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寧夏高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于寧夏高考587分能上什么公辦大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
寧夏高考587分文科可以上的公辦大學(xué)具體名單有南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)等,2023年寧夏高考587分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 597 | 119 |
2 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 598 | 119 |
3 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 578 | 141 |
4 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 587 | 119 |
5 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 |
6 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 |
7 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 187 |
8 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 119 |
9 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 573 | 177 |
一,考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯時,可以登錄填報志愿內(nèi)的網(wǎng)頁在上面進(jìn)行修改。
二,注意修改時間,例如:
考生在高考填報志愿的期限內(nèi)進(jìn)行修改,可以修改成功。
如果超出了高考填報志愿的期限,考生就不能進(jìn)行修改了,因為志愿已經(jīng)被提交了,志愿已經(jīng)進(jìn)入了投檔程序。
考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改,每次修改志愿后,均需要按“提交志愿”鍵,一般以規(guī)定填報時間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。
注意地區(qū)政策.例如:
高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))比如廣東,在確認(rèn)后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的,采用更正的方法修改。
修改操作的方法.
修改前重新填寫高考志愿填寫草表,審核后將不要的志愿表刪除,重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。
點擊查詢預(yù)覽進(jìn)行復(fù)核。
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 597 | 119 | |
2 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 598 | 119 | |
3 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 578 | 141 | |
4 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 587 | 119 | |
5 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 | |
6 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 119 | |
7 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 187 | |
8 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 119 | |
9 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 寧夏 | 573 | 177 | |
10 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 597 | 283 | |
11 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 592 | 330 | |
12 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 495 | |
13 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 598 | 273 | |
14 | 山東大學(xué)威海分校 | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 583 | 442 | |
15 | 中南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 591 | 345 | |
16 | 湖南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 596 | 293 | |
17 | 重慶大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 588 | 376 | |
18 | 中國傳媒大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 592 | 330 | |
19 | 華東政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 592 | 330 | |
20 | 吉林大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 588 | 376 | |
21 | 華中師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 416 | |
22 | 中南財經(jīng)政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 583 | 442 | |
23 | 中央民族大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 575 | 575 | |
24 | 西南政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 581 | 474 | |
25 | 蘇州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 416 | |
26 | 中國海洋大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 582 | 459 | |
27 | 暨南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 576 | 560 | |
28 | 河海大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 573 | 620 | |
29 | 西南交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 | |
30 | 東北師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 495 | |
31 | 西北大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 | |
32 | 湖南師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 | |
33 | 中央戲劇學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 637 | |
34 | 北京中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 416 | |
35 | 南京審計大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 576 | 560 | |
36 | 東北財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 603 | |
37 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 1036 | |
38 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 596 | 496 | |
39 | 山東大學(xué)威海分校 | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 596 | 496 | |
40 | 中國傳媒大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 601 | 437 | |
41 | 吉林大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 599 | 447 | |
42 | 華中師范大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 591 | 582 | |
43 | 中南財經(jīng)政法大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 600 | 437 | |
44 | 中央民族大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 595 | 518 | |
45 | 西南財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 600 | 437 | |
46 | 西南政法大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 600 | 437 | |
47 | 蘇州大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 600 | 437 | |
48 | 華北電力大學(xué)(北京) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 591 | 582 | |
49 | 中國海洋大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 589 | 607 | |
50 | 暨南大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 594 | 526 | |
51 | 蘭州大學(xué)(民族班) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 579 | 823 | |
52 | 蘭州大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 593 | 547 | |
53 | 華南師范大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 586 | 678 | |
54 | 河海大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 585 | 692 | |
55 | 西南交通大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 587 | 652 | |
56 | 西北政法大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 584 | 713 | |
57 | 北京語言大學(xué)(民族班) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 587 | 652 | |
58 | 東北師范大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 589 | 607 | |
59 | 西北大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 581 | 777 | |
60 | 湖南師范大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 588 | 629 | |
61 | 鄭州大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 587 | 652 | |
62 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 582 | 757 | |
63 | 西南大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 588 | 629 | |
64 | 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 595 | 518 | |
65 | 福州大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 583 | 735 | |
66 | 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 801 | |
67 | 南昌大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 577 | 882 | |
68 | 長安大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 578 | 854 | |
69 | 南京審計大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 588 | 629 | |
70 | 大連海事大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 576 | 914 | |
71 | 東北財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 591 | 582 | |
72 | 海南大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 575 | 945 | |
73 | 天津師范大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 580 | 801 | |
74 | 湘潭大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 573 | 1003 | |
75 | 江西財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 579 | 823 | |
76 | 青島大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 574 | 979 | |
77 | 上海立信會計金融學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 寧夏 | 572 | 1036 |
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報的前提
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對所報學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”,48.6%的學(xué)生表示,如有機會會考慮換專業(yè),此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素。國內(nèi)一所教育研究院也曾對6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明:57.8%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時,不清楚自己究竟將來想做啥,對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時,能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計劃,并按照生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿,是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè),必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此,考生應(yīng)盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學(xué)機械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個問題。
其實這個問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時都沒有仔細(xì)考慮過這個問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時候達(dá)到目標(biāo),該上什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是個什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應(yīng)該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起,盡早了解自己的特點,掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長的最佳路線。
另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則,在此簡單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學(xué)機械,這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,那么最好先學(xué)一個理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因為學(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達(dá)到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進(jìn)步,不斷提升自己的水平和實力,最終達(dá)到目標(biāo)時,相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時調(diào)整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因為某種原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強調(diào)終身學(xué)習(xí),計劃往往趕不上變化,這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個專業(yè)的基本知識和思維方法,更多的知識需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國家很多人,臨近退休還去大學(xué)申請新領(lǐng)域的學(xué)位,這種情況在我們國家很少見,但是隨著社會的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會在我國增多,大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計劃,應(yīng)該有長遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計劃,執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。
3、高考志愿填報中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報時應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個問題已經(jīng)有了答案,一個是你個人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域,另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個答案,考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。
寧夏醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-09 11:0:45寧夏大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-09 11:0:03寧夏醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-09 10:0:32寧夏大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-09 10:0:23