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青海文科391分可以上的大學(xué)具體名單有天津師范大學(xué)、漢江師范學(xué)院、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、新疆科技學(xué)院、遼寧理工職業(yè)大學(xué)、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、隴南師范高等?茖W(xué)校、朝陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、青海警官職業(yè)學(xué)院等,2023年青海高考391分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
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1 | 天津師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 384 | 7030 |
2 | 漢江師范學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 384 | 7030 |
3 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 |
4 | 新疆科技學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 376 | 7748 |
5 | 遼寧理工職業(yè)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 382 | 7209 |
6 | 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 376 | 7748 |
7 | 天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 380 | 7390 |
8 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 390 | 6516 |
9 | 朝陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 383 | 7114 |
10 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 389 | 6610 |
11 | 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 |
12 | 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 377 | 7650 |
13 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 382 | 7209 |
14 | 青海警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 382 | 7209 |
第一,大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有性質(zhì)的,所以一般學(xué)校師生人數(shù)會(huì)比較多,占地面積也大,至少要包含三個(gè)學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會(huì)培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué),而費(fèi)盡了心思,畢竟改為大學(xué)之后,就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們,我們學(xué)校的實(shí)力變得更強(qiáng)了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來(lái)一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二,大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷,50%以上要有碩士學(xué)歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學(xué)院就不一樣了,只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過(guò)十人即可。
第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學(xué)院多,而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能,以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過(guò)大學(xué)也分好壞,學(xué)院更是如此,學(xué)生們將來(lái)是否能夠成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才,還是要看學(xué)生們的個(gè)人能力,個(gè)人能力出眾,就會(huì)比其他人得到更多機(jī)會(huì)。
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
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1 | 天津師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 384 | 7030 | |
2 | 漢江師范學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 384 | 7030 | |
3 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 | |
4 | 新疆科技學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 376 | 7748 | |
5 | 遼寧理工職業(yè)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 382 | 7209 | |
6 | 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 376 | 7748 | |
7 | 天津醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 380 | 7390 | |
8 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 390 | 6516 | |
9 | 朝陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 383 | 7114 | |
10 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 389 | 6610 | |
11 | 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 | |
12 | 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 377 | 7650 | |
13 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 382 | 7209 | |
14 | 青海警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 382 | 7209 | |
15 | 中國(guó)民航大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 青海 | 396 | 5154 | |
16 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 青海 | 391 | 5496 | |
17 | 桂林理工大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 384 | 6900 | |
18 | 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 398 | 6141 | |
19 | 遼東學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 397 | 6209 | |
20 | 鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
21 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 385 | 6846 | |
22 | 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 400 | 6034 | |
23 | 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 379 | 7148 | |
24 | 運(yùn)城師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 390 | 6574 | |
25 | 連云港師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 406 | 5711 | |
26 | 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
27 | 朔州師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 388 | 6685 | |
28 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 400 | 6034 | |
29 | 淄博師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
30 | 邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 397 | 6209 | |
31 | 安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 394 | 6376 | |
32 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 376 | 7307 | |
33 | 開封大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 400 | 6034 | |
34 | 天津職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 392 | 6468 | |
35 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 403 | 5873 | |
36 | 新疆師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 388 | 6685 | |
37 | 滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 398 | 6141 | |
38 | 咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 396 | 6275 | |
39 | 山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 399 | 6087 | |
40 | 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 383 | 6953 | |
41 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 381 | 7049 | |
42 | 重慶智能工程職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 380 | 7099 | |
43 | 浙江金融職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 393 | 6426 | |
44 | 西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
45 | 撫順師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 389 | 6633 | |
46 | 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 382 | 7002 | |
47 | 甘肅警察職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 385 | 6846 | |
48 | 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 397 | 6209 | |
49 | 九江職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 394 | 6376 | |
50 | 陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 379 | 7148 | |
51 | 河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
52 | 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 376 | 7307 | |
53 | 武漢警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 376 | 7307 | |
54 | 江西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 405 | 5759 | |
55 | 陽(yáng)泉師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 398 | 6141 | |
56 | 陜西警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 383 | 6953 | |
57 | 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 402 | 5922 | |
58 | 重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
59 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 383 | 6953 | |
60 | 江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 404 | 5807 | |
61 | 長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 391 | 6522 | |
62 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 402 | 5922 | |
63 | 寧夏警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 376 | 7307 | |
64 | 四川幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 385 | 6846 | |
65 | 黃岡科技職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 393 | 6426 | |
66 | 閩江師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
67 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 382 | 7002 | |
68 | 青海警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
69 | 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
70 | 大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 403 | 5873 | |
71 | 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 393 | 6426 | |
72 | 四川司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 383 | 6953 | |
73 | 長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 384 | 6900 | |
74 | 湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 381 | 7049 | |
75 | 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 405 | 5759 |
醫(yī)科類
如:臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué),口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿等國(guó)控專業(yè);
助產(chǎn)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥品生物技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、眼視光技術(shù)心等非國(guó)控專業(yè)
無(wú)論是普通的醫(yī)學(xué)院還是名牌的醫(yī)科大學(xué),醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線都是最高的。學(xué)這個(gè)專業(yè)的男生居多,但是也得要有相當(dāng)好的耐心和相當(dāng)大的勇氣。如果你的考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),你對(duì)醫(yī)學(xué)也有很大的興趣,那么可以報(bào)考醫(yī)科類專業(yè),醫(yī)生社會(huì)地位比較高,不擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。需注意的是,醫(yī)科類國(guó)控專業(yè)無(wú)單招計(jì)劃,只能走統(tǒng)考。
計(jì)算機(jī)軟件類
如:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)等
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)得到了飛躍的發(fā)展,未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)還會(huì)一直發(fā)展下去,對(duì)于操作比較強(qiáng)的男生來(lái)說(shuō),學(xué)IT是非常不錯(cuò)的,這類專業(yè)培養(yǎng)的是一個(gè)人的算法設(shè)計(jì)與分析能力,與男生擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)思維,抽象思維非常吻合。而且現(xiàn)在是人工智能的時(shí)代,未來(lái)會(huì)需要越來(lái)越多的程序員。從市場(chǎng)前景來(lái)說(shuō),我們國(guó)家對(duì)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才需求仍非常巨大。
建筑類
如:工程造價(jià)、建設(shè)工程管理、建筑設(shè)計(jì)類、建筑工程技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、水利水電建筑工程、建筑智能化工程技術(shù)等
房地產(chǎn)有多熱,建筑就有多熱,地產(chǎn)業(yè)的火熱也使建筑設(shè)計(jì)師成為價(jià)高人稀的“金領(lǐng)”人才。在中國(guó),建筑專業(yè)很吃香,工資也比較高,如果考到幾個(gè)建筑師證,不僅可以用于找工作,還可以在別的單位掛靠,每年掛靠費(fèi)也不少。不過(guò)做建筑會(huì)比較的辛苦,所以男孩子比較多,但是做得好的情況下工資會(huì)高出很多。
電子信息類
如:電子信息工程技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、移動(dòng)通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)等
信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化,信息產(chǎn)業(yè)必然會(huì)成為世界第一大產(chǎn)業(yè),而電子信息工程就是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一;ヂ(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù),甚至網(wǎng)絡(luò)游戲等新興的高科技產(chǎn)業(yè)幾乎都被這類專業(yè)“承包”了。
機(jī)械制造類
如:機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、材料工程技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等
理工科的男生可以報(bào)考機(jī)械專業(yè)學(xué)一門技術(shù),機(jī)械專業(yè)現(xiàn)在學(xué)的都是自動(dòng)化,制造業(yè)需求挺大。這類專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)基本是機(jī)械設(shè)計(jì)人員,機(jī)械制造人員兩個(gè)方向,前者著重的是產(chǎn)品的開發(fā)調(diào)試,后者則是會(huì)從事具體生產(chǎn)任務(wù)的管理安排。可以說(shuō)機(jī)械類的就業(yè)范圍是相對(duì)廣泛的,汽車,船舶,電氣設(shè)備……在各個(gè)行業(yè),我們都能看到機(jī)械類人才的身影。
電氣工程類
如:電氣自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)等
電氣工程專業(yè)又稱為電氣工程及其自動(dòng)化,一個(gè)非常典型的工科專業(yè)。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,注重動(dòng)手能力,這也與很多工科相類似。雖說(shuō)這是一個(gè)很老的專業(yè)了,但然是男生們的首選,主要是這個(gè)專業(yè)跟電氣相關(guān),工作的單位都是比較好的,所以即使老牌專業(yè)了,能夠考上一個(gè)好的學(xué)校,畢業(yè)之后對(duì)工作單位也會(huì)有更多的選擇。
汽車服務(wù)工程類
如:汽車電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車制造與裝配技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等
汽車服務(wù)工程類主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的汽車技術(shù)和汽車服務(wù)理論基礎(chǔ),掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí),熟悉相關(guān)法律法規(guī),具備“懂技術(shù)、擅經(jīng)營(yíng)、會(huì)服務(wù)”的綜合素質(zhì),能夠適應(yīng)汽車技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易服務(wù)、金融服務(wù)等汽車服務(wù)領(lǐng)域工作的高級(jí)工程人才。
交通運(yùn)輸類
如:城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、城市軌道交通工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、空中乘務(wù)等
聽到這個(gè)名字,有些人可能以為這是個(gè)當(dāng)司機(jī)的工作,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在這類專業(yè)中,學(xué)生通過(guò)專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),畢業(yè)后將是國(guó)家/省市的交通運(yùn)輸管理部門,企事業(yè)單位里從事組織,指揮,決策的高級(jí)人才。大家不要小看運(yùn)輸這件事,想想交通對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊,就?huì)了解這類人才多多益善,對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展有多么重要。
游戲、動(dòng)畫設(shè)計(jì)類
如:游戲設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、影視動(dòng)畫等
風(fēng)靡全球賺了幾個(gè)億票房收入的《哈利-波特》,里面大量的精彩動(dòng)畫設(shè)計(jì)相信是觀眾們津津樂(lè)道的熱點(diǎn)話題。網(wǎng)絡(luò)游戲和各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)每年為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造上百億元的收入,是未來(lái)最有潛力領(lǐng)域之一。網(wǎng)絡(luò)游戲和無(wú)線增值服務(wù)均為新興發(fā)展行業(yè)。
金融類
如:金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險(xiǎn)精算、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理等
都說(shuō)離錢最近的地方都是比較容易賺錢的地方,那么金融就是這樣一個(gè)地方,而且現(xiàn)在的發(fā)展講究的是資本,所以多多學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí)對(duì)于未來(lái)的就業(yè)會(huì)有很大的幫助,就算是自己不在這個(gè)行業(yè)從業(yè),但是這些知識(shí)的積累,仍然會(huì)有很大的幫助,特別是對(duì)于自己以后的發(fā)展來(lái)說(shuō),不可忽視。
志愿填報(bào)常識(shí)與錄取規(guī)則
平行志愿特點(diǎn)
1、第一個(gè)特點(diǎn)是志愿并列,是說(shuō)我們考生可以填報(bào)五個(gè)志愿,這五個(gè)志愿之間沒(méi)有主次之分,都算作是第一志愿,都有可能被檢索錄取。根據(jù)省份的不同,有的省允許報(bào)四個(gè)或六個(gè)大學(xué),道理都是一樣的。
2、第二個(gè)就位次優(yōu)先,投檔時(shí),所有考生按成績(jī)排序,先投位次靠前的考生,后投位置靠后的考生。位次,也就是排隊(duì)的位置,比如排到第1000名,位次就是1000。
3、第三個(gè)特點(diǎn)是分行志愿,是指考生填報(bào)的ABCDE五個(gè)志愿,是有先后順序的。檢索時(shí),先從A志愿開始檢索,如不符合條件,再檢索B,如符合條件,則不再檢索后面的CDE志愿,因此我們檢索的過(guò)程,是嚴(yán)格的按照ABCDE五個(gè)志愿的先后順序,依次檢索。
4、第四個(gè)特點(diǎn)是一次投檔,也就是說(shuō)每位考生只被檢索、投檔一次,如考生被投檔到某大學(xué)后,又被高校退檔,則只能等待征集志愿或下個(gè)批次的錄取。
平行志愿投檔之常見(jiàn)關(guān)鍵詞
1、原始分:是指考生的高考(課程)各科分?jǐn)?shù)的總和,也就是裸分,不含各種加分。
2、投檔分:是指高考的原始分,加上考生的各種政策因素加分,加在一起就是投檔分。
3、位次:剛才已經(jīng)提到過(guò)了,它是考生的投檔分在本省排序中的具體名次。
平行志愿投檔原則
一、位次優(yōu)先
一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次,這個(gè)位次是唯一確定的,也就是說(shuō),考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí),不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以提醒親們,一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語(yǔ)文、文綜、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(課程)的單科成績(jī)。
例如:AB兩位考生,都是600分,如果A考生語(yǔ)文是140分,B考生語(yǔ)文是139分,那么如果A考生排名在160位,B考生則排位在161位。在平行志愿投檔時(shí),優(yōu)先檢索、投檔排位在160的A考生,然后考慮排位在161位的B考生。
二、遵循志愿
在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí),嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。
如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
三、一輪投檔
對(duì)于考生個(gè)人來(lái)講,在某一批次錄取時(shí),考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。
優(yōu)志愿高考志愿填報(bào)模擬系統(tǒng),是專為高考學(xué)生解決“高考成績(jī)分析、大學(xué)專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報(bào)、大學(xué)排名等”問(wèn)題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時(shí)可以為高考提供專業(yè)參考。
青海大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
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