一、煙臺幼兒師范高等專科學�？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)嗎

學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）學生確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會，需要面試。

（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本�；蚱渌�高等學校相關(guān)專業(yè)學習的；

（三）經(jīng)學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的；

（四）本科學生學習確有困難，要求轉(zhuǎn)入�？茖W習的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。

二、煙臺幼兒師范高等�？茖W校所有的專業(yè)一覽表

學校現(xiàn)開設(shè)學前教育、早期教育、美術(shù)教育、音樂教育等專業(yè)，以全日制高中畢業(yè)和初中畢業(yè)五年一貫制�？迫瞬排囵B(yǎng)為主，兼辦繼續(xù)教育和教師培訓，圍繞幼教與相關(guān)產(chǎn)業(yè)行業(yè)，逐步形成 “幼、藝、技、服”四類特色鮮明的人才培養(yǎng)服務(wù)功能，打造以學前教育為龍頭、以藝術(shù)教育、信息技術(shù)為兩翼、以公共服務(wù)為補充、幼教集團為依托的辦學格局，努力建設(shè)服務(wù)膠東、全省一流且在全國有一定知名度的幼兒教師教育體系。

三、煙臺幼兒師范高等�？茖W校優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

學校現(xiàn)開設(shè)學前教育、早期教育、美術(shù)教育、音樂教育等專業(yè)，以全日制高中畢業(yè)和初中畢業(yè)五年一貫制專科人才培養(yǎng)為主，兼辦繼續(xù)教育和教師培訓，圍繞幼教與相關(guān)產(chǎn)業(yè)行業(yè)，逐步形成 “幼、藝、技、服”四類特色鮮明的人才培養(yǎng)服務(wù)功能，打造以學前教育為龍頭、以藝術(shù)教育、信息技術(shù)為兩翼、以公共服務(wù)為補充、幼教集團為依托的辦學格局，努力建設(shè)服務(wù)膠東、全省一流且在全國有一定知名度的幼兒教師教育體系。

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