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轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生就要開學(xué)了。時(shí)光荏苒,至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間,大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年,有小確幸也有說不清的遺憾?赡苁且粡埣垖憹M卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表,也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時(shí)間及青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策,還有青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息,希望對(duì)青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時(shí)間查詢
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及錄取通知書什么時(shí)候到(查詢)
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青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所集護(hù)理、醫(yī)療、藥學(xué)、口腔、醫(yī)技等教育為一體的普通專科高等醫(yī)學(xué)院校。
學(xué)院始建于1948年10月,時(shí)稱省立高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校。青海解放后,該校被中國(guó)人民解放軍一軍衛(wèi)生處接管,并與中國(guó)人民解放軍第一軍衛(wèi)生學(xué)校合并為青海省軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1951年7月,并入青海省人民政府衛(wèi)生處籌辦的青海省中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校,曾多次更名,后改名為青海省衛(wèi)生學(xué)校。2003年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),在青海省衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上升格為“青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,是全國(guó)首家批準(zhǔn)的“高職衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。為公辦普通高校。
學(xué)院位于西寧市中心。學(xué)院設(shè)有四系四部一中心的教學(xué)機(jī)構(gòu),即:護(hù)理學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、相關(guān)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共學(xué)科部、培訓(xùn)部、思想理論課教研部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心;開設(shè)護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、公共衛(wèi)生管理等14個(gè)專業(yè),其中我院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在高職院校中是教育部批準(zhǔn)的唯一可以開辦的專業(yè)。學(xué)院有圖書樓一棟,現(xiàn)有藏書15萬多冊(cè);學(xué)院有教職工210人,其中專任教師156人、教授24人、副教授61人、客座教授27人、研究生34人;在校學(xué)生3400余人,年招生規(guī)模1000左右人。
學(xué)院以培養(yǎng)實(shí)用型人才為己任,注重知識(shí)、技能素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,突出學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,注重教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高,建立健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系,構(gòu)建了“以全日制高職教育為主體,以中專教育、成人教育和在職教育培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)形式,形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展”的辦學(xué)理念。截止目前,已為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)和輸送了各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才25000余人,培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的思想品德、職業(yè)道德、醫(yī)療知識(shí)和操作技能,為青海的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
青海大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
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