一、甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類考生上甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要277分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為36206名，招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年寧夏高考理科類考生上甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要206分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為6人;

3、2020年寧夏高考理科類考生上甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要245分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2022年寧夏高考文科類考生上甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要341分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18833名，招生錄取人數(shù)為9人;

5、2021年寧夏高考文科類考生上甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要294分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2022	理科	�？�	6	277	36206	省政府
寧夏	2022	文科	專科	9	341	18833	省政府

2、2021年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2021	理科	�？�	6	206	-	省政府
寧夏	2021	文科	�？�	9	294	-	省政府

3、2020年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2020	理科	�？�	6	245	-	省政府
寧夏	2020	文科	�？�	7	-	-	省政府

甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

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高考多少分能上甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

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甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

三、甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"【辦學(xué)歷史】甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院2016年2月29日經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，由省政府舉辦，隸屬于省教育廳，是全省唯一一所公立全日制財(cái)經(jīng)商科類普通高等職業(yè)院校，是甘肅省首批中高職一體化辦學(xué)的高等職業(yè)院校。學(xué)院由省屬8所中等專業(yè)學(xué)校合并升格而成，其辦學(xué)歷史可以追溯到新中國成立五十年代初。經(jīng)過多年的積淀和發(fā)展，尤其是2017年9月遷入蘭州新區(qū)職教園區(qū)新校區(qū)辦學(xué)以來，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步壯大，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，社會(huì)影響力日益提升，已逐步成為中國西部新商科人才培養(yǎng)高地�！巨k學(xué)條件】學(xué)院現(xiàn)有蘭州新區(qū)職教園區(qū)和蘭州市七里河區(qū)兩個(gè)校區(qū)，校園總面積1200畝，建筑面積28萬平方米，總投入15億多元。學(xué)院建有國內(nèi)一流的華為全套設(shè)備云計(jì)算數(shù)據(jù)中心和現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心，60多個(gè)省內(nèi)外校企合作實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)達(dá)到2億多元。比鄰新校區(qū)南側(cè)建有蘭州新區(qū)職教園區(qū)“公共資源共享區(qū)”，設(shè)置甘肅省職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心、藏書71萬冊(cè)共享圖書館、大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、衛(wèi)生保健中心和商業(yè)服務(wù)中心等功能區(qū)�！編熧Y隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有在編教職工571人，其中，專任教師502人，二級(jí)教授2人，教授33人，副教授174人，博士1人，碩士162人，雙師型教師135人，專職輔導(dǎo)員16人；甘肅省職業(yè)教育省級(jí)名師工作室4個(gè)，省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)；英國劍橋教育培訓(xùn)師2人，“積極教學(xué)法”種子教師150人�！緦�業(yè)（群）】現(xiàn)有甘肅省高水平優(yōu)質(zhì)“智慧財(cái)經(jīng)”專業(yè)群，校級(jí)高水平“數(shù)字化新商貿(mào)”專業(yè)群。設(shè)置高職專業(yè) 29 個(gè)，中職專業(yè)20個(gè)，分別布局于會(huì)計(jì)金融、物流、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用工程、信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等7個(gè)二級(jí)學(xué)院�！救瞬排囵B(yǎng)】學(xué)院已向社會(huì)輸送中職畢業(yè)生10萬余人，自設(shè)置升格辦學(xué)以來培養(yǎng)�？茖哟萎厴I(yè)生8000余人，為會(huì)計(jì)、金融、糧油和物流等行業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)12萬余人次。學(xué)院面向甘肅省全省及周邊4個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有各類在校學(xué)生15686人。學(xué)院2021年專升本升學(xué)947人，畢業(yè)生就業(yè)率91.43%。【社會(huì)服務(wù)】學(xué)院為教育部“新商科智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)”項(xiàng)目建設(shè)單位，教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)單位，教育部多項(xiàng)“1+X”證書試點(diǎn)院校，全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地、全國糧食安全宣傳教育基地，全國會(huì)計(jì)技術(shù)資格考試蘭州新區(qū)考點(diǎn)，世界銀行甘肅職業(yè)教育貸款項(xiàng)目支持單位，甘肅省高水平“智慧財(cái)經(jīng)”專業(yè)群建設(shè)單位，甘肅省現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)和甘肅省商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，“甘肅省心理學(xué)會(huì)職業(yè)院校學(xué)生心理健康指導(dǎo)委員會(huì)主任單位”，“甘肅省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年發(fā)展專業(yè)委員會(huì)主任單位”。學(xué)院加掛有“甘肅教育培訓(xùn)中心”、“甘肅省糧食與物質(zhì)儲(chǔ)備學(xué)院”、“華為ICT信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”等多個(gè)牌子，是蘭州新區(qū)第一家Pearson VUE國際認(rèn)證授權(quán)考試中心�！巨k學(xué)定位】學(xué)院始終堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，積極貫徹黨的教育方針，緊抓國家（和甘肅�。┐罅Πl(fā)展職業(yè)教育的良好機(jī)遇，立足蘭州新區(qū)，面向西部和“一帶一路”，改革創(chuàng)新，乘勢(shì)而上，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。緊盯“技能甘肅”建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持德技并修，育訓(xùn)結(jié)合，以人為中心促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。重點(diǎn)在智慧財(cái)經(jīng)、綠色金融、商貿(mào)物流、現(xiàn)代信息技術(shù)、服裝加工與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、食品營養(yǎng)與檢測(cè)、學(xué)前教育等現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域，彰顯財(cái)經(jīng)商貿(mào)院校辦學(xué)特色，培養(yǎng)適宜經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，在努力向西部一流高職院校奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。"