當前位置:高考升學網(wǎng) > 內(nèi)蒙古高考 > 正文
內(nèi)蒙古高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于內(nèi)蒙古文科374分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
內(nèi)蒙古文科374分可以上的大學具體名單有華北理工大學、吉首大學、內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院、吉林警察學院、白城師范學院、內(nèi)蒙古科技大學、河南測繪職業(yè)學院、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、武漢軟件工程職業(yè)學院、重慶城市管理職業(yè)學院、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院、滄州醫(yī)學高等?茖W校、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院、遼寧民族師范高等?茖W校、重慶電力高等專科學校、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學院、寧夏警官職業(yè)學院等,2023年內(nèi)蒙古高考374分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 華北理工大學 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 383 | 17093 |
2 | 吉首大學 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 |
3 | 內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 |
4 | 吉林警察學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 360 | 19714 |
5 | 白城師范學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 360 | 19714 |
6 | 內(nèi)蒙古科技大學 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 362 | 19493 |
7 | 河南測繪職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 17564 |
8 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 |
9 | 武漢軟件工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 366 | 19054 |
10 | 重慶城市管理職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 373 | 18276 |
11 | 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 |
12 | 滄州醫(yī)學高等專科學校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 368 | 18844 |
13 | 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 368 | 18844 |
14 | 遼寧民族師范高等?茖W校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 |
15 | 重慶電力高等?茖W校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 361 | 19591 |
16 | 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 376 | 17921 |
17 | 寧夏警官職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 |
輸入分數(shù)查大學的免費網(wǎng)站比較推薦高考助手網(wǎng)高考志愿。高考助手網(wǎng)志愿特色如下:
1.防撞車功能實時監(jiān)控各院校備選情況,讓填報更放心,讓考生與喜愛的大學更近一步。
2.更多精彩功能等您體驗:能上的大學、院校pk、志愿評估、防撞車、興趣性格測試推專業(yè)/職業(yè)、小蝶講志愿、高需求職業(yè)分析、快速挑選職業(yè)/專業(yè)、就業(yè)前景分析、高薪職業(yè)/專業(yè)統(tǒng)計、熱招專業(yè)分
3.完美適配新高考,首年新高考及已經(jīng)進入新高考的省份擁有專屬獨立算法,讓新高考考生不在迷茫,來高考志愿助力高考,讓考生一鍵優(yōu)化志愿填報,直達理想大學。
一、內(nèi)蒙古呼和浩特市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古呼和浩特市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古呼和浩特市高考季考生可以登...查看更多
一、內(nèi)蒙古包頭市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古包頭市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古包頭市高考季考生可以登錄內(nèi)蒙古招生...查看更多
一、內(nèi)蒙古赤峰市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古赤峰市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古赤峰市高考季考生可以登錄內(nèi)蒙古招生...查看更多
一、內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高考季考生可以登...查看更多
一、內(nèi)蒙古錫林郭勒盟高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古錫林郭勒盟高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古錫林郭勒盟高考季考生可以登...查看更多
一、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高考季考生可以登...查看更多
一、內(nèi)蒙古通遼市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古通遼市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古通遼市高考季考生可以登錄內(nèi)蒙古招生...查看更多
一、內(nèi)蒙古興安盟高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古興安盟高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古興安盟高考季考生可以登錄內(nèi)蒙古招生...查看更多
一、內(nèi)蒙古阿拉善盟高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古阿拉善盟高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古阿拉善盟高考季考生可以登錄內(nèi)蒙...查看更多
一、內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考季考生可以登...查看更多
一、內(nèi)蒙古烏海市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古烏海市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古烏海市高考季考生可以登錄內(nèi)蒙古招生...查看更多
一、內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中,所謂一分一段,是以1分為階梯單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,也能清楚確定自己高考成績在我市的位置,實現(xiàn)精準定位,同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況,可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢?內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考季考生可以登...查看更多
序號 | 大學名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 華北理工大學 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 383 | 17093 | |
2 | 吉首大學 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 | |
3 | 內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 | |
4 | 吉林警察學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 360 | 19714 | |
5 | 白城師范學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 360 | 19714 | |
6 | 內(nèi)蒙古科技大學 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 362 | 19493 | |
7 | 河南測繪職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 17564 | |
8 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 | |
9 | 武漢軟件工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 366 | 19054 | |
10 | 重慶城市管理職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 373 | 18276 | |
11 | 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 | |
12 | 滄州醫(yī)學高等?茖W校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 368 | 18844 | |
13 | 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 368 | 18844 | |
14 | 遼寧民族師范高等?茖W校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 | |
15 | 重慶電力高等?茖W校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 361 | 19591 | |
16 | 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 376 | 17921 | |
17 | 寧夏警官職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 359 | 19837 | |
18 | 內(nèi)蒙古大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 367 | 22470 | |
19 | 延邊大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 376 | 21394 | |
20 | 華北理工大學 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 359 | 23480 | |
21 | 長春中醫(yī)藥大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 23480 | |
22 | 中國勞動關(guān)系學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 364 | 22939 | |
23 | 吉首大學 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 370 | 22223 | |
24 | 長春工業(yè)大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 388 | 20112 | |
25 | 內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 385 | 20377 | |
26 | 長春大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 21169 | |
27 | 豫章師范學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 371 | 22109 | |
28 | 吉林警察學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 373 | 21736 | |
29 | 張家口學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 377 | 21393 | |
30 | 長春工程學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 382 | 20843 | |
31 | 河套學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 372 | 21870 | |
32 | 呼和浩特民族學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 377 | 21275 | |
33 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 381 | 20944 | |
34 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 363 | 22940 | |
35 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 363 | 23057 | |
36 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20113 | |
37 | 哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 363 | 23057 | |
38 | 焦作大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 364 | 22822 | |
39 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 377 | 21275 | |
40 | 重慶城市管理職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20113 | |
41 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 374 | 21617 | |
42 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 23480 | |
43 | 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 23480 | |
44 | 滄州醫(yī)學高等專科學校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20248 | |
45 | 周口職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 23480 | |
46 | 山東中醫(yī)藥高等?茖W校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 370 | 22223 | |
47 | 北京青年政治學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 373 | 21869 | |
48 | 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 384 | 20629 | |
49 | 西安職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 388 | 19990 | |
50 | 益陽醫(yī)學高等?茖W校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 379 | 21169 | |
51 | 遼寧民族師范高等?茖W校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 23379 | |
52 | 成都航空職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 368 | 22348 | |
53 | 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 370 | 22223 | |
54 | 江西中醫(yī)藥高等?茖W校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 371 | 22109 | |
55 | 重慶電力高等?茖W校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 369 | 22224 | |
56 | 湖北財稅職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 373 | 21869 | |
57 | 長春醫(yī)學高等?茖W校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 384 | 20482 | |
58 | 寧夏警官職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 363 | 22940 | |
59 | 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 378 | 21274 | |
60 | 北京政法職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 362 | 23154 | |
61 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 387 | 20113 | |
62 | 桂林電子科技大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
63 | 吉首大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
64 | 武漢商學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
65 | 內(nèi)蒙古師范大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 | |
66 | 吉林工商學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
67 | 內(nèi)蒙古民族大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
68 | 四川電影電視學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 361 | 30128 | |
69 | 遼東學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 387 | 26933 | |
70 | 西安培華學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 377 | 28253 | |
71 | 山東協(xié)和學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 377 | 28253 | |
72 | 遼寧何氏醫(yī)學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 383 | 27464 | |
73 | 西安外事學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 360 | 30264 | |
74 | 西安翻譯學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 370 | 29094 | |
75 | 齊魯理工學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 | |
76 | 青島理工大學琴島學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 367 | 29439 | |
77 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
78 | 揚州市職業(yè)大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 374 | 28654 | |
79 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
80 | 襄陽職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 377 | 28253 | |
81 | 武漢職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
82 | 湖北職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
83 | 浙江警官職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 375 | 28503 | |
84 | 興安職業(yè)技術(shù)學院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 383 | 27464 | |
85 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
86 | 廣西職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 366 | 29564 | |
87 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
88 | 漯河職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 375 | 28503 | |
89 | 大連職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
90 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
91 | 重慶工商職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 367 | 29439 | |
92 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 383 | 27464 | |
93 | 長沙航空職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 382 | 27598 | |
94 | 山東商務職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
95 | 烏海職業(yè)技術(shù)學院(職業(yè)本科其它) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 386 | 27069 | |
96 | 山西工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 371 | 28979 | |
97 | 渤海船舶職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 364 | 29769 | |
98 | 江西外語外貿(mào)職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 363 | 29886 | |
99 | 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 368 | 29325 | |
100 | 天津公安警官職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
101 | 棗莊科技職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 | |
102 | 仙桃職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 380 | 27858 | |
103 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 374 | 28654 | |
104 | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 365 | 29662 | |
105 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 380 | 27858 | |
106 | 鄭州澍青醫(yī)學高等?茖W校 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 380 | 27858 | |
107 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 366 | 29564 | |
108 | 天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
109 | 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 361 | 30128 | |
110 | 四平職業(yè)大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 362 | 30007 | |
111 | 山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 379 | 27976 | |
112 | 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 373 | 28758 | |
113 | 重慶電力高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 389 | 26683 | |
114 | 武漢警官職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 369 | 29215 | |
115 | 陜西藝術(shù)職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 378 | 28115 | |
116 | 山西警官職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
117 | 河北女子職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 361 | 30128 | |
118 | 浙江交通職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 369 | 29215 | |
119 | 山西藥科職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 381 | 27722 | |
120 | 山東傳媒職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 381 | 27722 | |
121 | 北京政法職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 359 | 30371 | |
122 | 上海民航職業(yè)技術(shù)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 內(nèi)蒙古 | 385 | 27175 |
最有前景的十大專業(yè)名單一覽表
1、計算機科學與技術(shù)
計算機專業(yè)是實現(xiàn)國民經(jīng)濟信息化不可缺少的專業(yè),所以近年來對計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才的需求量也越來越大,而且計算機科學與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作,所以計算機科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔心就業(yè)問題。
2、人工智能
近幾年人工智能的發(fā)展不斷提升,人工智能的產(chǎn)品在人們的生活中扮演著越來越重要的角色,比如掃地機器人等等,為人們生活品質(zhì)的提高做出了很大的貢獻,所以人工智能相關(guān)的崗位也在不斷地增加,但與此同時專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多,所以這幾年學習人工智能專業(yè)的學生畢業(yè)后都是非常吃香的。
3、電子科學與技術(shù)
這個專業(yè)可以說是很多理科生的夢想專業(yè),21世紀,隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,人類歷史即將進入一個嶄新的時代──信息時代,想要信息時代進一步發(fā)展,電子科學與技術(shù)是必不可少一門學科,所以近年來電子科學與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位需求也越來越大,根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》,電子科學與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為6253元,可以說是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。
4、電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化專業(yè)學習的技能很多,基本上電氣類所有專業(yè)會學的專業(yè)課,電氣工程及其自動化的學生都會涉及到。所以電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識是非常充足的,畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作,如果選擇到一所比較好的院校,畢業(yè)后考進國家電網(wǎng)也是非常不錯的,而且作為國家電網(wǎng)必招的專業(yè),電氣工程及其自動化的畢業(yè)生還是比較吃香的。
5、英語
學習語言專業(yè)其實相對來說比其他專業(yè)會輕松很多,英語作為國際通用語言,應用范圍非常廣闊,同時英語作為必修學科,畢業(yè)后可以從事教育工作,不管是學校還是培訓機構(gòu)對英語教師的需求量是很大的,就算不做教師,英語專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語相關(guān)的工作,基本不用擔心就業(yè)問題。
6、護理學
在我國,護士緊缺,現(xiàn)在的護士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴重失衡,所以很需要護理專業(yè)的人才。隨著生活水平的提高,人們也格外重視自己的身體健康,也促進了醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展,也更加需要更多的專業(yè)護理人才,所以護理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的,而且護士專業(yè)也不分男女,雖說女護士很細心,但是男護士很稀缺,如果男生想要學習護理學專業(yè),畢業(yè)后進醫(yī)院是非常吃香的。
7、軟件工程
從當前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來看,軟件工程領(lǐng)域的就業(yè)前景還是比較廣闊的,未來軟件工程領(lǐng)域依然會釋放出大量的人才需求,所以軟件工程專業(yè)的同學畢業(yè)后找工作是比較容易的,并且軟件工程也是一個高薪專業(yè),根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》,電子科學與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5985元。
8、傳播學
隨著我國科技發(fā)展,新媒體的發(fā)展趨勢也越來越好,除了一些新興的新媒體企業(yè)外,原本的傳統(tǒng)媒體也開始往新媒體發(fā)展,所以新媒體相關(guān)的崗位空缺是比較大的,傳播學畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的,畢業(yè)就業(yè)也是相對輕松的。
9、工業(yè)工程
很多人覺得工業(yè)工程學出來就是做工業(yè)相關(guān)的勞苦工作,但并不是這樣的,工業(yè)工程學習的內(nèi)容是非常多的,而且學習的都是具有創(chuàng)造性的內(nèi)容,畢業(yè)后能在相關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)、復雜產(chǎn)品制造行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、管理、控制、咨詢、評價和創(chuàng)新工作,而且薪資也不低,據(jù)統(tǒng)計工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5887元。
10、心理學
隨著人們生活質(zhì)量的提高,心理問題越來越受到重視,相應的心理咨詢師卻很少,所以心理學相關(guān)的崗位空缺也很大,而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣,會更花費醫(yī)師的心力,所以心理學相關(guān)的崗位薪資也是相當不錯的,也很值得大家報考。
高考志愿填報:選報[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對于某個學校來說從來沒有開設(shè)過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。
報考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期,擔心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業(yè)小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發(fā)點
選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現(xiàn)偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報時參考整體專業(yè)平均值
仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分數(shù)很高,有的則錄取分數(shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分數(shù)都應該在開設(shè)院校提檔分數(shù)線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數(shù)段的平均值,你的分數(shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分數(shù)情況,取中間段分數(shù)作為參考。
3.選擇有相關(guān)強勢專業(yè)的院校
當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時候,到底應該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應,那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科,一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時,其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè),報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領(lǐng)域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎(chǔ)方向?qū)W精、學專,未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據(jù)位次順序?qū)忌鹨粰z索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式?jīng)]有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關(guān)系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)忌驹高M行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù),當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng),是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時可以為高考提供專業(yè)參考。
內(nèi)蒙古大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時間:2024-07-10 10:0:56內(nèi)蒙古大學本科招生網(wǎng)登錄
時間:2024-07-10 09:0:15內(nèi)蒙古高考往年征集志愿的
時間:2024-07-02 15:0:39內(nèi)蒙古高考錄取結(jié)果
時間:2024-07-02 13:0:52