[篇一:“十破十立”大學習討論活動心得體會]

　　為了深入學習貫徹落實黨的十八大精神、省委十一屆二次全會、市第九次黨代會精神，進一步解放思想，凝聚力量，攻堅克難，奮力開創(chuàng)生態(tài)文明城市建設(shè)新局面，市委決定在全市深入開展“十破十立”學習討論活動，貴陽農(nóng)村商業(yè)銀行小河支行領(lǐng)導班子積極響應(yīng)市委的決定，在本行開展“十破十立”學習討論活動，了解“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”及黨的十八大精神和省委書記趙克志在省委十一屆二次全體會議上的講話精神。作為小河支行營業(yè)部的工作負責人，聯(lián)系自己的工作實際，我深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動的重要性和必要性。我深刻識到，要做好銀行服務(wù)工作必須堅持工作不忘學習與思考，學習與思考必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效。現(xiàn)就結(jié)合大學習討論活動，談幾點體會。十破十立心得體會。

　　一，深刻準確認識“十破”與“十立”

　　“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成規(guī)的思想;破除自我滿足的思想;破除封閉保守的思想;破除消極等待的思想;破除怕?lián)�責任的思�?破除坐而論道的思想;破除反應(yīng)遲緩的思想;破除忽視產(chǎn)業(yè)的思想;破除不跑不要的思想。

　　“十立”既:樹立敢于爭先的意識;樹立開拓創(chuàng)新的意識;樹立追求卓越的意識;樹立包容合作的意識;樹立搶抓機遇的意識;樹立勇于擔當?shù)囊庾R;樹立干字當頭的意識;樹立立說立行的意識;樹立工業(yè)主導的意識;樹立主動爭取的意識。

　　二，加強學習，提升自身綜合素質(zhì)突破自我束縛

　　要樹立終身學習的觀念，掌握學習方法，充分利用時間，針對性地開展學習，努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習黨的路線方針政策，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習，提高思想認識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要，只有這樣才能提高自身的綜合素質(zhì)，才能有能力“十破”，才能做到“十立”。

　　作為一名二級支行負責人，在工作中要時刻貫徹科學發(fā)展觀的要求，增強發(fā)展意識、穩(wěn)健意識、風險意識和責任意識，以高度負責的工作態(tài)度，良好的敬業(yè)精神。在切實把合規(guī)文化建設(shè)落實到每一項業(yè)務(wù)、每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個時點及始終堅持把依法合規(guī)經(jīng)營，防范業(yè)務(wù)風險作為各項業(yè)務(wù)工作開展的基礎(chǔ)上，打破常規(guī)，解放思想，實現(xiàn)創(chuàng)新;在健全和完善支行內(nèi)控制度建設(shè)，確保穩(wěn)健經(jīng)營、提高經(jīng)營效益、防范化解風險、提升金融安全的前提下，打破傳統(tǒng)束縛，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。十破十立心得體會。

　　三、強化實踐，提高工作服務(wù)水平適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展要求

　　要將學習與行動結(jié)合起來，這樣才能促進發(fā)展。銀行作為金融服務(wù)行業(yè)，說到底還是服務(wù)行業(yè)，因此我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣性格的客戶，面臨著各種問題和考驗，通過學習討論，總結(jié)反思，積極主動解決認識上及理念上的問題，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一是做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，從而讓客戶有信賴感。二是做到“換位”思考，設(shè)身處地為客戶著想，積極主動幫助客戶排憂解難，努力減少其不必要的負擔。

　　隨著我國市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展及改革開放的進一步深入，客觀環(huán)境也進一步明確了金融工作的方向，深化金融體制改革、推進金融創(chuàng)新、維護金融穩(wěn)定將成為金融工作的重點。作為一名二級支行的負責人，我不僅深刻認知貴陽農(nóng)村商業(yè)銀行小河支行在百姓生活與經(jīng)濟建設(shè)中的作用，而且身體力行，不斷提升整體服務(wù)能力，滿足客戶需求，適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟對商業(yè)銀行的發(fā)展要求。

　　[篇二:高速公路養(yǎng)護中心十破十立心得體會]

　　趙克志書記在貴州省委十一屆二次全會上提出:當前解放思想要做到“十破十立“的重要精神，破除“信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)�責任、說多做少、反應(yīng)遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要、個人主義的思想觀念;樹立“敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、勇于擔當、干字當頭、立說立行、工業(yè)強省、積極爭取”的理念。

　　2013年2月17日，第二工程處開展關(guān)于了“十破十立”大討論活動，通過學習，使我深刻認識到:

　　1、自己的思想還有些狹隘，固步自封、消極等待的思想依然存在，十破十立告訴我們，要用創(chuàng)新和追求卓越的思維，做一件事不是做到最好，而是做到更好。利用一切可以利用的資源，敢于正視自己的不足，虛心向別人學習，只有不斷的學習，不斷豐富自己，才能在工作中立于不敗之地。

　　2、當今是一個知識在不斷更新、知識如浩瀚海洋的社會，稍有怠慢，就會落伍，我們必須時刻保持“如坐針氈，寢室難安”的憂患意識，牢固樹立“不進則退、小進是退、慢進也是退”的緊迫意識，敢于強者比，敢向高處攀，做就做最好，爭就爭第一。

　　3、正確對待工作中與生活中的得失，不發(fā)無謂牢騷，在日常生活中與人和睦相處，在工作中與同事相互幫助，人們常把心胸比著一灘湖水，湖越大，當石頭扔進去時泛起的漣漪就越小。大肚能容容天下難容之事，開懷一笑笑世間可笑之人。

　　[篇三:學習“十破十立”心得體會]

　　目前，全縣正如火如荼地開展十破十立大討論活動。我通過對趙克志書記在貴州省委十一屆二次全會上提出:當前解放思想要做到“十破十立”的重要精神的學習。使我受到了深刻的震撼，有了不小的收獲和啟示。聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展“十破十立”的重要性和必要性。

　　“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成規(guī)的思想;破除自我滿足的思想;破除封閉保守的思想;破除消極等待的思想;破除怕?lián)�責任的思�?破除坐而論道的思想;破除反應(yīng)遲緩的思想;破除忽視產(chǎn)業(yè)的思想;破除不跑不要的思想。

　　“十立”既:樹立敢于爭先的意識;樹立開拓創(chuàng)新的意識;樹立追求卓越的意識;樹立包容合作的意識;樹立搶抓機遇的意識;樹立勇于擔當?shù)囊庾R;樹立干字當頭的意識;樹立立說立行的意識;樹立工業(yè)主導的意識;樹立主動爭取的意識。

　　首先、通過學習覺得自已的思想還有些狹隘，固步自封的感覺依然存在。與同樣身處教育前線的同行比起來，自已的成績顯得是多么的微不足道，卻還沾沾自喜的。思想問題解決的程度，決定了自已是否進步的尺度。覺得自己要以這次學習為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，爭取在今后的教育工作中取得更大的成績。

　　其次、當今時代知識正不斷更新著，只要是稍有懈怠，就會因趕不上時代的步伐而顯得與時代格格不入。只有通過不斷的學習和進步，才能趕上時代的步伐。因此暗下決心在提高思想的基礎(chǔ)上要大量閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍，以提高自己的教學水平，增強自己的教學能力，開闊視野，更新知識。真正做到學以致用。不斷積累教學智慧，不斷地充實專業(yè)知識，不斷改進教學方法。

　　第三、正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發(fā)展，維護學校的榮譽。敢與強者比、敢向高處攀，做就做最好、爭就爭第一。

　　作為一名教育工作者，要做到:

愛國守法。熱愛祖，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，擁護。全面觀測教育方針，自覺遵守國家法律法規(guī)，依法履行教師職責。不得有違背黨和國家教育方針的言行。

　　愛崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻;要對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，不得敷衍塞責。

　　關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正地對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友;要保護學生的安全，關(guān)心學生的健康，維護學生的權(quán)益;不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，做到既教書又育人。對學生要循循善誘，誨人不倦，因材施教，注重培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，促進學生的全面發(fā)展。要全面衡量和評價學生，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

　　為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派。廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取施利。

　　樹立終身學習、活到老學到老的理念，崇尚科學精神，不斷學習教育教學理論，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu);要潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

　　[篇四:派出所學習“十破十立”的體會]

　　20x年x月20日下午，威寧縣公安局雪山派出所長安杰組織全體職工集中學習“十破十立”的重要精神，即破除“信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)�責任、坐而論道、反�?yīng)遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要”的思想，樹立“敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、敢于擔當、干字當頭、立說立行、工業(yè)主導、主動爭取”的意識。通過學習“十破十立”，我的理想信念得到了進一步堅定，思想觀念得到了進一步創(chuàng)新。以下是我學習“十破十立”的幾點心得:

　　一、我們要有求真務(wù)實、樂于奉獻的精神，強化自身的責任意識、服務(wù)意識、進取意識，兢兢業(yè)業(yè)干好事，對工作認真負責，精益求精，以高度責任感做好每一項工作。通過學習“十破十立”，就是要求我們解放思想，積極創(chuàng)新和改進工作，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷。在日常工作中與同事和睦相處、與同事合作交流，相互學習，展現(xiàn)良好的工作作風，不斷開拓服務(wù)工作的新局面。

　　二、在工作之余多學習，以增加自己的才干。我們國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚，我作為國土的一名工作人員，需要學習的知識實在太多，所以，我要樹立活到老，學到老，改造到老的理念。否則，稍有懈怠，就會落伍。

　　三、要有認識新事物，適應(yīng)新形勢，研究新情況，解決新問題的根本思想，就是使思想和實際相符合，創(chuàng)造性地工作。我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性，沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的超越。這就是要求我們必須與時俱進，不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，因此，要破除所有不良的思想，站在新的起點上謀求更大發(fā)展。

　　四、在各項工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。一些陳舊的觀念束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展體制的弊端，必須通過不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，才能不斷進行創(chuàng)新，才能保證經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。