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山東有哪些大學開設教育學專業(yè),附全國教育學專業(yè)排名表

更新：2023-09-16 03:25:08 高考升學網(wǎng)

山東有哪些大學開設教育學專業(yè)，名單有山東師范大學、曲阜師范大學、聊城大學

山東有哪些大學開設教育學專業(yè),附全國教育學專業(yè)排名表

一、山東有哪些大學開設教育學專業(yè)名單一覽表

全國排名大學名稱大學省份大學層次大學類型
109山東師范大學山東本科師范類
151曲阜師范大學山東本科師范類
237聊城大學山東本科綜合類

二、全國開設教育學專業(yè)大學名單排名表

全國排名大學名稱大學省份大學層次大學類型
3浙江大學浙江本科綜合類
13北京師范大學北京本科師范類
22天津大學天津本科理工類
39蘭州大學甘肅本科綜合類
44蘇州大學江蘇本科綜合類
46華中師范大學湖北本科師范類
49東北師范大學吉林本科師范類
53鄭州大學河南本科綜合類
68西南大學重慶本科綜合類
71陜西師范大學陜西本科師范類
75華南師范大學廣東本科師范類
78南昌大學江西本科綜合類
85首都師范大學北京本科師范類
86湖南師范大學湖南本科師范類
89福建師范大學福建本科師范類
97河南大學河南本科綜合類
98湖北大學湖北本科綜合類
105上海師范大學上海本科綜合類
109山東師范大學山東本科師范類
112山西大學山西本科綜合類
115河北大學河北本科綜合類
122江蘇師范大學江蘇本科師范類
126安徽師范大學安徽本科師范類
127河南師范大學河南本科師范類
137河北師范大學河北本科師范類
139黑龍江大學黑龍江本科綜合類
142天津師范大學天津本科師范類
151曲阜師范大學山東本科師范類
153湖南農(nóng)業(yè)大學湖南本科農(nóng)林類
165石河子大學新疆本科綜合類
176遼寧師范大學遼寧本科師范類
184四川師范大學四川本科師范類
185云南師范大學云南本科師范類
188湖南科技大學湖南本科綜合類
190長江大學湖北本科綜合類
197沈陽師范大學遼寧本科師范類
202哈爾濱師范大學黑龍江本科師范類
212重慶師范大學重慶本科師范類
234海南師范大學海南本科師范類
237聊城大學山東本科綜合類
246西華師范大學四川本科師范類
248貴州師范大學貴州本科師范類
266吉林師范大學吉林本科師范類
267內(nèi)蒙古師范大學內(nèi)蒙古本科師范類
272延安大學陜西本科綜合類
282山西師范大學山西本科師范類
283贛南師范大學江西本科師范類
287信陽師范學院河南本科師范類
288安慶師范大學安徽本科師范類
292南寧師范大學廣西本科師范類
296湖北師范大學湖北本科師范類
314安陽師范學院河南本科師范類
324江蘇理工學院江蘇本科理工類
342齊齊哈爾大學黑龍江本科綜合類
344天津職業(yè)技術師范大學天津本科師范類
348內(nèi)江師范學院四川本科師范類
351南陽師范學院河南本科師范類
354洛陽師范學院河南本科綜合類
356長春師范大學吉林本科師范類
358寶雞文理學院陜西本科師范類
361衡陽師范學院湖南本科師范類
393湖北第二師范學院湖北本科師范類
423通化師范學院吉林本科師范類
428河南科技學院河南本科綜合類
431渭南師范學院陜西本科師范類
436韶關學院廣東本科綜合類
451廊坊師范學院河北本科師范類
456牡丹江師范學院黑龍江本科師范類
457凱里學院貴州本科綜合類
459鄭州師范學院河南本科師范類
465吉林工程技術師范學院吉林本科師范類
490太原師范學院山西本科師范類
501陜西學前師范學院陜西本科師范類
510喀什大學新疆本科師范類
517邯鄲學院河北本科師范類
519晉中學院山西本科綜合類
568忻州師范學院山西本科師范類
610中南民族大學湖北本科綜合類
612中央民族大學北京本科民族類
615廣東外語外貿(mào)大學廣東本科語言類
625四川外國語大學重慶本科語言類
688貴州財經(jīng)大學貴州本科財經(jīng)類
701西安歐亞學院陜西本科綜合類
741中央司法警官學院河北本科政法類
819西安思源學院陜西本科綜合類
922信陽學院河南本科綜合類
965吉林外國語大學吉林本科語言類
995河北外國語學院河北本科語言類
1051河南財政金融學院河南本科財經(jīng)類
1052西藏民族大學陜西本科民族類
1968首都師范大學繼續(xù)教育學院北京本科師范類

三、教育學專業(yè)簡介和培養(yǎng)目標

專業(yè)介紹

教育學是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學。其主干學科是教育學和心理學，報考該專業(yè)的考生應關注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

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