1、青海師范大學(xué)是公立還是私立學(xué)校

青海師范大學(xué)是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)青海師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，青海師范大學(xué)是一本高校，簡(jiǎn)史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧，始建于1956年，初名青海師范專科學(xué)校，1958年升格為青海師范學(xué)院，1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后，青海教育學(xué)院、青海民族師范高等�？茖W(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入，共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。地位 歷經(jīng)65年的開拓進(jìn)取，學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系。

2、青海師范大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

青海師范大學(xué)開設(shè)專業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）、漢語(yǔ)言文學(xué)（行政文秘）、法學(xué)、法學(xué)(藏)、社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、電子信息工程、物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、新能源科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)（分析檢測(cè)和精細(xì)化工方向）、化學(xué)（師范）、資源循環(huán)科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、金融數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、思想政治教育、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、音樂表演、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育（全科）、學(xué)前教育、教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）（師范）、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(藏漢雙語(yǔ)/文秘)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(藏語(yǔ)言文學(xué))(師范)、歷史學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）、地理科學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）、教育學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）、小學(xué)教育（全科（藏漢雙語(yǔ)））、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育（藏漢雙語(yǔ)）、英語(yǔ)(藏漢雙語(yǔ))(師范)、生物科學(xué)(藏漢雙語(yǔ))(師范)、物理學(xué)(科學(xué)教育地理方向)(師范)、教育類(初等教育文科)、教育類(初等教育理科)、物理學(xué)(藏漢雙語(yǔ))(師范)、化學(xué)(藏漢雙語(yǔ))(師范)、翻譯、日語(yǔ)、英語(yǔ)（師范）、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)（師范）、旅游管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、酒店管理、人力資源管理、旅游管理（校企合作為航空業(yè)培養(yǎng)）、金融學(xué)、體育教育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、旅游管理（空中乘務(wù)服務(wù)方向）、地理信息科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、地理科學(xué)（師范）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)、生物科學(xué)、歷史學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程

青海師范大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
文學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)（行政文秘）	本科
法學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院	法學(xué)	本科
	法學(xué)(藏)	本科
	社會(huì)工作	本科
	社會(huì)學(xué)	本科
物理與電子信息工程學(xué)院	電子信息工程	本科
	物理學(xué)	本科
	電子科學(xué)與技術(shù)	本科
	新能源科學(xué)與工程	本科
化學(xué)化工學(xué)院	應(yīng)用化學(xué)（分析檢測(cè)和精細(xì)化工方向）	本科
	化學(xué)（師范）	本科
	資源循環(huán)科學(xué)與工程	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	金融數(shù)學(xué)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育	本科
音樂學(xué)院	音樂學(xué)	本科
	舞蹈學(xué)	本科
	音樂表演	本科
教育學(xué)院	教育技術(shù)學(xué)	本科
	小學(xué)教育（全科）	本科
	學(xué)前教育	本科
	教育學(xué)	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
民族師范學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）（師范）	本科
	中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(藏漢雙語(yǔ)/文秘)	本科
	中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(藏語(yǔ)言文學(xué))(師范)	本科
	歷史學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）	本科
	地理科學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）	本科
	教育學(xué)（藏漢雙語(yǔ)）	本科
	小學(xué)教育（全科（藏漢雙語(yǔ)））	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育（藏漢雙語(yǔ)）	本科
	英語(yǔ)(藏漢雙語(yǔ))(師范)	本科
	生物科學(xué)(藏漢雙語(yǔ))(師范)	本科
	物理學(xué)(科學(xué)教育地理方向)(師范)	本科
	學(xué)前教育	專科
	教育類(初等教育文科)	�？�
	教育類(初等教育理科)	專科
	物理學(xué)(藏漢雙語(yǔ))(師范)	本科
	化學(xué)(藏漢雙語(yǔ))(師范)	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	翻譯	本科
	日語(yǔ)	本科
	英語(yǔ)（師范）	本科
新聞學(xué)院	編輯出版學(xué)	本科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
	新聞學(xué)	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
美術(shù)學(xué)院	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	美術(shù)學(xué)（師范）	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	旅游管理	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	酒店管理	本科
	人力資源管理	本科
	旅游管理（校企合作為航空業(yè)培養(yǎng)）	本科
	金融學(xué)	本科
體育學(xué)院	體育教育	本科
	武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育	本科
	運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練	本科
旅游學(xué)院	旅游管理	本科
	酒店管理	本科
	旅游管理（空中乘務(wù)服務(wù)方向）	本科
地理科學(xué)學(xué)院	地理信息科學(xué)	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科
	地理科學(xué)（師范）	本科
	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
生命科學(xué)學(xué)院	生物技術(shù)	本科
	生態(tài)學(xué)	本科
	生物科學(xué)	本科
歷史學(xué)院	歷史學(xué)	本科
計(jì)算機(jī)學(xué)院	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	軟件工程	本科

(1).河北工程大學(xué)科信學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、河北工程大學(xué)科信學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年青海高考理科類考生上河北工程大學(xué)科信學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要337分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16313名，招生錄取人數(shù)為15人; 2、2021年青海高考理科類考生上河北工程大學(xué)科信學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要334分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16430名，招生錄取人數(shù)為15人; 3、2020年青海高考理科類考生上河北工程大學(xué)科...查看更多

(2).青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年重慶高考物理類考生上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要349分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為101965名，招生錄取人數(shù)為14人; 2、2021年重慶高考物理類考生上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要375分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為91854名，招生錄取人數(shù)為11人; 3、2020年重慶高考理科類考生上青海衛(wèi)生職業(yè)...查看更多

(3).天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年青海高考文科類考生上天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要477分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為1273名，招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年青海高考文科類考生上天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要420分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為3765名，招生錄取人數(shù)為3人; 3、2020年青海高考文科類考生上天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要517...查看更多

(4).漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年青海高考理科類考生上漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人; 2、2021年青海高考理科類考生上漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人; 3、2020年青海高考理科類考生上漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄...查看更多

(5).新余學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于新余學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含新余學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將新余學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、新余學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少新余學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為343分至427分，錄取位次在15176 至3161排名區(qū)間,青海的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考新余學(xué)院。...查看更多

(6).遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為212分至321分，錄取位次在29549 至8853排名區(qū)間,青海的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)...查看更多

(7).平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年青海高考理科類考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人; 2、2020年青海高考理科類考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人; 3、2022年青海高考文科類考生上平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)...查看更多

(8).遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為201分至322分，錄取位次在23781 至7463排名區(qū)間,青海...查看更多

(9).炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2021年青海高考理科類考生上炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為3人; 2、2020年青海高考理科類考生上炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要319分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18540名，招生錄取人數(shù)為8人; 3、2021年青海高考文科類考生上炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，...查看更多

(10).江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為151分至298分，錄取位次在30484 至8109排名...查看更多

(11).2023年青海高考位次表(理科一分一段表)

一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表，通過(guò)一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來(lái)選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是小編為大家整理的青海2022年理科一分一段表，供大家參考。一、2023年青海高考理科位次表排名及一分一段表2023年青海高考成績(jī)排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的青海高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年青海高考理科位次表排名及一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分...查看更多

(12).2023年青海高考位次表(文科一分一段表)

一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表，通過(guò)一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來(lái)選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是小編為大家整理的青海2022年文科一分一段表，供大家參考。一、2023年青海高考文科位次表排名及一分一段表2023年青海高考成績(jī)排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的青海高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年青海高考文科位次表排名及一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分...查看更多

3、青海師范大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧，始建于1956年，初名青海師范�？茖W(xué)校，1958年升格為青海師范學(xué)院，1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后，青海教育學(xué)院、青海民族師范高等�？茖W(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入，共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。地位 歷經(jīng)65年的開拓進(jìn)取，學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系，學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類，是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格，是首屆“全國(guó)文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，國(guó)家民委“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”，全國(guó)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)院校。校園 青海師范大學(xué)現(xiàn)有城西和城北兩個(gè)校區(qū)，總占地面積近1500畝。其中，城西校區(qū)近200畝，建筑面積13萬(wàn)平米，綠茵蔥蘢、古樸典雅、學(xué)脈綿長(zhǎng)，主要承擔(dān)研究生教育、留學(xué)生教育和繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。城北校區(qū)1300多畝，建筑面積29.6萬(wàn)平米，設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代開放，布局恢宏，于2016年10月落成啟用，主要承擔(dān)本科生教育和學(xué)術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展，共同構(gòu)成了具有豐厚文化內(nèi)涵、彰顯高原風(fēng)光的現(xiàn)代大學(xué)校園，是讀書治學(xué)立教的理想之地和教育沃土。校友 已培養(yǎng)畢業(yè)生12萬(wàn)余人，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教學(xué)能手、科研學(xué)者、管理人才、商務(wù)精英，在各類崗位上盡顯師大學(xué)子篤實(shí)敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，為人類文明進(jìn)步、國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)生 在校學(xué)生18197人，其中，本科生11651人、碩士研究生2451人、博士研究生253人，留學(xué)生22 人，函授生3820人。 學(xué)科 4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，124個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別，中國(guó)史、地理學(xué)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。獲批1個(gè)國(guó)內(nèi)一流學(xué)科，3個(gè)省內(nèi)一流學(xué)科，13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。專業(yè) 61個(gè)本科專業(yè)，其中，4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。1門國(guó)家級(jí)精品課程，23門省級(jí)精品課程。獲批9個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)，7個(gè)省級(jí)一流專業(yè)。教員 現(xiàn)有教職工1290人，各類專業(yè)技術(shù)人員1070人。其中，教授235人，副教授387人，博士生導(dǎo)師32人,碩士生導(dǎo)師232人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家20人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，9個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。6人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃，17人入選“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者， 11人入選青海省優(yōu)秀專家，11人入選青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，46人入選青海省“135高層次人才培養(yǎng)工程”人才計(jì)劃, 5人入選青海省“昆侖英才”計(jì)劃領(lǐng)軍人才項(xiàng)目,109人和3個(gè)科研團(tuán)隊(duì)入選青海省“高端創(chuàng)新人才”培養(yǎng)人才（團(tuán)隊(duì)）項(xiàng)目, 4個(gè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)5次入選青海省人才“小高地”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校雙聘中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士3人，講座教授34人，客座教授85人，兼職教授1人，合作博士研究生指導(dǎo)教師35人，碩士研究生指導(dǎo)教師59人。群英薈萃的優(yōu)秀師資為持續(xù)推進(jìn)學(xué)�？缭桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)院 現(xiàn)設(shè)有民族師范學(xué)院、歷史學(xué)院、文學(xué)院、新聞學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)與社會(huì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（旅游學(xué)院）、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院等19個(gè)學(xué)院�？蒲性海ㄋ�） 學(xué)校設(shè)有青海省人民政府-北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院、“兩彈一星”精神研究院、青海省絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶研究院等3個(gè)研究機(jī)構(gòu)，各學(xué)院設(shè)有青藏高原社會(huì)歷史研究中心、班禪研究院、青藏高原體育科學(xué)研究所、教育科學(xué)研究所、藏文信息研究中心等29個(gè)研究機(jī)構(gòu)。平臺(tái) 現(xiàn)有教育部“國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、教育部“藏漢雙語(yǔ)理科師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、教育部“藏區(qū)歷史與多民族繁榮發(fā)展研究協(xié)同創(chuàng)新中心”，國(guó)家民委“藏漢雙語(yǔ)人才培訓(xùn)基地”，五省區(qū)藏漢雙語(yǔ)理科師資培訓(xùn)中心，國(guó)家青藏高原科學(xué)數(shù)據(jù)中心青海分中心，被授牌為“國(guó)家第二次青藏高原綜合科學(xué)考察青海基地”。建有省部共建藏語(yǔ)智能信息處理及應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原地表過(guò)程與生態(tài)保育教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及青海省青藏高原藥用動(dòng)植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省自然地理與環(huán)境過(guò)程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藏文信息處理與機(jī)器翻譯實(shí)驗(yàn)室、青海省物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原生物多樣性形成機(jī)制與綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建有青海民族教育發(fā)展研究中心、青海省學(xué)生心理健康教育咨詢培訓(xùn)中心、青藏高原文化研究所等6個(gè)省級(jí)人文社科研究中心及“物理國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等4個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。獎(jiǎng)勵(lì) 先后承擔(dān)600多項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目，包括2項(xiàng)國(guó)家“863”項(xiàng)目，3項(xiàng)國(guó)家重大基礎(chǔ)研究專項(xiàng)“973”項(xiàng)目。學(xué)校作為第一完成單位的《藏文計(jì)算機(jī)鍵盤和輸入編碼方法研究》成果，作為合作完成單位的《三江源區(qū)草地生態(tài)恢復(fù)及可持續(xù)管理技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用》《綜合自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與重大自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)關(guān)鍵技術(shù)研究和應(yīng)用》等3項(xiàng)研究成果分別獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。學(xué)校作為第一完成單位的《瑪欽藏文平臺(tái)、字庫(kù)以及藏漢英電子詞典》和《藏漢（漢藏）機(jī)器翻譯關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用示范》成果，作為合作完成單位的《青海湖流域生態(tài)水文過(guò)程與濕地恢復(fù)技術(shù)研究及應(yīng)用》成果，分別獲青海省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)�！秶�(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐》《<商法學(xué)>在法學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用》《中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)（藏語(yǔ)言文學(xué)）專業(yè)綜合改革的探索與創(chuàng)新》《以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)構(gòu)建社會(huì)工作人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)體系》獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。文體 學(xué)校深入挖掘根植青海大地的紅色教育資源和新青海精神，建有“兩彈一星”精神研究院和“兩彈一星”精神展覽館，創(chuàng)編弘揚(yáng)“兩彈一星”精神的話劇《永懷之歌》，喜獲第六屆全國(guó)校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀展演劇目獎(jiǎng)”，入選第五屆全國(guó)高�！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目，形成了“一院一館一劇”的愛國(guó)主義教育新格局，成為新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要?jiǎng)?chuàng)新載體和校園文化品牌。高原體育運(yùn)動(dòng)教育訓(xùn)練特色突出，文學(xué)院學(xué)生李春秀勇奪1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子10公里競(jìng)走銅牌，體育學(xué)院學(xué)生切陽(yáng)什姐喜獲2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)女子20公里競(jìng)走銀牌，尹順金同學(xué)力摘2013年第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)馬拉松賽金牌。學(xué)校高水平女子籃球隊(duì)先后18次獲得CUBA（全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽）西北賽區(qū)冠軍和3次CUBA亞軍，1次全國(guó)大學(xué)生超級(jí)聯(lián)賽冠軍和2次亞軍，1次全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍和2次季軍，并奪得2010年世界大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍和2017年世界大學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽季軍，是一支享譽(yù)全國(guó)高校的籃球運(yùn)動(dòng)勁旅，為國(guó)家和青海省體育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國(guó)4銀6銅，全省8金11銀10銅，在“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。合作 學(xué)校大力推進(jìn)寬領(lǐng)域、多渠道的國(guó)內(nèi)與國(guó)際合作，與北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、陜西師范大學(xué)建立“團(tuán)隊(duì)式”對(duì)口支援合作關(guān)系，與首都師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、南方科技大學(xué)、深圳大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、西北師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等高校達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，與新加坡南洋理工大學(xué)、美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、美國(guó)普渡大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立順天大學(xué)、馬來(lái)西亞伊德里斯教育大學(xué)等高校建立長(zhǎng)期合作與交流關(guān)系，積極開展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪交流、科研合作共享等活動(dòng)，助推學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)了新跨越。附校 學(xué)校建有四所附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)（含小學(xué)、初中和高中學(xué)段）和一所附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，其中附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第二中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第三中學(xué)總占地面積231.67畝，共有教師498人，學(xué)生7143人，均屬12年一貫制省級(jí)一類學(xué)校，是推動(dòng)青海基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要力量和師范生培養(yǎng)培訓(xùn)的重要實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地。夢(mèng)想 奮進(jìn)、發(fā)展新師大、實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想，全體師大人將始終以昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新、開放自信的時(shí)代風(fēng)采，弘揚(yáng)“勤學(xué)修德、為人師表”的校訓(xùn)精神和“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神，堅(jiān)守師范初心為黨育人、擔(dān)當(dāng)樹人使命為國(guó)育才，為建設(shè)教師教育特色鮮明的綜合性、高水平師范大學(xué)而努力奮斗！（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年9月15日）

4、青海師范大學(xué)特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	4	地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(藏語(yǔ)言文學(xué))、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
2	省級(jí)（直轄市）	1	社會(huì)工作