班級文化建設具體措施
更新:2023-09-16 08:51:52 高考升學網
班級文化建設具體措施突出“四點一面”,四點即:班訓、班級風采展板、優(yōu)勢活動項目、學生成長記錄袋;一面即教室文化氛圍。
班訓 一般在班牌上體現,全班學生都熟記,并應知道班訓的含義。
班級展板 cmcm,至少留cm邊。必備五要素有個性班名、班訓、期、文字內容(班級目標、口號、倡議書等)、學生作品,各班添加新內容。展板內容要健康向上,主題鮮明,版面設計有藝術性,以學生作品為主,作品應為平面,可粘貼。
優(yōu)勢活動項目 至少項,全班學生都能參與,以活動游戲、運動項目為主。鼓勵發(fā)掘傳統的集體游戲,大型集體游戲最好;顒禹椖恳】涤幸。
學生成長記錄袋 基本內容有:個人基本情況表格、月度發(fā)展評估材料、學生作品、期末評價。月度發(fā)展評估材料包括:月初計劃、月末反思(收獲、可以做得更好的方面)、小組成員評價(兩優(yōu)點一不足)、教師評價(含任課教師、班主任)、激反饋,個別學生還應有成績及表揚稿、檢討和鼓勵語。用學校統一印制的表格,從本學期初建檔(月份)。
教室文化氛圍 必備項目:板報、兩園地、讀書角、衛(wèi)生角。其它板塊可自行設計,至少一項。要能起到導向、激勵、潛移默化作用,并不斷補充、更新內容。先有教師發(fā)起設計,逐步交由學生管理。