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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2019年的呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是452分,對應(yīng)的最低錄取位次在133615名;
2、在內(nèi)蒙古省份2020年的呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是470分,對應(yīng)的最低錄取位次在13764名;
3、在內(nèi)蒙古省份2019年的呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是473分,對應(yīng)的最低錄取位次在13914名;
4、在內(nèi)蒙古省份2019年的呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是402分,對應(yīng)的最低錄取位次在44527名;
5、在江西省份2020年的呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是483分,對應(yīng)的最低錄取位次在86429名;
6、在江西省份2019年的呼倫貝爾學院工商管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是472分,對應(yīng)的最低錄取位次在79648名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 工商管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 486 | 129480 |
2 | 工商管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 452 | 133615 |
3 | (辦學地點校本部)(收費標準4400元/年)(學制四年)工商管理專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 470 | 13764 |
4 | (辦學地點校本部)(收費標準4400元/年)(學制四年)工商管理專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 376 | 46535 |
5 | (辦學地點:校本部)工商管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 473 | 13914 |
6 | (辦學地點:校本部)工商管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 402 | 44527 |
7 | 工商管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 483 | 86429 |
8 | 工商管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 472 | 79648 |
呼倫貝爾學院位于中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。其前身是始建于 1958年的呼倫貝爾大學,1977年恢復本專科招生。1992年,呼倫貝爾盟教育學院、內(nèi)蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉爾師范專科學校合并,重新組建成立呼倫貝爾大學。1997年,經(jīng)原國家教委批準成立呼倫貝爾學院。2000年后,海拉爾蒙古族師范學校、呼倫貝爾盟商業(yè)學校、呼倫貝爾盟城建職工中專學校、內(nèi)蒙古工程技術(shù)學校相繼并入。2003年,經(jīng)教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校植根呼倫貝爾,緊扣區(qū)域和行業(yè)需求,推進應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展,2016年被確定為自治區(qū)首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校,同年入選國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。2020年,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府學位委員會向國務(wù)院學位委員會推薦學校為新增碩士學位授予單位。學,F(xiàn)有三個校區(qū),占地76.15 萬平方米,建筑面積 34.39 萬平方米,教學行政用房 18.75 萬平方米,固定資產(chǎn) 11億多元,館藏紙質(zhì)圖書 95.2 萬冊、電子圖書 40.81 萬冊、數(shù)據(jù)庫 22個,教學、科研儀器設(shè)備總值 17036.33萬元。學校設(shè)有 23 個學院、20個黨政管理機構(gòu)、3 個教輔部門和民族歷史文化研究院,F(xiàn)有本科專業(yè) 57 個,涵蓋文學、藝術(shù)學、理學、教育學、法學、工學、歷史學、管理學、經(jīng)濟學和農(nóng)學十大學科門類。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點 10個、自治區(qū)級實驗教學示范中心 3 個,自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團隊 1 個、重點研究基地 2 個、自治區(qū)級工程研究中心1個。學;拘纬闪艘詢(yōu)勢學科專業(yè)為主體,特色學科與關(guān)聯(lián)專業(yè)良性互動、協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。現(xiàn)有全日制在校生 13647 人,其中本科生 12944 人、少數(shù)民族預(yù)科生 116 人、?粕 703 人、留學生 6 人、成人教育學生 1957 人。學,F(xiàn)有教職工1159 人,其中專任教師692人。專任教師中,“雙師雙能”型教師 180 人,具有高級職稱的386人,具有博士和碩士學位的579人。教師中有全國師德標兵 1人,自治區(qū)教學名師7人、教壇新秀 7人、教學團隊 8個,獲自治區(qū)教學成果一等獎 2 項、二等獎 10 項,32名教師先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學技能大賽一、二、三等獎。學校近幾年獲國家社會科學基金項目 21 項、自然科學基金項目 7 項,發(fā)表科研論文 4090 篇(其中 SCI、EI 等檢索 101 篇),獲發(fā)明專利 2 項、實用新型專利 156 項,獲內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎 6 項、三等獎 10 項,有自治區(qū)“草原英才”3 人、“草原英才”工程青年創(chuàng)
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