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寧夏高考232分能上什么大學(xué)(文科)

更新:2023-09-26 05:51:21 高考升學(xué)網(wǎng)

寧夏高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于寧夏高考232分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

寧夏高考232分能上什么大學(xué)(文科)

一、寧夏高考232分能上什么大學(xué)文科

寧夏高考232分文科可以上大學(xué)具體名單有濰坊理工學(xué)院、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校、四川西南航空職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、棗莊職業(yè)學(xué)院、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院、廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院、寶雞中北職業(yè)學(xué)院等,2023年寧夏高考232分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

二、寧夏高考232分文科可能上的大學(xué)名單表

序號 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 招生省份 最低數(shù) 位次
1 濰坊理工學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 235 22711
2 西安工商學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 232 22740
3 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 239 22666
4 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 217 22870
5 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 231 22751
6 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/專科 寧夏 241 22645
7 齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校 公辦 2022 文科/專科 寧夏 230 22764
8 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 241 22645
9 四川西南航空職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 223 22822
10 內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 242 22626
11 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 239 22666
12 鶴崗師范高等專科學(xué)校 公辦 2022 文科/? 寧夏 234 22723
13 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 217 22870
14 棗莊職業(yè)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 229 22778
15 青島航空科技職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 247 22571
16 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 243 22607
17 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 235 22711
18 石家莊人民醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 民辦 2022 文科/專科 寧夏 229 22778
19 新疆職業(yè)大學(xué) 公辦 2022 文科/? 寧夏 236 22702
20 廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 文科/專科 寧夏 228 22790
21 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 243 22607
22 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 文科/專科 寧夏 234 22723
23 重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 218 22861
24 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/專科 寧夏 237 22691
25 寶雞中北職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 218 22861

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。

其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較?忌木差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。

平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

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三、近2年寧夏高考232分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

序號 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 省份 最低數(shù) 位次
1 濰坊理工學(xué)院 民辦 2022 文科/專科 寧夏 235 22711
2 西安工商學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 232 22740
3 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 239 22666
4 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 217 22870
5 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 231 22751
6 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/專科 寧夏 241 22645
7 齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校 公辦 2022 文科/專科 寧夏 230 22764
8 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 241 22645
9 四川西南航空職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/專科 寧夏 223 22822
10 內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 242 22626
11 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 239 22666
12 鶴崗師范高等專科學(xué)校 公辦 2022 文科/? 寧夏 234 22723
13 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 217 22870
14 棗莊職業(yè)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 229 22778
15 青島航空科技職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 247 22571
16 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/專科 寧夏 243 22607
17 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 235 22711
18 石家莊人民醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 民辦 2022 文科/? 寧夏 229 22778
19 新疆職業(yè)大學(xué) 公辦 2022 文科/? 寧夏 236 22702
20 廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 228 22790
21 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 文科/專科 寧夏 243 22607
22 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 234 22723
23 重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/專科 寧夏 218 22861
24 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 文科/? 寧夏 237 22691
25 寶雞中北職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 文科/? 寧夏 218 22861
26 濰坊理工學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 226 -
27 西安外事學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 242 -
28 青島城市學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 236 -
29 西安工商學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 246 -
30 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué) 公辦 2021 文科/? 寧夏 236 -
31 青島黃海學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 226 -
32 西安明德理工學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 247 -
33 西安汽車職業(yè)大學(xué) 民辦 2021 文科/? 寧夏 242 -
34 山東水利職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 文科/專科 寧夏 247 -
35 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 223 -
36 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/專科 寧夏 240 -
37 晉中師范高等?茖W(xué)校 公辦 2021 文科/? 寧夏 234 -
38 石家莊醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 民辦 2021 文科/專科 寧夏 225 -
39 黑龍江職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 219 -
40 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 230 -
41 內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/專科 寧夏 231 -
42 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 243 -
43 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/專科 寧夏 243 -
44 重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 236 -
45 江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/專科 寧夏 235 -
46 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 244 -
47 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 241 -
48 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/專科 寧夏 241 -
49 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 245 -
50 江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2021 文科/專科 寧夏 237 -
51 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 229 -
52 九江職業(yè)大學(xué) 公辦 2021 文科/? 寧夏 225 -
53 石家莊人民醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 民辦 2021 文科/專科 寧夏 219 -
54 陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 231 -
55 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 237 -
56 長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 公辦 2021 文科/? 寧夏 236 -
57 天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 219 -
58 重慶傳媒職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 245 -
59 石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 文科/專科 寧夏 242 -
60 西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 234 -
61 陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2021 文科/專科 寧夏 235 -
62 西安高新科技職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 232 -
63 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 240 -
64 山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2021 文科/? 寧夏 232 -
65 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 文科/專科 寧夏 246 -
66 武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 文科/? 寧夏 235 -

高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一 一門心思奔名校

“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名!,二志愿放棄。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險(xiǎn)較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)。

不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此,填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓(bào)的誤區(qū)。

誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!

誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對待

志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的。▍^(qū)市)的考生,在拉開梯度這個(gè)問題上,風(fēng)險(xiǎn)有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí),建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)系數(shù)。也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。

第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。

誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時(shí)經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)五 只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異

考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國家重點(diǎn)學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)

“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)

平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:

1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)?忌衅停惶顖(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會(huì)退檔,落榜生將大大減少。

2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。

3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時(shí),不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。

考生自身特性包括:個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想,面對一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)深造。

其次,這個(gè)考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點(diǎn)。

誤區(qū)九 填報(bào)志愿市家長的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行

把志愿決定權(quán)還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途?既胧裁礃拥膶W(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒有,將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)