一、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年寧夏高考理科類考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為1人;

2、2022年寧夏高考文科類考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為7人;

3、2020年寧夏高考文科類考生上福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為1人;

二、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2021年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2021	理科	�？�	1	-	-	省政府

2、2022年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2022	文科	�？�	7	-	-	省政府

3、2020年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2020	文科	專科	1	-	-	省政府

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的食品質(zhì)量與安全專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

三、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在歷史文化名城福州市，前身是創(chuàng)辦于1980年5月的福建醫(yī)藥學(xué)校，是一所隸屬福建省教育廳，以培養(yǎng)生物醫(yī)藥、健康食品、康復(fù)養(yǎng)護(hù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理高級技術(shù)技能人才為主的公辦全日制高等職業(yè)院校，現(xiàn)有洪山橋和銅盤2個(gè)校區(qū)。學(xué)校是中國醫(yī)藥教育協(xié)會中醫(yī)藥技術(shù)傳承專業(yè)委員會主任委員單位、全國食藥行指委技能競賽工作委員會主任委員單位，是全國首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)學(xué)校、“1+X”老年照護(hù)職業(yè)技能等級證書試點(diǎn)學(xué)校，是“金陵康復(fù)醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟”成員，是全國中醫(yī)藥保健服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)及專業(yè)人才培訓(xùn)基地。人才培養(yǎng)學(xué)校下設(shè)7個(gè)教學(xué)系（院、部），設(shè)有23個(gè)高職專業(yè)，涉及生物與化工、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生、公共管理與服務(wù)等四個(gè)大類，其中教育部骨干專業(yè)3個(gè)、教育部健康服務(wù)類示范專業(yè)1個(gè)、國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、中央財(cái)政支持項(xiàng)目專業(yè)2個(gè)、省級精品專業(yè)1個(gè)、省級示范專業(yè)2個(gè)、省級特色專業(yè)群1個(gè)，省級示范生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。近年來，學(xué)校主持制定國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)4個(gè)、職業(yè)工種標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)，參與16門全國高職�？圃盒Ｋ帉W(xué)類食品藥品類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材編制工作，承擔(dān)教育部中藥學(xué)、藥劑、藥品經(jīng)營與管理技術(shù)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)課程資源庫建設(shè)。近三年來，獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽（職教賽道）銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)14項(xiàng)，全國行業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9次、三等獎(jiǎng)5次；獲得省級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。其中，“化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)”獲得第45屆世界技能大賽選拔賽中國賽區(qū)第二名，為福建省歷史最好成績。各類在校生5000多人。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率長期保持在98%以上。師資隊(duì)伍學(xué)�，F(xiàn)有教職員工258人，其中專任教師158人。校外兼職、兼課教師88人，客座教授、研究員30人。專任教師中，具有博士、碩士學(xué)位的80人，占專任教師總數(shù)的50.63%�！半p師型”教師72人，占專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課專任教師總數(shù)的71%。高級職稱48人，占職稱結(jié)構(gòu)的30.38%；中級68人，占43.04%；初級職稱42人，占26.58%。45歲以下專任青年教師128人，其中具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位的有100人，占78.13%�，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、國家級職業(yè)技能競賽裁判員5人、全國食藥行指委委員2人、省醫(yī)藥行業(yè)行指委委員1人、省食品安全專家6人、省醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品集中采購專家12人、省GSP認(rèn)證檢查員9人，獲得“優(yōu)秀教師”等省級以上榮譽(yù)29人次�？萍佳邪l(fā)福建生物醫(yī)藥產(chǎn)品中試與檢測技術(shù)公共服務(wù)平臺設(shè)在我校。學(xué)校設(shè)有院士專家工作站，福建健康養(yǎng)老應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建健康食品應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心，中草藥研究所、康復(fù)技術(shù)研究所、健康食品研究所、健康養(yǎng)老研究中心、福建健康適宜技術(shù)中心、健康產(chǎn)品研究檢測中心、福建生物醫(yī)藥研究中心、福建民間醫(yī)藥技術(shù)傳承中心等8個(gè)技術(shù)研究平臺。近年來，主持國家級、省級和地（廳）級各類科研項(xiàng)目100多項(xiàng)，取得了科研成果30多項(xiàng)，為行業(yè)企業(yè)完成橫向技術(shù)服務(wù)20多項(xiàng)；申報(bào)專利31項(xiàng)，授權(quán)7項(xiàng)，以中醫(yī)藥養(yǎng)生、藝術(shù)養(yǎng)生、膳食養(yǎng)生等為重點(diǎn)研發(fā)37項(xiàng)健康適宜技術(shù)；承擔(dān)全國第四次中藥資源建寧縣、德化縣普查工作任務(wù)。交流合作學(xué)校與臺灣中州科技大學(xué)、臺灣嘉南藥理大學(xué)、美國阿爾伯特·愛因斯坦學(xué)校、日本株式會社山本介護(hù)服務(wù)等6所境外高�；驒C(jī)構(gòu)開展合作辦學(xué)。校企共建的食品藥品聯(lián)合檢測中心通過CMA評審，取得第三方檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)服務(wù)資質(zhì)，可開展7大類77個(gè)檢測項(xiàng)目和109項(xiàng)農(nóng)殘項(xiàng)目的檢驗(yàn)檢測服務(wù)。校企共建的南武夷藥博園為省級示范性實(shí)訓(xùn)基地和國家級中醫(yī)藥健康旅游示范基地。學(xué)校與永泰、長汀、柘榮等地人民政府、100多家企業(yè)開展政校企合作辦學(xué)，與福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)等本科高校聯(lián)辦成人本科教育和自考專本銜接班，與福建工貿(mào)學(xué)校、福建建筑學(xué)校、福建商貿(mào)學(xué)校等7所中職學(xué)校聯(lián)辦“3+2”五年制高職教育。社會服務(wù)學(xué)校發(fā)揮特色和優(yōu)勢，助力精準(zhǔn)扶貧，做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。2016年以來，累計(jì)培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民4329人次，被評為福建省農(nóng)民工“求學(xué)圓夢”項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)校（高等學(xué)校）。學(xué)校組建科技特派員隊(duì)伍，向全省6個(gè)地級市選派科技特派員23人次。創(chuàng)新“1+N”健康服務(wù)模式，開辦“社區(qū)健康大講堂”，建設(shè)社區(qū)健康教育課程 30 多門，開展文化素養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、音樂書法、盆栽養(yǎng)生、中藥保健、康復(fù)理療等為主要內(nèi)容的健康知識培訓(xùn)，被評為福建省終身教育優(yōu)秀品牌和福建省終身教育工作先進(jìn)單位。學(xué)校面向食品藥品生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)開展醫(yī)藥購銷員、中藥調(diào)劑員、食品內(nèi)審員等職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。作為福建省首家紅十字現(xiàn)場救護(hù)中心教學(xué)點(diǎn)，