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西安財(cái)經(jīng)大學(xué)高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

更新:2024-05-09 15:45:49 高考升學(xué)網(wǎng)

緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后,最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢,很多家長和學(xué)生關(guān)心西安財(cái)經(jīng)大學(xué)的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來,高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的,一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束,本文大家整理了西安財(cái)經(jīng)大學(xué)所在批次的錄取時(shí)間安排。

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(公布時(shí)間)

1、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取結(jié)果什么時(shí)候出來

2023年西安財(cái)經(jīng)大學(xué)高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布,不同的批次公布時(shí)間不同,考生應(yīng)該找到自己所在的批次,下面是陜西高考各批次錄取時(shí)間:

陜西高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間:

本科一批:7月23日至27日

本科二批:7月31日至8月4日

高職?疲8月8日至12日

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

錄取結(jié)果查詢方法是什么

1、登錄學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行查詢:考生要是想要知道自己的高考錄取結(jié)果,第一個(gè)方法就是可以登錄到所報(bào)考學(xué)校的官網(wǎng)上進(jìn)行查詢,一般而言,學(xué)校的官網(wǎng)會(huì)提前向考生們公布錄取的結(jié)果。

2、登錄所在地區(qū)的教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行查詢:第2種方法是考生們可以登錄自己所在地區(qū)的教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行查詢,比如廣東的考生就可以登錄廣東省教育考試院,并找到查詢高考錄取結(jié)果的窗口,按要求填寫自己的準(zhǔn)考證號碼、身份證號碼以及相關(guān)信息,就可以查詢到高考錄取結(jié)果。

怎么查自己被學(xué)校錄取了

查詢自己是否被大學(xué)錄取的詳細(xì)方法:

1、通過電話進(jìn)行查詢。按照電話中的內(nèi)容進(jìn)行輸入就可以查詢錄取結(jié)果。

2、通過到填報(bào)的高校的校網(wǎng)進(jìn)行查詢。按照身份證信息和姓名進(jìn)行查詢,查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學(xué)校服從調(diào)劑的考生)

3、省招生考試院、省教育廳官網(wǎng)查詢

這一查詢方法大家最熟悉,不再贅述。想提醒大家的是,現(xiàn)在很多省教育考試院都已經(jīng)開通了小程序以及官微,這讓查詢錄取結(jié)果變得更方便。

4、高校本科生招生網(wǎng)查詢

很多高校的本科生招生網(wǎng),也提供了高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟。然后,由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對獨(dú)立的,這就意味著我們有可能在這里會(huì)更早查詢到錄取結(jié)果。

5、征集志愿填報(bào)系統(tǒng)“查詢”

很多批次,特別是二本批次,在首次錄取結(jié)束后,一般都會(huì)有征集志愿(征詢志愿)填報(bào)。然后,我們?nèi)绻淮_定自己是否被錄取,也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進(jìn)行征集志愿填報(bào)。然后,如果系統(tǒng)提示你“無法填報(bào)征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報(bào)”。那么恭喜你,說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài),而是已經(jīng)投遞到了某大學(xué),可能馬上就會(huì)變成“擬錄取”狀態(tài),請耐心等待結(jié)果即可。

3、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是西安財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)校最新介紹:西安財(cái)經(jīng)大學(xué)是陜西省人民政府主辦,陜西省人民政府和國家統(tǒng)計(jì)局共建的普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯到1952年創(chuàng)建的西北貿(mào)易學(xué)校。2001年6月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院與西安統(tǒng)計(jì)學(xué)院合并組建西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。2018年11月30日,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),西安財(cái)經(jīng)學(xué)院更名為西安財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有長安、雁塔、翠華東、翠華西4個(gè)校區(qū),占地面積1600余畝。雁塔、翠華校區(qū)毗鄰馳名中外的唐代大雁塔,長安校區(qū)位于秦嶺北麓的神禾塬上,環(huán)境優(yōu)雅,文化底蘊(yùn)深

4、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備,還需要做好相關(guān)心理調(diào)適,記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言,能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹,準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別,入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說,基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”,教學(xué)是滿堂灌,更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性,老師只是對難點(diǎn)、重點(diǎn)、國際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo),不再照本宣科,課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次,大學(xué)教育不是等待老師提供答案,更多的是對思維能力的培養(yǎng),包括帶著批判性的眼光,創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí),去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三,在許多重點(diǎn)高校,由于“尖子碰尖子”,過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差,并隨之產(chǎn)生心理失衡,引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀,甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。(推薦閱讀:進(jìn)入大學(xué),要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html)

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說,每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí),許多家長的眼光,不是聚焦在學(xué)?梢詫W(xué)到什么,學(xué)科優(yōu)勢是什么,教師的學(xué)術(shù)水平等方面,而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤,使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后,對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識(shí)的重視,發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市,進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后,巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如,有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”,也不好意思問,只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困,內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng),又不愿意讓同學(xué)知道,寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用,也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助,從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我,面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突,有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長。為此,一是家長、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊,它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助,而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同,大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過渡時(shí)期,需要學(xué)生接觸社會(huì),學(xué)會(huì)分析判斷,避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對新生進(jìn)行心理測查,對有需要者提供幫助,而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí),青少年的心理彈性很大,有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí),國家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的,完全不應(yīng)該有過重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對戀愛情感

近年來,大學(xué)校園談戀愛早已成為時(shí)尚,并發(fā)生著本質(zhì)的變化,“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,目前,90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí),而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說,現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式,是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示,他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗(yàn),百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說,我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失,而且?guī)缀跏强瞻。有的高校開設(shè)相關(guān)選修課,大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校,從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程,不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中,部分大齡青年不善于與異性交往,想不清楚自己對婚姻對象的角色定位,多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會(huì)接受,但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此,慕巖建言,大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力,尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定,邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處,建議戀愛的節(jié)奏放慢些,發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議,并多看一些相關(guān)書籍。同時(shí),認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半,自己有否愛的能力”。

學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么?大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積,而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師,只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問,才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向;還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化,這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么?有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向,在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下,通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子,是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定,你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么,接下來的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性,也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么?每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課,它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后,再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段,并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督,很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué),學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會(huì),很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書,期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松,鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么,盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后,一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位,許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力,尤其是期末考的時(shí)候,動(dòng)輒十五六門要考試,也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此,并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位,千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué),學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇,但如果加入太多,天天忙得昏天黑地,單開會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán),久而久之,人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì),強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力,而且可以接觸社會(huì),經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn),促進(jìn)自信心顯著提升。

總之,大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異,但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,是每個(gè)學(xué)生需要共同面對的主題,也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

5、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 北京 (不限) 本科 506 24637
2021 北京 (不限) 本科 502 23848
2020 北京 (物) 本科 508 25969
2020 北京 (物 或 化) 本科 508 25969
2019 北京 理科 本科 502 20142
2019 北京 文科 本科 540 5445
2022 天津 (不限) 本科A 568 20871
2022 天津 (物) 本科A 571 20233
2022 天津 (不限) 本科A 577 18940
2021 天津 (不限) 本科A 556 21399
2021 天津 (物) 本科A 564 19749
2021 天津 (不限) 本科A 571 18332
2020 天津 (不限) 本科A 573 20071
2020 天津 (物) 本科A 574 19873
2020 天津 (史 或 政) 本科A 582 18162
2020 天津 (物 或 化) 本科A 586 17283
2019 天津 理科 本科A 497 18303
2019 天津 文科 本科A 500 5145
2022 河北 歷史 本科 566 7438
2021 河北 歷史 本科 568 7983
2022 河北 物理 本科 518 70669
2021 河北 物理 本科 522 66880
2020 河北 理科 本科 574 50543
2019 河北 理科 本二 520 71726
2020 河北 文科 本科 574 8807
2019 河北 文科 本二 565 12961
2022 山西 理科 本二A 495 37639
2022 山西 理科 本二B 456 63240
2021 山西 理科 本二A 502 36278
2021 山西 理科 本二B 478 49555
2020 山西 理科 本二A 534 34443
2019 山西 理科 本二A 504 34110
2022 山西 文科 本二A 517 6813
2021 山西 文科 本二A 545 6012
2020 山西 文科 本二A 542 5897
2019 山西 文科 本二A 541 5940
2022 內(nèi)蒙古 理科 本一A 459 22141
2021 內(nèi)蒙古 理科 本一A 482 16919
2020 內(nèi)蒙古 理科 本一A 489 19234
2019 內(nèi)蒙古 理科 本一A 514 17617
2022 內(nèi)蒙古 文科 本一A 488 4691
2021 內(nèi)蒙古 文科 本一A 518 4703
2020 內(nèi)蒙古 文科 本一A 556 3545
2019 內(nèi)蒙古 文科 本一A 548 4231
2022 遼寧 歷史 本科 554 5089
2021 遼寧 歷史 本科 580 4740
2022 遼寧 物理 本科 555 23148
2021 遼寧 物理 本科 560 21690
2020 遼寧 理科 本科 554 22194
2019 遼寧 理科 本科 551 24248
2020 遼寧 文科 本科 585 4766
2019 遼寧 文科 本科 574 5240
2022 吉林 理科 本二A 484 20488
2021 吉林 理科 本二A 479 18759
2020 吉林 理科 本二A 508 19623
2019 吉林 理科 本二A 518 20044
2022 吉林 文科 本二A 503 4467
2021 吉林 文科 本二A 508 4446
2020 吉林 文科 本二A 532 4239
2019 吉林 文科 本二A 533 4287
2022 黑龍江 理科 本一A 479 21654
2022 黑龍江 理科 本二A 439 34224
2021 黑龍江 理科 本一A 480 20790
2021 黑龍江 理科 本二A 420 37108
2020 黑龍江 理科 本一A 517 21650
2020 黑龍江 理科 本二A 494 27638
2019 黑龍江 理科 本二A 499 30236
2022 黑龍江 文科 本一A 510 3131
2022 黑龍江 文科 本二A 474 6481
2021 黑龍江 文科 本一A 528 3192
2021 黑龍江 文科 本二A 486 6524
2020 黑龍江 文科 本一A 530 3853
2020 黑龍江 文科 本二A 497 6797
2019 黑龍江 文科 本二A 513 6119
2022 上海 (不限) 本科 447 28679
2021 上海 (不限) 本科 445 27738
2021 上海 (不限) 本科 458 25024
2020 上海 (不限) 本科 449 27408
2019 上海 (不限) 本科 436 29731
2019 上海 (物 或 化 或 生) 本科 436 29731
2019 上海 (史 或 地 或 物) 本科 446 27779
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 528 21111
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 534 22086
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 522 84573
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 538 67489
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 498 88572
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 516 69940
2020 江蘇 理科 本二 349 78544
2019 江蘇 理科 本二 345 74258
2020 江蘇 文科 本二 341 20805
2019 江蘇 文科 本二 337 18999
2022 浙江 1段 566 87949
2021 浙江 1段 563 83142
2020 浙江 1段 611 36370
2020 浙江 2段 553 98446
2019 浙江 1段 595 53225
2019 浙江 2段 571 78848
2022 安徽 理科 本一 528 57914
2022 安徽 理科 本一 541 46319
2021 安徽 理科 本一 521 61523
2021 安徽 理科 本一 538 48506
2020 安徽 理科 本一 547 55839
2019 安徽 理科 本二 506 67404
2022 安徽 文科 本一 548 9355
2021 安徽 文科 本一 586 10174
2020 安徽 文科 本一 559 11155
2019 安徽 文科 本二 560 13658
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 539 8737
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 543 8344
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 510 46481
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 531 35354
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 514 46167
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 536 35419
2020 福建 理科 本科 512 38620
2019 福建 理科 本二 479 41669
2020 福建 文科 本科 543 8175
2019 福建 文科 本二 540 9172
2022 江西 理科 本一 532 33759
2021 江西 理科 本一 535 37831
2020 江西 理科 本二 538 41528
2019 江西 理科 本二 523 39749
2022 江西 文科 本一 550 7192
2021 江西 文科 本一 578 7548
2020 江西 文科 本二 553 8916
2019 江西 文科 本二 561 8704
2022 山東 1段 531 88517
2022 山東 1段 534 83387
2021 山東 1段 536 80935
2021 山東 1段 537 78947
2020 山東 1段 551 79335
2019 山東 理科 本科 541 62593
2019 山東 文科 本科 558 15172
2022 河南 理科 本一 552 56758
2022 河南 理科 本二 506 124830
2022 河南 理科 本二 515 109967
2021 河南 理科 本一 562 60300
2021 河南 理科 本二 503 138510
2021 河南 理科 本二 540 86942
2020 河南 理科 本一 577 68843
2020 河南 理科 本二 564 84489
2019 河南 理科 本二 520 84432
2022 河南 文科 本一 554 10083
2022 河南 文科 本二 529 22242
2021 河南 文科 本一 584 11502
2021 河南 文科 本二 560 21943
2020 河南 文科 本一 574 13354
2020 河南 文科 本二 564 17959
2019 河南 文科 本二 542 18748
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 543 9544
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 566 11244
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 507 58064
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 518 50345
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 519 57553
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 531 51215
2020 湖北 理科 本二 519 55945
2019 湖北 理科 本二 501 55485
2020 湖北 文科 本二 532 12340
2019 湖北 文科 本二 544 11398
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 528 13919
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 552 10185
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 509 63199
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 518 55267
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 530 54792
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 541 45987
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 543 44478
2020 湖南 理科 本一 539 48995
2019 湖南 理科 本二 500 57838
2020 湖南 文科 本一 572 10809
2019 湖南 文科 本二 557 13873
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 525 23972
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 540 24010
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 531 95920
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 540 83760
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 529 94387
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 543 77675
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 549 70617
2020 廣東 理科 本科 522 82780
2019 廣東 理科 本科 489 83600
2020 廣東 文科 本科 528 24694
2019 廣東 文科 本科 542 23154
2022 廣西 理科 本一 505 31274
2022 廣西 理科 本二 482 42772
2021 廣西 理科 本一 524 26031
2021 廣西 理科 本二 491 41973
2020 廣西 理科 本一 516 32846
2020 廣西 理科 本二 497 41347
2019 廣西 理科 本二 493 44867
2022 廣西 文科 本一 550 7148
2022 廣西 文科 本二 537 9698
2021 廣西 文科 本一 549 6666
2021 廣西 文科 本二 533 9550
2020 廣西 文科 本一 500 9798
2020 廣西 文科 本二 496 10583
2019 廣西 文科 本二 507 11804
2022 海南 (不限) 本科 601 10299
2021 海南 (不限) 本科 592 11045
2020 海南 (不限) 本科 591 10723
2020 海南 (史 或 政) 本科 604 8848
2019 海南 理科 本科A 605 9210
2019 海南 文科 本科A 661 2507
2022 重慶 歷史 本科 517 9930
2021 重慶 歷史 本科 551 10593
2022 重慶 物理 本科 500 42611
2021 重慶 物理 本科 534 43747
2020 重慶 理科 本二 489 47385
2019 重慶 理科 本二 520 42649
2020 重慶 文科 本二 540 10295
2019 重慶 文科 本二 542 10153
2022 四川 理科 本一 549 51857
2022 四川 理科 本二 501 97903
2022 四川 理科 本二 516 81942
2021 四川 理科 本一 548 57479
2021 四川 理科 本二 507 97250
2021 四川 理科 本二 523 80942
2020 四川 理科 本二 533 77563
2019 四川 理科 本二 553 72008
2022 四川 文科 本一 566 7843
2022 四川 文科 本二 541 17506
2021 四川 文科 本一 560 10343
2021 四川 文科 本二 545 16353
2020 四川 文科 本二 533 15161
2019 四川 文科 本二 545 15679
2022 貴州 理科 本一 481 33150
2021 貴州 理科 本一 475 37912
2020 貴州 理科 本二 487 41274
2019 貴州 理科 本二 472 43292
2022 貴州 文科 本一 560 7643
2021 貴州 文科 本一 559 9293
2020 貴州 文科 本二 548 9353
2019 貴州 文科 本二 540 10025
2022 云南 理科 本一 547 25011
2021 云南 理科 本一 536 30124
2020 云南 理科 本二 530 37092
2019 云南 理科 本二 529 36169
2022 云南 文科 本一 596 6512
2021 云南 文科 本一 574 9469
2020 云南 文科 本二 553 11071
2019 云南 文科 本二 556 10735
2022 陜西 理科 本一 451 59500
2022 陜西 理科 本一 461 53077
2021 陜西 理科 本一 443 60059
2021 陜西 理科 本一 453 53780
2020 陜西 理科 本一 467 52152
2019 陜西 理科 本一 484 52102
2022 陜西 文科 本一 492 12622
2021 陜西 文科 本一 505 12661
2020 陜西 文科 本一 529 10722
2019 陜西 文科 本一 532 10695
2022 甘肅 理科 本一 481 18712
2021 甘肅 理科 本一 480 19787
2020 甘肅 理科 本一 488 23066
2019 甘肅 理科 本二 487 28578
2022 甘肅 文科 本一 515 3168
2021 甘肅 文科 本一 536 3278
2020 甘肅 文科 本一 549 3721
2019 甘肅 文科 本二 534 5177
2022 青海 理科 本一 403 7735
2021 青海 理科 本一 430 5679
2020 青海 理科 本一 417 7222
2019 青海 理科 本二 418 8575
2022 青海 文科 本一 450 2285
2021 青海 文科 本一 473 1591
2020 青海 文科 本一 484 1697
2019 青海 文科 本二 496 1569
2022 寧夏 理科 本一 460 6522
2021 寧夏 理科 本一 454 7247
2020 寧夏 理科 本一 462 8693
2019 寧夏 理科 本二 462 10745
2022 寧夏 文科 本一 509 1880
2021 寧夏 文科 本一 527 2133
2020 寧夏 文科 本一 537 2389
2019 寧夏 文科 本二 541 2564
2022 新疆 理科 本一 442 11156
2022 新疆 理科 本一(單列類外語) 327 5108
2021 新疆 理科 本一 443 12637
2021 新疆 理科 本一(單列類民族語文) 318 1393
2020 新疆 理科 本二 445 15011
2019 新疆 理科 本二 469 13877
2022 新疆 文科 本一 469 2309
2021 新疆 文科 本一 497 2512
2020 新疆 文科 本二 494 3107
2019 新疆 文科 本二 524 2825

6、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)屬性

西安財(cái)經(jīng)大學(xué) 西安財(cái)經(jīng)大學(xué)院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間 1952年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 財(cái)經(jīng)
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 本科
省/市 陜西
碩士點(diǎn) 一級學(xué)科碩士點(diǎn):5
專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):6
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.xaufe.edu.cn/
招生電話 ["029-81556128"]
招生網(wǎng)址 http://zhaosheng.xaufe.edu.cn/
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7、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)特色專業(yè)

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 國家級 3 統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)
2 省級(直轄市) 7 統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)

8、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有日語、英語、商務(wù)英語、法學(xué)、金融數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、軟件工程、城市管理、行政管理、公共事業(yè)管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、秘書學(xué)、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、漢語言文學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、工商管理、旅游管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、工程造價(jià)、工程管理、投資學(xué)、稅收學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
外國語學(xué)院 日語 本科
英語 本科
商務(wù)英語 本科
法學(xué)院 法學(xué) 本科
統(tǒng)計(jì)學(xué)院 金融數(shù)學(xué) 本科
統(tǒng)計(jì)學(xué) 本科
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 本科
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 本科
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 本科
信息學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科
網(wǎng)絡(luò)工程 本科
電子商務(wù) 本科
軟件工程 本科
公共管理學(xué)院 城市管理 本科
行政管理 本科
公共事業(yè)管理 本科
文學(xué)院 環(huán)境設(shè)計(jì) 本科
廣播電視編導(dǎo) 本科
秘書學(xué) 本科
新聞學(xué) 本科
戲劇影視文學(xué) 本科
廣告學(xué) 本科
廣播電視學(xué) 本科
漢語言文學(xué) 本科
商學(xué)院 市場營銷 本科
財(cái)務(wù)管理 本科
工商管理 本科
旅游管理 本科
人力資源管理 本科
會(huì)計(jì)學(xué) 本科
審計(jì)學(xué) 本科
管理學(xué)院 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 本科
物流管理 本科
信息管理與信息系統(tǒng) 本科
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 本科
工程造價(jià) 本科
工程管理 本科
經(jīng)濟(jì)學(xué)院 投資學(xué) 本科
稅收學(xué) 本科
保險(xiǎn)學(xué) 本科
財(cái)政學(xué) 本科
經(jīng)濟(jì)學(xué) 本科
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 本科
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 本科
金融學(xué) 本科

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