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2020年內(nèi)蒙古高考結(jié)束后,很多專家和教師都會(huì)對內(nèi)蒙古高考的分?jǐn)?shù)線做一個(gè)預(yù)測線,通過2020年內(nèi)蒙古高考試卷難度、內(nèi)蒙古高考招生計(jì)劃、內(nèi)蒙古高考報(bào)名人數(shù)各方面的數(shù)據(jù)分析,會(huì)得出2020年內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線的預(yù)測線,考生可以根據(jù)該預(yù)測線提前做好志愿填報(bào)的工作,下面是高考升學(xué)網(wǎng)整理的關(guān)于2020年內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測數(shù)據(jù),僅供參考!
2020年內(nèi)蒙古理科本科一批預(yù)測分?jǐn)?shù)線為476分;
2020年內(nèi)蒙古理科本科二批預(yù)測分?jǐn)?shù)線為350分;
2020年內(nèi)蒙古理科高職?祁A(yù)測分?jǐn)?shù)線為163分;
2020年內(nèi)蒙古文科本科一批預(yù)測分?jǐn)?shù)線為523分;
2020年內(nèi)蒙古文科本科二批預(yù)測分?jǐn)?shù)線為437分;
2020年內(nèi)蒙古文科高職?祁A(yù)測分?jǐn)?shù)線為155分;
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 預(yù)測分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
2020預(yù)測線 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 476 |
2020預(yù)測線 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科二批 | 350 |
2020預(yù)測線 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職專科 | 163 |
2020預(yù)測線 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科一批 | 523 |
2020預(yù)測線 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科二批 | 437 |
2020預(yù)測線 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職? | 155 |
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 預(yù)測分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 477 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科二批 | 352 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職? | 160 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科一批 | 522 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科二批 | 436 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職? | 160 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 478 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授一本 | 368 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科二批 | 336 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授二本 | 298 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職? | 160 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授高職? | 120 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科一批 | 501 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科二批 | 399 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授一本 | 390 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授二本 | 307 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職專科 | 160 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授高職? | 120 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 466 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授本科一批 | 345 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科二批 | 328 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授本科二批 | 278 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職(?) | 160 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授高職(?) | 120 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科一批 | 472 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授本科一批 | 380 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科二批 | 375 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授本科二批 | 308 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 高職(?) | 160 |
2017 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授高職(專科) | 120 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 484 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授本科一批 | 358 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科二批 | 346 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授本科二批 | 277 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 高職專科 | 160 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 蒙授高職專科 | 120 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科一批 | 477 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科二批 | 375 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授本科一批 | 366 |
2016 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 蒙授本科二批 | 289 |
2020年內(nèi)蒙古高考志愿設(shè)置暫未公布,下面是內(nèi)蒙古高考志愿的填報(bào)注意事項(xiàng),考生可以提前了解。
1、正確估分
在所有科目考試結(jié)束后,大家可以根據(jù)參考答案,預(yù)估出自己的成績。盡管你看到的答案因?yàn)榘姹静煌,可能有差異,但差異不?huì)太大,大致可以預(yù)估出自己的成績,你心里也就大概知道自己的情況了。
2、參考往年錄取分?jǐn)?shù)線
預(yù)估分?jǐn)?shù)后,接下來要做的事情就是大面積搜集數(shù)據(jù)。不要只看最近一兩年的數(shù)據(jù),你可以參考最近五年的數(shù)據(jù),做分析,預(yù)測今年分?jǐn)?shù)的大致走向。這個(gè)事情說起來似乎很輕松,但是如果你想要了解更多學(xué)校和專業(yè)的錄取情況,需要花費(fèi)很多時(shí)間。當(dāng)你從考場走出來的時(shí)候,這個(gè)工作就應(yīng)該開始了。
3、明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)
考試結(jié)束,接下來還有閱卷、公布成績、公布控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等很多事情需要關(guān)注,這些都關(guān)系到考生的切身利益。
家長和考生絕不能掉以輕心,一定要明確各重要事項(xiàng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和查詢渠道,做到心中有數(shù),關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子。
4、搜集院校相關(guān)資料
一是搜集目標(biāo)院校資料,了解招生政策,熟悉有關(guān)規(guī)定,熟讀目標(biāo)院校招生章程。招生章程是高等學(xué)校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要載體,是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。家長和考生需要重點(diǎn)了解其辦學(xué)性質(zhì)(公辦還是民辦)、辦學(xué)地點(diǎn)、錄取模式(專業(yè)級差、分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清)、身體限制等內(nèi)容。
二是查詢目標(biāo)院校及專業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分?jǐn)?shù)(或線上分?jǐn)?shù)差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度,提前了解目標(biāo)院校歷年錄取情況對考生填報(bào)志愿有極大的指導(dǎo)作用?忌鷤兛梢酝ㄟ^查詢院校官網(wǎng)、當(dāng)年《高考志愿填報(bào)指南》,查詢了解相關(guān)信息。
5、了解意向?qū)W校
參考一些數(shù)據(jù)后,確定了幾所感興趣的學(xué)校,如果實(shí)在無法取舍,不知道該報(bào)哪一所,這時(shí)你可以選擇先去學(xué)校參觀。剛好最近這段時(shí)間,大學(xué)都還沒有放暑假,你可以提前去感受一下,是不是符合你的心理預(yù)期。
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2020年內(nèi)蒙古高考什么時(shí)候填報(bào)志愿,高考完后一般什么時(shí)候填志愿
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時(shí)間:2024-07-10 10:0:56內(nèi)蒙古大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄
時(shí)間:2024-07-10 09:0:15內(nèi)蒙古高考往年征集志愿的
時(shí)間:2024-07-02 15:0:39內(nèi)蒙古高考錄取結(jié)果
時(shí)間:2024-07-02 13:0:52