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1、2022年山東高考考生上魯東大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要497分,對應(yīng)的最低錄取位次為155529名,招生錄取人數(shù)為3911人;
2、2022年山東高考考生上魯東大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要443分,對應(yīng)的最低錄取位次為287350名,招生錄取人數(shù)為100人;
3、2021年山東高考考生上魯東大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要454分,對應(yīng)的最低錄取位次為255360名,招生錄取人數(shù)為100人;
4、2020年山東高考考生上魯東大學(xué)(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要476分,對應(yīng)的最低錄取位次為218594名,招生錄取人數(shù)為380人;
5、2020年山東高考考生上魯東大學(xué)(校企合作與服務(wù)外包計劃其它)的最低錄取分數(shù)線需要503分,對應(yīng)的最低錄取位次為164211名,招生錄取人數(shù)為70人;
1、2022年魯東大學(xué)在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 460 | 467 | 227641 | 省政府 |
山東 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 3911 | 497 | 155529 | 省政府 |
山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 100 | 443 | 287350 | 省政府 |
2、2021年魯東大學(xué)在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 380 | 470 | 217918 | 省政府 |
山東 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 3397 | 502 | 145674 | 省政府 |
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 100 | 454 | 255360 | 省政府 |
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 5 | 494 | 162902 | 省政府 |
3、2020年魯東大學(xué)在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 380 | 476 | 218594 | 省政府 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 70 | 503 | 164211 | 省政府 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 3364 | 515 | 141143 | 省政府 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 100 | 450 | 269662 | 省政府 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 3 | 572 | 52879 | 省政府 |
學(xué)校坐落在“中國最佳魅力城市”——煙臺,是一所以文理工農(nóng)為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年,成為首批“山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名!、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位。2014年,獲批教育學(xué)博士后科研流動站。2017年,獲批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!焙汀叭珖咝嵺`育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。2020年,被確定為山東省屬21所“雙高”建設(shè)高校之一!疚幕瘋鞒小繉W(xué)校于1930年始建于具有悠久歷史文化的千年古縣萊陽,歷經(jīng)山東省立第二鄉(xiāng)村師范學(xué)校、膠東公學(xué)、膠東師范學(xué)校、萊陽師范學(xué)校、萊陽師范?茖W(xué)校、煙臺師范專科學(xué)校、煙臺師范學(xué)院等歷史階段,以吳伯蕭、何其芳、臧克家、老舍、蕭平等為代表的一大批名師先賢曾在這里弘文勵教,培養(yǎng)了一大批投身革命、建設(shè)和改革實踐的優(yōu)秀人才,孕育形成了“厚德 博學(xué) 日新 篤行”的校訓(xùn)精神和“求是至善 尚實致用”的優(yōu)良校風(fēng)。2001年,原直屬山東省交通廳、建校于1978年的山東省交通學(xué)校并入。2006年,學(xué)校更名為魯東大學(xué)!巨k學(xué)條件】學(xué)校依山傍海,環(huán)境優(yōu)雅,是全國綠化模范單位、省級花園式單位、省級文明校園。校園占地3450畝,校舍建筑面積103萬平方米。固定資產(chǎn)總值21.7億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元。擁有1個國家級實驗教學(xué)示范中心,3個省級實驗教學(xué)示范中心,6個“十三五”山東省高校重點實驗室。圖書館藏書250.7萬冊、電子圖書108萬種。在校生3萬余人!緦W(xué)科建設(shè)】學(xué)校堅持學(xué)科立校,學(xué)科實力不斷增強,F(xiàn)設(shè)25個學(xué)院、74個研究院(所)、62個本科招生專業(yè),有1個博士后科研流動站、1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目、21個一級學(xué)科碩士點、20個專業(yè)碩士學(xué)位類別。擁有13個山東省重點學(xué)科。2020年,水利工程學(xué)科入選省屬高!案咚綄W(xué)科”建設(shè)項目,是全省同學(xué)科中唯一的“優(yōu)勢特色學(xué)科”建設(shè)學(xué)科。工程學(xué)連續(xù)兩年穩(wěn)定在ESI全球排名前1%。【教學(xué)成果】學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2007年,學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。2012年,成為山東省首批教師教育工作先進單位和省級教師教育基地。2017年,通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年,通過山東省美育評估和體育評估,F(xiàn)有10個國家級一流本科專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、5個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、1個國家級大學(xué)生實踐教育基地、12個省級一流本科專業(yè)、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、3個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、15個省級品牌特色專業(yè)、8個省級高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)(群)、2個省級教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目、5門國家級一流本科課程、23門省級一流本科課程、53門省級精品課程、3門省級雙語教學(xué)示范課程。在近三屆省級以上教學(xué)成果獎評審中,共獲獎74項,其中國家級一等獎1項(參與)、二等獎1項,省級一等獎7項。學(xué)校在2016-2020年全國師范類本科院校學(xué)科競賽排行榜位列全國第16位!究茖W(xué)研究】學(xué)校高度重視科研工作,科研水平逐步提高。建有科學(xué)與工程研究、技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、基礎(chǔ)支撐與條件保障三類銜接配套、布局合理的創(chuàng)新平臺體系,擁有國家語言文字推廣基地、山東省語言資源開發(fā)與應(yīng)用重點實驗室、山東省海上航天裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、山東省高性能纖維及其復(fù)合材料協(xié)同創(chuàng)新中心等各類省部級以上創(chuàng)新平臺和人文社科研究基地18個!笆濉逼陂g,共立項國家級項目264項、省部級項目600項,立項經(jīng)費22050萬元;發(fā)表高水平論文1703篇,出版學(xué)術(shù)專著217部,授權(quán)發(fā)明專利339項、實用新型專利160項;獲得省部級獎勵69項。2020年度科研經(jīng)費10019萬元,連續(xù)兩年突破億元!編熧Y隊伍】學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍素質(zhì)不斷提升,F(xiàn)有專任教師1657人,正高234人,副高564人,具有博士學(xué)位的931人,具有國家級人才稱號專家72人次、省級83人次,F(xiàn)有中國近現(xiàn)代史1個國家級教學(xué)團隊,中國近現(xiàn)代史等9個省級教學(xué)團隊,功能材料設(shè)計與合成團隊、優(yōu)勢學(xué)科人才培育團隊等2個省級科研團隊,山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃團隊17個!痉⻊(wù)地方】學(xué)校深化科教、產(chǎn)教、校地融合,構(gòu)建了人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化、決策咨詢、共建共享、文化傳承與創(chuàng)新“五位一體”的服務(wù)地方工作模式。2016年以來,新增地方政府等戰(zhàn)略合作伙伴9個、行業(yè)企業(yè)合作單位135家,校地校企合作共建煙臺新舊動能轉(zhuǎn)換研究院、煙臺鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院等45個協(xié)同創(chuàng)新平臺;共建綠葉生命與健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、拓偉智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、盈科法學(xué)院等多功能示范性人才培養(yǎng)實體;承擔(dān)社會委托項目654項,到賬經(jīng)費13554萬元。學(xué)校連續(xù)多年當選國家海洋工程標準化技術(shù)委員會成員單位,獲批省級技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機構(gòu)、省高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,獲評“煙臺發(fā)展突
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