篇一：個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃

　　一、自我分析

　　請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀

　　綜合朋友和自我評(píng)價(jià)，我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括

　　1.待人真誠，注重友情，通情達(dá)理

　　2.個(gè)性隨和，觀念開明，行事低調(diào)

　　3.崇尚健康簡單的生活方式，對(duì)未來充滿期待

　　4.相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足

　　5.做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從

　　對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè)，但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識(shí)，所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力，對(duì)待事情也十分認(rèn)真，追求能夠把事情做到更好，對(duì)待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。

　　對(duì)于職業(yè)的價(jià)值，我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的 經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說， 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及，還 將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!

　　二、職業(yè)分析

　　請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

　　據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

　　電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

　　近幾年來，我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化，一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才，企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬，由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可，因此找到對(duì)口工作可能很難。

　　電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加，如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

　　我自身家里雖然對(duì)我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定，但家里父母都年齡比較大，我又是家中的獨(dú)女，所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!

　　三、職業(yè)定位

　　綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　弱勢因素(W)

　　做事態(tài)度認(rèn)真

　　有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

　　人際交往能力一般

　　行事低調(diào)，不善于自我宣傳

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素(O)

　　威脅因素(T)

　　就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會(huì)對(duì)電信專業(yè)人才很是急需

　　信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

　　根據(jù)上述分析，做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向)：

　　1.工程師方面主要是程序設(shè)計(jì)師，系統(tǒng)工程師，電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

　　2.在某些具有良好企業(yè)文化，社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員，再努力地向更高職位發(fā)展。

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　請(qǐng)寫出十年的規(guī)劃，并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。

　　計(jì)劃名稱

　　時(shí)間跨度

　　總目標(biāo)

　　分目標(biāo)

　　計(jì)劃內(nèi)容

　　策略和措施

　　備注

　　短期計(jì)劃

　　大學(xué)四年

　　2008.9 至 2011.6

　　優(yōu)秀地畢業(yè)

　　1.英語通過四六級(jí)考試

　　2.計(jì)算機(jī)通過二級(jí)

　　3.院一等獎(jiǎng)學(xué)金

　　1.晨讀

　　夏天6點(diǎn)起床，晨讀一小時(shí)

　　冬天6點(diǎn)40起床，晨讀40分鐘。

　　2.自習(xí)

　　晚6點(diǎn)30至10點(diǎn)圖書館自習(xí)

　　1.晨讀為英語等級(jí)考試做準(zhǔn)備

　　2.晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù)，專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)

　　周末兼職自掙生活費(fèi)

　　暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)

　　中期計(jì)劃

　　2011.7 至 2015

　　強(qiáng)化自身

　　積累工作經(jīng)驗(yàn)

　　1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員

　　2.向工程師過度

　　1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

　　2.積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作

　　長期計(jì)劃

　　2016 至 2018

　　進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織

　　1.成為資深的技術(shù)工程師

　　2.企業(yè)高層

　　理想的薪酬水平

　　詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：

　　本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃是

　　1.大一，重點(diǎn)是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。“目標(biāo)，院一等獎(jiǎng)學(xué)金”

　　增強(qiáng)自己的人際交往能力“參加學(xué)生會(huì)，已成功加入系學(xué)生會(huì)。”

　　2大二，通過英語四級(jí)考試并取得六級(jí)考試資格“2009年12月”

　　通過六級(jí)考試“2010年6月”

　　報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試

　　強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，假期去電信企業(yè)打工

　　3. 大三，繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)