石家莊幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
66 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
67 | 天津醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
68 | 承德護理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
69 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 391 | 26419 | |
70 | 內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 396 | 25744 | |
71 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 383 | 27464 | |
72 | 長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 382 | 27598 | |
73 | 桂林師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 398 | 25457 | |
74 | 山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
75 | 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
76 | 內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
77 | 山西工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 371 | 28979 | |
78 | 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 | |
79 | 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
80 | 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 393 | 26151 | |
81 | 仙桃職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 380 | 27858 | |
82 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 374 | 28654 | |
83 | 北京青年政治學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 397 | 25593 | |
84 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 380 | 27858 | |
85 | 烏蘭察布職業(yè)學(xué)院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
86 | 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 400 | 25148 | |
87 | 鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 380 | 27858 | |
88 | 錦州師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 398 | 25457 | |
89 | 通遼職業(yè)學(xué)院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 398 | 25457 | |
90 | 天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
91 | 益陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 394 | 26020 | |
92 | 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 395 | 25863 | |
93 | 上海旅游高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 398 | 25457 | |
94 | 遼寧民族師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
95 | 內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
96 | 山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
97 | 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 373 | 28758 | |
98 | 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 399 | 25296 | |
99 | 重慶電力高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 389 | 26683 | |
100 | 陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
101 | 湖北財稅職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 395 | 25863 | |
102 | 長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 398 | 25457 | |
103 | 山西藥科職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 381 | 27722 | |
104 | 山東傳媒職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 381 | 27722 | |
105 | 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 393 | 26151 | |
106 | 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 | |
107 | 四川司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 396 | 25744 | |
108 | 江西師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 397 | 25593 |
改成平行志愿 為啥還是志愿難報?
平行志愿了,為什么家長還是志愿難報?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實行考前估分填報志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報,首先是估分定位難,家長只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時成績估分填報,高考完后好多學(xué)生會成績變動較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒有錄滿的情況才會錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒有機會,因為這些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點對于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長們的意見,首次迎來了平行志愿,實行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興,覺得志愿好報了,可是到了當(dāng)年五月份真正開始填報的時候,家長們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒有讓志愿好報,他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報,首先,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實行平行志愿,各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會漲成什么樣,家長們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長們心里沒底。對于家長們來說高考志愿填報依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報實行重大改革,實行考后知分、知排名填報志愿,并且是大平行的志愿填報模式,本科一、二、三批都有6個平行志愿院校,每個院校可以填報6個專業(yè),這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后,家長新的困惑、難點又來了,例如以前理科2000名的考生可以進中央財經(jīng)大學(xué)選擇熱門財經(jīng)類專業(yè),今年進校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機會。到了6月份填報志愿的時候,家長們面臨的問題還是同以前的家長類似,一是不知道第一年實行大平行志愿,各院校分?jǐn)?shù)會在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報不合理,保底院校保不住,仍會有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學(xué)上的情況,或者高分進入不理想的院校。
為什么家長一直以來總是覺得志愿難報?歸根結(jié)底是因為沒有經(jīng)驗,都是第一年做高三學(xué)生家長。像天津、河南等省份已實行大平行志愿多年,一旦出分填報時,家長們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報還是考后報,順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長都會覺得不好報,無從下手。
總結(jié)起來家長缺乏三個方面的經(jīng)驗:信息、方法和心理。
首先是信息,家長和考生對大學(xué)和專業(yè)了解少。每個孩子在填志愿的時候要涉及到上百所大學(xué)和上百個專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長是80年代90年代上過大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學(xué)校對將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個專業(yè)如果有三個博士生導(dǎo)師,那么這個專業(yè)有可能在全國都能進前十?墒乾F(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個專業(yè)優(yōu)勢的唯一指標(biāo)了,家長們可能沒聽說過國家重點學(xué)科、教育部一級學(xué)科排名、基地班、國家重點實驗室、國家級特色專業(yè)、卓越工程師計劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報志愿的時候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點。可想而知這樣選出來的大學(xué)專業(yè),對孩子將來的長遠發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長對志愿填報的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是平行志愿的好處:擴大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機會,降低了考生填報的難度,但對它暗藏的許多風(fēng)險認(rèn)識不足,如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數(shù)據(jù)的時候也是過于片面化,在填報志愿的時候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分?jǐn)?shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對家長而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時激勵等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長頗感為難。能上好大學(xué),進熱門專業(yè)難,專業(yè)能進了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢,但離開北京了;填報志愿的時候,還會受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響,還會考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績重要,如何適時激勵,不是每個家長都能做好。去年有個學(xué)生,成績一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真執(zhí)行,家長知道以目前的成績要想實現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認(rèn)識到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時候是在6月份。我們往年有這樣的一個案例,考生成績中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識分子,覺得孩子學(xué)習(xí)不上進,如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進大企業(yè)、世界500強企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校。考生表示非常想去這類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績上不了這樣的名校,至少還差50分。考生很有信心,認(rèn)為自己成績會上升,并開始自己計算數(shù)學(xué)、物理、英語各科能提多少分。此時老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時間家長打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個離開晚自習(xí)室。面談起到了激勵作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報志愿不僅僅填報大學(xué)、專業(yè),適時的激勵很有必要,并且越早越好!
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