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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是258分,對應的最低錄取位次在75349名;
2、在內蒙古省份2022年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是219分,對應的最低錄取位次在28314名;
3、在內蒙古省份2021年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是174分,對應的最低錄取位次在33886名;
4、在內蒙古省份2019年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是192分,對應的最低錄取位次在75440名;
5、在山東省份2019年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是406分,對應的最低錄取位次在126169名;
6、在云南省份2022年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是290分,對應的最低錄取位次在132784名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 229 | 157083 |
2 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 298 | 230779 |
3 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 258 | 75349 |
4 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
6 | (校本部)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 242 | 71992 |
7 | (校本部)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 219 | 28314 |
8 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 174 | 33886 |
9 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | - | - |
10 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 329 | 33402 |
11 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 212 | 73627 |
12 | (辦學地點:校本部)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 223 | 40192 |
13 | (辦學地點:校本部)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 192 | 75440 |
14 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 238 | 27819 |
15 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 284 | 27812 |
16 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 406 | 126169 |
17 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 269 | 300896 |
18 | (5000元/年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 211 | 336931 |
19 | (5000元/年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
20 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 347 | 201147 |
21 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
22 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
23 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
24 | (理工類,3年,5000元/年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
25 | (文史類,3年,5000元/年)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
26 | (語種:不限)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
27 | (語種:不限)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
28 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
29 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
30 | (語種:不限)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
31 | (語種:不限)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
32 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 336 | 150436 |
33 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 290 | 132784 |
34 | (教學地點:內蒙古自治區(qū)呼和浩特市回民區(qū)內蒙古青少年生態(tài)園南側校本部)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
35 | (教學地點:內蒙古自治區(qū)呼和浩特市回民區(qū)內蒙古青少年生態(tài)園南側校本部)建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
36 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
37 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
38 | 建筑裝飾工程技術專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
內蒙古建筑職業(yè)技術學院坐落于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治區(qū)唯一獨立設置的建筑類高等院校,學校前身為始建于1956年的國家城市建設部呼和浩特市城市建設工程學校。1958年,學校升格舉辦本科層次教育,更名為內蒙古建筑學院。1961年,由于經(jīng)濟等原因自治區(qū)政府決定進行院校調整,將內蒙古建筑學院又恢復為中專建制,更名為內蒙古建筑學校。文革結束恢復高考后,1979年,經(jīng)原國家教委和自治區(qū)人民政府批準,學校在工業(yè)與民用建筑、建筑學、采暖通風和建筑企業(yè)管理等專業(yè)舉辦本科層次教育,連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年,學校被教育部評為全國六所建筑類重點中專學校之一。1999年7月,經(jīng)教育部和自治區(qū)人民政府批準,獨立升格為普通高等學校,更名為呼和浩特職業(yè)技術學院,隸屬關系由自治區(qū)建設廳調整到自治區(qū)教育廳。2002年3月,學校更名為內蒙古建筑職業(yè)技術學院,同年自治區(qū)政府決定將內蒙古建筑工程技工學校并入學院。近年來,在自治區(qū)黨委、政府堅強領導和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領導下,在社會各界的關心支持下,學校在辦學能力、教學質量、管理水平、專業(yè)建設、招生就業(yè)、學生教育、社會服務等方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2005年11月,在教育部高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀;2007年8月,被教育部、財政部確定為首批“國家示范性高等職業(yè)院!;2011年,被教育部確定為首批高職?圃盒为氄猩圏c院校;2016年5月,被教育部確定為全國高職院校教學診斷與改進試點校;2017年9月,被教育部確定為國家優(yōu)質高等職業(yè)院校;2019年6月,被教育部確定為首批1+X證書制度試點院校;2019年12月,被教育部、財政部確定為國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位。學校是全國住房和城鄉(xiāng)建設職業(yè)教育教學指導委員會委員單位,全國高職專科土建類行指委市政工程專指委主任委員單位,自治區(qū)高等教育學會高職專科教育研究會理事長單位,自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進會理事長單位。建校64年來,學校始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務。秉承“勵學力行,善建筑成”的校訓精神,堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育和本科職業(yè)學歷教育為主體,積極開展社會培訓和成人教育的辦學定位,著力打造建筑業(yè)現(xiàn)場工程師和建筑類高素質技術技能型人才培養(yǎng)基地,建筑業(yè)技術研發(fā)和咨詢服務基地,建設行業(yè)職工繼續(xù)教育基地,建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學研究基地,業(yè)已形成“育培并舉,五大基地”的辦學格局。學,F(xiàn)設有建筑工程與測繪學院、建筑與規(guī)劃學院(山水綠景生態(tài)建設學院)、建筑設備與自動化學院、建筑工程管理學院、交通與市政工程學院、藝術設計學院、經(jīng)濟管理學院、信息與傳媒學院、公共課教學部、馬克思主義教學與研究部、軍體教學部、繼續(xù)教育學院、信息網(wǎng)絡中心、圖書館等14個教學和教輔單位,設有黨政辦
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