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開展兩學一做學習教育情況匯報

更新:2023-09-14 05:00:30 高考升學網(wǎng)

 審計局“兩學一做”學習教育活動開展情況匯報

  日前,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于做好在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育準備工作的通知》,縣審計局認真組織開展了“兩學一做”學習教育活動,主要采取了以下措施:

  一是明確學習內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。組織黨員重點系列講話精神,特別是學習領(lǐng)會視察江西時重要講話精神;引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。通過學習,進一步提高了思想認識,筑牢了思想政治基礎(chǔ)。

 審計局“兩學一做”學習教育活動開展情況匯報
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  二是明確學習形式。我局通過召開機關(guān)黨支部黨員大會集體學習、黨小組自選題目研討,抓好集中學習和分散學習。結(jié)合審計實際,要求審計組在審計項目現(xiàn)場成立臨時黨小組開展輔導學習,要求黨員撰寫心得體會促進學習,達到“入腦入心”的目的。

  三是明確學習要求。局黨組書記姚建軍要求班子成員要帶頭學習,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,班子成員每個人要為全體黨員上一堂黨課。普通黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領(lǐng)悟,提高理論水平,提升審計業(yè)務能力。

  下一步,還將以此活動為契機,認真開展理清黨員組織關(guān)系、加強機關(guān)黨支部建設(shè)、探索“黨建+審計”黨風廉政建設(shè)新模式,全面加強黨建工作,促進審計工作邁上新臺階。

  人社局“兩學一做”學習教育準備工作情況匯報

  3月3日下午,xx市人力資源和社會保障局召開黨員大會,傳達學習了市委辦《轉(zhuǎn)發(fā)〈地區(qū)加強黨員干部作風建設(shè)監(jiān)督檢查辦法(試行)〉的通知》精神,就組織開展好“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育進行了安排,并做了深入的思想動員,F(xiàn)將“兩學一做”學習教育準備工作情況匯報如下:

  “兩學一做”,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。通過學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。堅持學用結(jié)合,通過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

  一是提前謀劃,做好對接。按照市委、市政府的統(tǒng)一安排,結(jié)合實際迅速啟動,建立學習制度,做好學前準備,形成學習的良好氛圍。規(guī)范學習機制,明確學習的重點和內(nèi)容,并及時整理學習文字、影像資料,做到學有記錄、學有成效。

  二是抓好集中學習,做到“五個一”。即每名黨員都要制定一份學習計劃,每周組織一次集中學習,每月局領(lǐng)導做一次專題輔導,每季度開辦一期學習專欄,每人撰寫一篇學習心得。扎扎實實系統(tǒng)學習,原原本本領(lǐng)會精神,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,加足“工作之油”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)娜松缦到y(tǒng)黨員干部隊伍。

  三是圍繞中心工作,組織開展好主題討論。圍繞市委、市政府實施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年”活動、保持就業(yè)穩(wěn)定等重點工作和目標,開展“愛崗位、出點子、做奉獻”大討論,教育黨員干部強化創(chuàng)新意識,敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭,做示范,強實踐,確保全年工作目標任務順利實現(xiàn)。

  四是堅持問題導向,狠抓問題整改。深入開展調(diào)研和征求意見建議活動,分類分層梳理問題,查找剖析原因,查漏補缺,完善方案,強化措施,持續(xù)抓好問題整改落實,以群眾是否滿意為標尺,強化立規(guī)執(zhí)紀,做到善做善成,推動黨員教育制度化、常態(tài)化、長效化。結(jié)合平時考核,強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發(fā)活力,促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到人力資源和社會保障事業(yè)大潮中。

  全區(qū)“兩學一做”學習教育開展情況匯報

  省市“兩學一做”學習教育視頻會議后,當天上午,xx區(qū)及時對全區(qū)學習教育進行了安排部署,并結(jié)合實際,針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點,采取“1+8+N”模式,推動“兩學一做”學習教育扎實有效開展。根據(jù)會議要求,現(xiàn)將活動開展具體情況報告如下:

  “1”即制定一個總體方案,突出指導性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,區(qū)委主要領(lǐng)導先后主持多個層面討論,數(shù)易其稿,研究制定了全區(qū)總體實施方案,提出了“爭做五星黨員、建設(shè)五個xx”的總載體,明確了“九個突出九個強化”的重點任務,即就是突出專題討論,強化黨性修養(yǎng);突出黨課學習,強化黨員意識;突出聯(lián)系實際,強化問題導向;突出談心談話,強化組織生活;突出黨員評議,強化分類處置;突出組織建設(shè),強化基層基礎(chǔ);突出崗位貢獻,強化為民服務;突出領(lǐng)導帶頭,強化以上率下;突出統(tǒng)籌兼顧,強化推動發(fā)展。通過明晰思路,明確任務,進一步夯實學習教育基礎(chǔ)。

  “8”即創(chuàng)新8個分領(lǐng)域方案,突出針對性。以總方案為基礎(chǔ),制定了農(nóng)村、社區(qū)、非公、社會組織、機關(guān)、學校、流動黨員、離退休黨員等8個分領(lǐng)域方案,并明確了各領(lǐng)域載體,即農(nóng)村以“爭做五星黨員、服務農(nóng)村發(fā)展”為載體,社區(qū)以“爭做五星黨員,建設(shè)和諧社區(qū)”為載體,非公企業(yè)以“爭做五星黨員、推進黨企共贏”為載體,社會組織以“爭做五星黨員、積極服務社會”為載體,機關(guān)以“爭做五星黨員、建設(shè)高效機關(guān)”為載體,學校以“爭做五星黨員、弘揚師德師風”為載體,流動黨員以“爭做五星黨員、服務xx發(fā)展”為載體,離退休黨員以“爭做五星黨員、發(fā)揮獨特優(yōu)勢”為載體。通過分類指導,創(chuàng)新載體,確保學習教育扎實有效開展。

  “N”即建立若干學習小組,突出實效性。全區(qū)各黨支部根據(jù)黨員人數(shù)和實際情況,建立若干學習小組。對于年老體弱、行動不便的黨員,由一名社區(qū)工作者和一名在職志愿者對其進行幫學。對于離退休黨員,以就近原則,在其所在小區(qū)、廠室、樓棟成立學習小組。鼓勵離退休黨員中的老干部、教師、醫(yī)生、復轉(zhuǎn)軍人或者領(lǐng)導干部、知識層次較高的年輕黨員擔任學習小組組長。同時,把流入的流動黨員和流出的流動黨員也編入學習小組,對流出黨員專門確定流動黨員聯(lián)絡(luò)員,督促他們參加當?shù)攸h組織的學習教育,并負責把黨課教材等學習資料寄發(fā)給外出流動黨員,組織流動黨員自我教育。通過結(jié)合實際,豐富學習方式,確保學習教育全覆蓋。

  “兩學一做”學習教育開展情況匯報

  按照中央“兩學一做”學習教育的部署,xx縣堅持從嚴從實要求,采取“四個突出”工作舉措,扎實抓好“兩學一做”,推進黨內(nèi)學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

  一是突出責任落實,強化示范帶動。各級黨組班子和領(lǐng)導干部堅持“一崗雙責”,承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任,深化推行“落實黨建主體責任時序管理法”,將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化,納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容,按照“年初謀劃科學定責、季度報告監(jiān)督盡責、半年研判對標曬責、年度述職評議問責”,形成“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制,促使各級黨組織把學習教育抓在手上、扛在肩上。

  二是突出形式多樣,豐富學做內(nèi)涵。黨的根基在基層,黨的機體細胞是黨員,抓好抓實“兩學一做”,要聚焦基層黨員學習教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體,采用黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段,實行“智能式”的教育,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體,尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育,由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時,引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進行“送學式”教育,使每名基層黨員都能及時的開展“兩學一做”,真正讀懂、學會、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神。

  三是突出抓常抓細,推進常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,將“兩學一做”制度化,融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署,;領(lǐng)導干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學習教育,以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,帶頭講黨課、帶頭學習,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育,立足工作崗位、履職盡責,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。

  四是突出問題導向,狠抓整改落實。“兩學一做”,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。堅持問題為導向,帶著問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習,檢驗實效。嚴格“掛號督辦制”,持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責,推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn),在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。

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