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遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-01-17 06:43:18 高考升學(xué)網(wǎng)

一、遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類考生上遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要210分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41022名,招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年寧夏高考理科類考生上遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年寧夏高考理科類考生上遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為5人;

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2022 理科 專科 5 210 41022 省政府

2、2021年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2021 理科 ? 5 - - 省政府

3、2020年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2020 理科 ? 5 - - 省政府
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2023最低位次排名
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2023年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢
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2023年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)
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遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站:https://www.ltcem.com/xxgk/zzjg.htm
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遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

三、遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2006年,是一所由省教育廳主管的以工科為主的公辦高等職業(yè)院校,與遼寧開放大學(xué)為一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。遼寧省勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校2017年并入遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有北陵、蒲河和榆林三個(gè)校區(qū),共占地374,766.23平方米。其中蒲河校區(qū)坐落于沈陽市沈北新區(qū)蒲河新城裕農(nóng)路70號(hào),占地面積305,836.23平方米。北陵校區(qū)坐落于沈陽市皇姑區(qū)黃河北大街50號(hào),占地面積17,095平方米。榆林校區(qū)坐落于沈陽市大東區(qū)榆林大街53號(hào),占地面積51,835平方米。學(xué)院建有現(xiàn)代化的裝備制造業(yè)博覽中心、綜合實(shí)訓(xùn)樓、產(chǎn)教融合學(xué)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)工廠、文體館和數(shù)字化圖書館。固定資產(chǎn)總值58,799.73萬元,館藏紙質(zhì)圖書42.84萬冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生9056人,教職工720人,其中專任教師364人,全國(guó)(遼寧。└叩葘W(xué)院教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者2人,博士生導(dǎo)師1人,教授等正高級(jí)職稱教職工24人(其中二級(jí)教授2人),副教授等副高級(jí)職稱教職工83人。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、自動(dòng)控制工程學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、公共教育學(xué)院(體育與健康部)、馬克思主義學(xué)院(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院)等7個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心及遼寧省勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(遼寧技師學(xué)院)。學(xué)院緊緊圍繞遼沈地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈,秉承“崇學(xué)尚用,德技雙修”校訓(xùn),樹立差異化發(fā)展理念,建有智能制造技術(shù)、自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)、汽車制造技術(shù)、新一代信息技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等5個(gè)專業(yè)群,下設(shè)33個(gè)專業(yè),其中:智能制造技術(shù)、自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)、汽車制造技術(shù)3個(gè)專業(yè)群為遼寧省高水平特色專業(yè)群;數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)4個(gè)專業(yè)為國(guó)家高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè);電氣自動(dòng)化技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化2個(gè)專業(yè)為中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè);數(shù)控技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理4個(gè)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè);智能制造裝備技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等3個(gè)為新工科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、材料成型及控制技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),國(guó)家級(jí)技能大師工作室——徐寶軍技能大師工作室。學(xué)院逐步形成了與先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈相對(duì)應(yīng)的人才供應(yīng)鏈,以滿足遼沈地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)高技能人才的需求。學(xué)院努力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革,積極開展與大中型裝備制造類企業(yè)的合作,推進(jìn)校企合作共建二級(jí)學(xué)院、實(shí)訓(xùn)基地、特色專業(yè)、課程體系、教師隊(duì)伍和學(xué)習(xí)資源,校企合作專業(yè)覆蓋率達(dá)到100%。學(xué)院建有高水平智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,包括高端多軸加工、智能制造生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人、精密測(cè)量、增材制造等多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室,建成機(jī)械制造、模具設(shè)計(jì)與制造等2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)、嵌入式技術(shù)等2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地。近年來學(xué)生就業(yè)率始終保持在95%以上,貧困生就業(yè)率100%。建校以來累計(jì)為我省裝備制造業(yè)及其服務(wù)業(yè)培養(yǎng)輸送了3萬余名畢業(yè)生。學(xué)院大力促進(jìn)職業(yè)教育與全民終身教育有效對(duì)接,與省委組織部、省總工會(huì)等十余家政府部門合作開展非學(xué)歷培訓(xùn),多次承辦大型賽事,積極服務(wù)社會(huì)。近年來,學(xué)院積極參加教育部、省教育廳舉辦的職業(yè)技能大賽,獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近十項(xiàng)。在第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽中,我校獲得金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng),為國(guó)家開放大學(xué)、遼寧省職教賽道摘得首枚金獎(jiǎng),被遼寧省教育廳授予“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在省級(jí)決賽,我校獲得金獎(jiǎng)11項(xiàng)、銀獎(jiǎng)12項(xiàng)、銅獎(jiǎng)29項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)31項(xiàng),其中紅旅賽道銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng),產(chǎn)教賽道銀獎(jiǎng)1項(xiàng),主賽道銅獎(jiǎng)11項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了我校在紅旅賽道、主賽道、產(chǎn)教賽道獲獎(jiǎng)“零”的突破。目前,學(xué)院已發(fā)展成為全省裝備制造職業(yè)教育領(lǐng)域一所知名品牌院!,F(xiàn)為遼寧省“高水平現(xiàn)代化高職院校”“興遼卓越院!薄爸腔劢逃痉缎!薄笆÷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)院”“國(guó)家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)學(xué)院”、中央電教館“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)!、“省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“省普通高校征集大學(xué)生入伍工作先進(jìn)集體”和“省大學(xué)生心理健康教育示范校”。