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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了山東英才學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含山東英才學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢山東英才學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年山東英才學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
山東英才學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是130分到518分之間,最低錄取位次排名在594767名到8283名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、山東英才學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是408分,其對應(yīng)的最低錄取位次為309180名;
2、山東英才學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是410分,其對應(yīng)的最低錄取位次為126612名;
3、山東英才學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是319分,其對應(yīng)的最低錄取位次為162919名;
4、山東英才學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是215分,其對應(yīng)的最低錄取位次為218035名;
5、山東英才學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是150分,其對應(yīng)的最低錄取位次為284053名;
6、山東英才學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是308分,其對應(yīng)的最低錄取位次為20795名;
1、2022年山東英才學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 綜合(不限) | 本科B | 2022 | 463 | 42217 |
天津 | 綜合 | ? | 2022 | - | - |
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 450 | 63933 |
河北 | 歷史 | ? | 2022 | 223 | 189240 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 430 | 177075 |
河北 | 物理 | 專科 | 2022 | 224 | 295288 |
山西 | 理科 | 本二C | 2022 | 373 | 34816 |
山西 | 理科 | ? | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科 | 本二C | 2022 | 409 | 14438 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 130 | 71305 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 323 | 58622 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2022 | 368 | 18844 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 428 | 27486 |
遼寧 | 歷史 | ? | 2022 | 150 | - |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 397 | 92416 |
遼寧 | 物理 | 專科 | 2022 | 278 | 129417 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 341 | 60606 |
吉林 | 理科 | ? | 2022 | 189 | 77924 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 387 | 20109 |
吉林 | 文科 | ? | 2022 | 216 | 31081 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 335 | 74261 |
黑龍江 | 理科 | 專科 | 2022 | 211 | 109786 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 376 | 23313 |
黑龍江 | 文科 | ? | 2022 | 303 | 40844 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 473 | 54983 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 440 | 157869 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 497 | 170295 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 518 | 146378 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 280 | 268996 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 435 | 163889 |
安徽 | 理科 | 專科 | 2022 | - | - |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 480 | 52583 |
安徽 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 460 | 32959 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 430 | 93204 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 451 | 266510 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 451 | 266510 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 150 | 594767 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 408 | 309180 |
河南 | 理科 | 專科 | 2022 | 196 | 501295 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 446 | 99663 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 193 | 325398 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 435 | 49860 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 435 | 49860 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 445 | 45204 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 410 | 126612 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 411 | 125937 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 421 | 118948 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 420 | 156111 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 470 | 191242 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 319 | 162919 |
廣西 | 理科 | ? | 2022 | 215 | 218035 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 424 | 52868 |
廣西 | 文科 | ? | 2022 | 238 | 143326 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 475 | 38163 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 488 | 35166 |
海南 | 綜合(不限) | 專科 | 2022 | 250 | 55880 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 434 | 31122 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 423 | 79813 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 426 | 186000 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 150 | 284053 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 470 | 71210 |
四川 | 文科 | 專科 | 2022 | 332 | 171114 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 360 | 132226 |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 291 | 183961 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 471 | 44309 |
貴州 | 文科 | 專科 | 2022 | 325 | 114316 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 350 | 127541 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | - | - |
陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 406 | 47020 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 345 | 83759 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 160 | 112687 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 425 | 26367 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 160 | 80842 |
青海 | 理科 | 本二 | 2022 | 308 | 20795 |
青海 | 文科 | 本二 | 2022 | 370 | 8283 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 272 | 14136 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 353 | 25053 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | - | - |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 428 | 9615 |
寧夏 | 文科 | 專科 | 2022 | - | - |
新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 290 | 38980 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 333 | 13959 |
2、2021年山東英才學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 綜合(物) | 本科B | 2021 | 452 | 43004 |
天津 | 綜合(不限) | 本科B | 2021 | 463 | 41011 |
天津 | 綜合(不限) | 專科 | 2021 | 133 | 9696 |
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 458 | 64801 |
河北 | 歷史 | ? | 2021 | 287 | 181951 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 412 | 163586 |
河北 | 物理 | ? | 2021 | 262 | 212874 |
山西 | 理科 | 本二C | 2021 | 343 | 37884 |
山西 | 理科 | 專科 | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | 本二C | 2021 | 393 | 17139 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 130 | 65406 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 301 | 58009 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2021 | 393 | 19537 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 480 | 25598 |
遼寧 | 歷史 | ? | 2021 | 360 | 50852 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 365 | 88512 |
遼寧 | 物理 | ? | 2021 | 150 | 102737 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 319 | 55618 |
吉林 | 理科 | ? | 2021 | 239 | 65401 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 386 | 17887 |
吉林 | 文科 | 專科 | 2021 | 234 | 27893 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 307 | 74143 |
黑龍江 | 理科 | ? | 2021 | 195 | 99733 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 361 | 24484 |
黑龍江 | 文科 | ? | 2021 | 284 | 41622 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 477 | 54919 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 423 | 148062 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 495 | 160516 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 495 | 160516 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 429 | 211378 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 492 | 162954 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 417 | 155545 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 248 | 221253 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 521 | 50256 |
安徽 | 文科 | 專科 | 2021 | 266 | 178659 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 455 | 33595 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 410 | 93868 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 456 | 250976 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 456 | 249159 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 152 | 544370 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 187 | 542800 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 419 | 269968 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 216 | 454376 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 470 | 92392 |
河南 | 文科 | 專科 | 2021 | 209 | 302237 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 464 | 54858 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 464 | 54858 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 477 | 48162 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 405 | 110605 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 406 | 110251 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 406 | 110251 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 406 | 110251 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 478 | 45822 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 455 | 122546 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 454 | 196069 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 348 | 134003 |
廣西 | 理科 | ? | 2021 | 219 | 200891 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 384 | 64951 |
廣西 | 文科 | 專科 | 2021 | 383 | 65464 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 467 | 37451 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 485 | 33654 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2021 | 250 | 52904 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2021 | 471 | 34415 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 447 | 78019 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 430 | 176326 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 474 | 67553 |
四川 | 文科 | 專科 | 2021 | 278 | 183393 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 371 | 124056 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 217 | 207243 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 479 | 43115 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 303 | 121228 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 345 | 121764 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 262 | 152160 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 409 | 44285 |
陜西 | 文科 | ? | 2021 | 314 | 75016 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 336 | 85159 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 193 | 111609 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 432 | 26821 |
甘肅 | 文科 | 專科 | 2021 | 160 | 82164 |
青海 | 理科 | 本二 | 2021 | 313 | 19409 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | 217 | 29344 |
青海 | 文科 | 本二 | 2021 | 376 | 6533 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 227 | 15611 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 345 | - |
寧夏 | 理科 | ? | 2021 | 215 | - |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 446 | 8527 |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 213 | - |
新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 302 | 35241 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | - | - |
山東英才學(xué)院位于山東省會濟(jì)南,創(chuàng)建于1998年,是濟(jì)南市第一所民辦普通本科高校。山東和濟(jì)南所具有的區(qū)域和人才優(yōu)勢,為學(xué)校的發(fā)展、為英才學(xué)子成長成才提供了優(yōu)越的條件。 軟硬兼修 設(shè)施完備:為學(xué)生提供優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 辦學(xué)20年,山東英才學(xué)院始終致力于辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改善,致力于為廣大學(xué)子提供環(huán)境優(yōu)美和諧的校園。學(xué),F(xiàn)有南北兩個校區(qū),占地1837畝,建筑面積53.4萬平方米,圖書館館藏圖書220萬冊。 學(xué)校建設(shè)了機(jī)械加工、汽車維修、電子信息、學(xué)前教育、物流管理、建筑施工、商業(yè)營銷、醫(yī)學(xué)護(hù)理、藝術(shù)設(shè)計等13個設(shè)備先進(jìn)、管理完善、高效運(yùn)行的實訓(xùn)中心,建立了130余家校外實習(xí)實訓(xùn)基地。物流實訓(xùn)中心被山東省人民政府確定為全省八個物流人才培養(yǎng)基地之一,學(xué)前教育實訓(xùn)中心被教育部評為國家級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校還建有標(biāo)準(zhǔn)化的汽車駕駛員培訓(xùn)場地,為廣大同學(xué)提供了考取駕照的機(jī)會。 學(xué)校綠化面積達(dá)到63%,校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香,靜湖、易湖、恒湖碧波蕩漾,景色宜人,學(xué)校被授予“全國綠化模范單位”、“山東省花園式單位”、“山東省綠化先進(jìn)單位”。 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 春風(fēng)化雨:贏得政府和社會各界贊譽(yù) 學(xué)校始終貫徹落實黨的教育方針,專注教育事業(yè),堅持教育的公益性原則,以培養(yǎng)人才為宗旨。學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律,遵守國家有關(guān)部門的政策規(guī)定,依法辦學(xué)、規(guī)范管理,得到國家、省、市以及有關(guān)部門和社會各界的普遍贊譽(yù)。 學(xué)校先后被國家民政部、人社部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、省人社廳、省教育廳等授予“全國先進(jìn)社會組織”、“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國就業(yè)與社會保障先進(jìn)單位”、“全國五四紅旗團(tuán)委”、“全國三八紅旗集體”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!、“全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“國防教育特色名!薄ⅰ叭珖咝嵺`育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄ⅰ爸袊褶k高等教育先進(jìn)單位”、“山東省民辦教育先進(jìn)集體”等稱號;連續(xù)七年位居《中國民辦高校排行榜》全國前三位,位居2017、2018《中國民辦大學(xué)排行榜》首位。 2014年,學(xué)校被省教育廳、省財政廳確定為“山東省民辦本科特色名校建設(shè)單位”,進(jìn)入了山東省重點(diǎn)支持的本科高校行列。 時任全國人大常委會副委員長嚴(yán)雋琪,時任中共山東省委書記姜異康,時任山東省委副書記、省長郭樹清,時任山東省委常委、常務(wù)副省長孫偉等領(lǐng)導(dǎo)先后到英才學(xué)院視察,對學(xué)校的辦學(xué)成績給予充分肯定。 2012年,教育部在上海召開首屆全國民辦高校黨的建設(shè)工作座談會,英才學(xué)院作為全國民辦本科高校的代表在會上做典型發(fā)言。 2015年4月28日,夏季亭校長被、國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號,這是黨和國家對英才學(xué)院的高度褒獎和認(rèn)可。 2016年,學(xué)校作為山東省高校代表參加了全國高校思想政治工作會議;2017年,學(xué)校作為山東省民辦高校唯一代表在山東省高校思想政治工作會議上做典型發(fā)言。 傳道授業(yè) 良師亦友:國家教學(xué)名師領(lǐng)銜的師資隊伍 英才學(xué)院堅持“名家治校、名師執(zhí)教”的治校方略,建立起一支優(yōu)秀的師資隊伍。董事長楊文教授是全國政協(xié)委員、全國婦聯(lián)執(zhí)委、國家教學(xué)名師、國家教學(xué)名師、中國十大杰出母親、全國三八紅旗手標(biāo)兵、全國優(yōu)秀事業(yè)建設(shè)者。校長夏季亭教授是山東省人大代表、山東省人大科教文衛(wèi)委員會副主任委員、國務(wù)院特殊津貼專家、山東省智庫專家、山東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、山東大學(xué)MBA導(dǎo)師、山東省第一位“黃炎培杰出校長獎”獲得者。 學(xué)校實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,高度重視師資隊伍建設(shè),著力推進(jìn)“131人才工程”等“三大工程”,配套實施“高層次人才引進(jìn)計劃”、“青年教師博士培養(yǎng)計劃”等“七大計劃”,培養(yǎng)造就了一支專兼結(jié)合、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)多元化教師隊伍,F(xiàn)有教職工1585人,具有碩士、博士學(xué)位教師782人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師342人。教師隊伍中擁有國家教學(xué)名師1人,國家教學(xué)名師1人,省級教學(xué)名師4人,省級優(yōu)秀教育工作者和省級優(yōu)秀教師3人。雙聘教師中,“獎勵計劃”特聘教授1人、“泰山學(xué)者”特聘教授1人、國家教學(xué)名師1人、省級教學(xué)名師4人,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家7人,享受國務(wù)院特殊津貼9人。 2018年,在山東省第五屆高校青年教師教學(xué)比賽中,學(xué)校教師獲3項一等獎、2項二等獎,獲一等獎數(shù)量在全省高校中居前三位,顯示了學(xué)校教師隊伍較高的教學(xué)水平。 內(nèi)涵建設(shè) 成效顯著:居全國民辦高校及新建本科高校前列 英才學(xué)院重視內(nèi)涵建設(shè),大力加強(qiáng)專業(yè)、課程等建設(shè)。學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、特色興!睉(zhàn)略,確立了以工學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)為主干、兼顧其他學(xué)科的學(xué)科建設(shè)定位。現(xiàn)有13個教學(xué)院部,本
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