高考填報(bào)志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么青海師范大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、青海師范大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)青海師范大學(xué)本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，青海師范大學(xué)王牌專業(yè)類型有國家級：地理科學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏語言文學(xué))專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)等。省級（直轄市）：社會工作專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	4	地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏語言文學(xué))、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
2	省級（直轄市）	1	社會工作

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項(xiàng)

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實(shí)行一輪投檔。

三、青海師范大學(xué)所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

青海師范大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本�？�
文學(xué)院	漢語言文學(xué)（師范）	本科
	漢語言文學(xué)（行政文秘）	本科
法學(xué)與社會學(xué)學(xué)院	法學(xué)	本科
	法學(xué)(藏)	本科
	社會工作	本科
	社會學(xué)	本科
物理與電子信息工程學(xué)院	電子信息工程	本科
	物理學(xué)	本科
	電子科學(xué)與技術(shù)	本科
	新能源科學(xué)與工程	本科
化學(xué)化工學(xué)院	應(yīng)用化學(xué)（分析檢測和精細(xì)化工方向）	本科
	化學(xué)（師范）	本科
	資源循環(huán)科學(xué)與工程	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	金融數(shù)學(xué)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育	本科
音樂學(xué)院	音樂學(xué)	本科
	舞蹈學(xué)	本科
	音樂表演	本科
教育學(xué)院	教育技術(shù)學(xué)	本科
	小學(xué)教育（全科）	本科
	學(xué)前教育	本科
	教育學(xué)	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
民族師范學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（藏漢雙語）（師范）	本科
	中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏漢雙語/文秘)	本科
	中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏語言文學(xué))(師范)	本科
	歷史學(xué)（藏漢雙語）	本科
	地理科學(xué)（藏漢雙語）	本科
	教育學(xué)（藏漢雙語）	本科
	小學(xué)教育（全科（藏漢雙語））	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育（藏漢雙語）	本科
	英語(藏漢雙語)(師范)	本科
	生物科學(xué)(藏漢雙語)(師范)	本科
	物理學(xué)(科學(xué)教育地理方向)(師范)	本科
	學(xué)前教育	專科
	教育類(初等教育文科)	�？�
	教育類(初等教育理科)	�？�
	物理學(xué)(藏漢雙語)(師范)	本科
	化學(xué)(藏漢雙語)(師范)	本科
外國語學(xué)院	翻譯	本科
	日語	本科
	英語（師范）	本科
新聞學(xué)院	編輯出版學(xué)	本科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
	新聞學(xué)	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
美術(shù)學(xué)院	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	美術(shù)學(xué)（師范）	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	旅游管理	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	酒店管理	本科
	人力資源管理	本科
	旅游管理（校企合作為航空業(yè)培養(yǎng)）	本科
	金融學(xué)	本科
體育學(xué)院	體育教育	本科
	武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育	本科
	運(yùn)動訓(xùn)練	本科
旅游學(xué)院	旅游管理	本科
	酒店管理	本科
	旅游管理（空中乘務(wù)服務(wù)方向）	本科
地理科學(xué)學(xué)院	地理信息科學(xué)	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科
	地理科學(xué)（師范）	本科
	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
生命科學(xué)學(xué)院	生物技術(shù)	本科
	生態(tài)學(xué)	本科
	生物科學(xué)	本科
歷史學(xué)院	歷史學(xué)	本科
計(jì)算機(jī)學(xué)院	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	軟件工程	本科

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四、青海師范大學(xué)院校師資介紹

簡史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧，始建于1956年，初名青海師范專科學(xué)校，1958年升格為青海師范學(xué)院，1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后，青海教育學(xué)院、青海民族師范高等�？茖W(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入，共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。地位 歷經(jīng)65年的開拓進(jìn)取，學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系，學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類，是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格，是首屆“全國文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！保瑖�家民委“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”，全國培養(yǎng)高水平運(yùn)動員試點(diǎn)院校。校園 青海師范大學(xué)現(xiàn)有城西和城北兩個校區(qū)，總占地面積近1500畝。其中，城西校區(qū)近200畝，建筑面積13萬平米，綠茵蔥蘢、古樸典雅、學(xué)脈綿長，主要承擔(dān)研究生教育、留學(xué)生教育和繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。城北校區(qū)1300多畝，建筑面積29.6萬平米，設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代開放，布局恢宏，于2016年10月落成啟用，主要承擔(dān)本科生教育和學(xué)術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展，共同構(gòu)成了具。