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廣州工商學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-04-01 06:37:24 高考升學網(wǎng)

一、廣州工商學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上廣州工商學院的最低錄取分數(shù)線需要307分,對應的最低錄取位次為56828名,招生錄取人數(shù)為8人;

2、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上廣州工商學院的最低錄取分數(shù)線需要333分,對應的最低錄取位次為56926名,招生錄取人數(shù)為3人;

3、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上廣州工商學院的最低錄取分數(shù)線需要392分,對應的最低錄取位次為19651名,招生錄取人數(shù)為7人;

4、2020年內(nèi)蒙古高考文科類考生上廣州工商學院的最低錄取分數(shù)線需要435分,對應的最低錄取位次為19589名,招生錄取人數(shù)為7人;

廣州工商學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、廣州工商學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2021年廣州工商學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2021 理科 本二A 8 307 56828 省教育廳
內(nèi)蒙古 2021 文科 本二A 7 392 19651 省教育廳

2、2020年廣州工商學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2020 理科 本二A 3 333 56926 省教育廳
內(nèi)蒙古 2020 文科 本二A 7 435 19589 省教育廳
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三、廣州工商學院2023年最新學校簡介

廣州工商學院是教育部批準設立的民辦全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1995年,2004年獨立設置為廣州工商職業(yè)技術學院,2014年升格本科并更名為廣州工商學院,2018年通過學士學位授予單位評審;2020年11月,接受教育部本科教學工作合格評估;2021年5月,獲批成為廣東省博士工作站新設站單位、廣東省碩士學位授予立項建設單位。學,F(xiàn)有廣州花都和佛山三水兩個校區(qū)。地處粵港澳大灣區(qū)中心地帶,地理位置優(yōu)越,教學設施齊全,辦學資源豐富。校園占地面積926714.42平方米,建筑面積775616.48平方米;設有12個實驗教學中心,實驗實訓教學用房7萬多平方米;圖書館紙質(zhì)藏書315.33萬冊;建有標準田徑場、大型體育館、各類球場、學生活動中心等文體活動場所。學,F(xiàn)有全日制在校生27589人,其中本科生26864人。設有14個教學單位和26個本科專業(yè),形成了以經(jīng)濟學、管理學為主,工學、文學、藝術學等5大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。有2個省級特色重點學科(國際貿(mào)易學、物流管理)、4個省級一流專業(yè)(國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、市場營銷、工商管理)、1個省級專業(yè)綜合改革試點(物流管理)、2個省級特色專業(yè)(工商管理、市場營銷)、2個省級高職重點專業(yè)(會計、市場營銷)、1門省級在線開放課、1門省級課程思政示范課程、2個省級實驗教學示范中心。學校積極拓展國際合作辦學領域,2016年9月,成立廣州工商學院國際教育學院;為培養(yǎng)粵港澳大灣區(qū)建設和“一帶一路”國際物流大通道發(fā)展的新型高端智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)人才,2018年12月,與廣東省物流行業(yè)協(xié)會、拜爾冷鏈公司組建了學校、協(xié)會、企業(yè)共建共管的粵港澳大灣區(qū)智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)學院。學,F(xiàn)有教師總數(shù)1545人,其中自有專任教師1310人,專任教師中,具有副高級及以上職稱教師430人,占專任教師總數(shù)的32.83%;具有碩士、博士學位的教師1033人(其中碩士918人,博士115人),占專任教師總數(shù)的78.86%。享受國務院“政府特殊津貼”專家2人,全國優(yōu)秀教師3人,省級教學名師4人。學校堅持校長鄺邦洪教授提出的“以德為行,以學為上”教育思想,大力推進“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”的“五進”教育實踐活動,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格大學生。近年來師生代表獲市級以上獎項1008項,其中集體獲全國比賽組織項目18項,全國比賽金獎或一等獎42項,獲廣東省計算機設計大賽等省級一等獎95項。學生參賽隊獲2017年“全國大學生‘智匯杯’多組織企業(yè)供應鏈虛擬仿真經(jīng)營決策大賽”總決賽獲特等獎;學校團委榮獲2016-2017年度“廣東省五四紅旗團委”;《踐行五進 立德樹人》項目獲廣東高校校園文化建設優(yōu)秀成果(本科組)一等獎;學校獲2017年全國民辦高校學生工作創(chuàng)新成果特等獎;《基于“五進”的應用型高校德學教育體系構建》《構建立體化、大思政的“德學·五進”教育體系》獲2018、2019年清華大學教育研究院評審的學生核心素養(yǎng)優(yōu)秀成果一等獎;2020年,《中國教育報》專版報道了《揚“德學”筑立德之基促“五進”建樹人平臺——廣州工商學院特色育人探索實踐紀實》。學校注重科研工作,強化科研平臺建設。馬克思主義學院課題“民辦高校思政課建設的現(xiàn)實困境與破解機制研究”獲2019年度國家社科基金高校思政課研究專項立項;2021年,我校“廣州‘德學?五進’特色育人科普基地”、“廣州工商學院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化國際傳播社科普及基地” 被認定為廣東省人文社會科學普及基地,《廣東服務貿(mào)易“雙循環(huán)”研究中心》獲批為廣東省普通高校人文社科重點研究基地;《光明日報》全文刊發(fā)了《廣州工商學院:積極探索校企合作新模式 推進產(chǎn)教深度融合》,有力提升了學校的社會影響力。學校黨委發(fā)揮政治核心作用。學校黨委書記進入董事會和學校領導班子,參與決定學校重大事項決策,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持學校董事會和校長依法行使職權,保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務完成。學校堅持辦學方向,以建設高水平應用型大學為目標,堅持“正德厚生,勵志修能”校訓;堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、和諧辦學、科學發(fā)展”的辦學方針;堅持“以質(zhì)立校、以生為本、突出特色、崇尚創(chuàng)新”的辦學理念,深化教育教學改革,提高產(chǎn)學研綜合水平,全面推進素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)德學兼?zhèn)洹⒒A扎實、技能嫻熟、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、適應地方和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用型人才。學校結合區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢以及自身特點,制訂應用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,為本科教學工作提供人力、財力與物力保障,全面提升本科教學質(zhì)量內(nèi)涵建設。學校連續(xù)10年被廣東省社會科學院競爭力評估研究中心和廣東省省情調(diào)查研究中心聯(lián)合授予“廣東高等職業(yè)教育(民辦)競爭力10強單位”稱號;2017年10月加入應用技術大學(學院)聯(lián)盟;2018年1月、2021年3月

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