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1、2022年山東高考考生上西安外事學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要373分,對應(yīng)的最低錄取位次為428483名,招生錄取人數(shù)為120人;
2、2021年山東高考考生上西安外事學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要468分,對應(yīng)的最低錄取位次為224180名,招生錄取人數(shù)為27人;
3、2021年山東高考考生上西安外事學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要377分,對應(yīng)的最低錄取位次為389622名,招生錄取人數(shù)為60人;
4、2020年山東高考考生上西安外事學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要468分,對應(yīng)的最低錄取位次為234803名,招生錄取人數(shù)為37人;
5、2020年山東高考考生上西安外事學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要316分,對應(yīng)的最低錄取位次為462449名,招生錄取人數(shù)為26人;
1、2022年西安外事學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 79 | 462 | 240887 | 省教育廳 |
山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 120 | 373 | 428483 | 省教育廳 |
2、2021年西安外事學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 27 | 468 | 224180 | 省教育廳 |
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 60 | 377 | 389622 | 省教育廳 |
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 2 | 483 | 189802 | 省教育廳 |
3、2020年西安外事學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 37 | 468 | 234803 | 省教育廳 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 26 | 316 | 462449 | 省教育廳 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 8 | 498 | 173620 | 省教育廳 |
西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年,是一所國際化、應(yīng)用型、綜合性、高水平民辦非營利性本科普通高校。學(xué)校地處西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積126.4萬㎡,建筑面積66萬㎡;開設(shè)本科專業(yè)44個,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)8個學(xué)科門類,形成以經(jīng)、管、文、醫(yī)、工、藝、農(nóng)、教協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、國際化教育、德育教育三大辦學(xué)特色。下設(shè)人文藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國際合作學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、正蒙書院(老子學(xué)院、七方書院)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院(未來技術(shù)學(xué)院)和繼續(xù)教育學(xué)院9個二級學(xué)院,主要培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才! 」芾眢w制 學(xué)校不斷改革創(chuàng)新治理體系,建立和完善了“董事會決策、校長負(fù)責(zé)、黨委政治核心和監(jiān)督、民主管理”的現(xiàn)代民辦大學(xué)制度。實(shí)行董事會與黨委協(xié)商、黨政雙向進(jìn)入、交叉任職、黨政聯(lián)席會議制度等,建立黨委參與決策機(jī)制,形成黨政合理分工、和諧高效的管理體制。實(shí)行大部制,成立了教學(xué)與研究部、學(xué)生工作部、行政部、保障部、國際部五個工作部,去行政化并強(qiáng)化服務(wù);建立大學(xué)院制,積極推進(jìn)校院兩級機(jī)制改革,優(yōu)化體制機(jī)制,完善部院組織設(shè)置,優(yōu)化部院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),明晰崗位職責(zé),推進(jìn)重心下移,激發(fā)辦學(xué)活力,基本建立了分工授權(quán)、權(quán)責(zé)一致、定位準(zhǔn)確、職責(zé)清晰、規(guī)范高效的校院兩級管理體制。2015年,被省民政廳評為5A級社會組織,被國家民政部授予“全國先進(jìn)社會組織”;2016年,被教育廳確定為教育管辦評分離改革綜合試點(diǎn)院校! W(xué)生培養(yǎng) 學(xué)院以立德樹人為根本,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)成功體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展,注重特色教育,釋放學(xué)生潛力。實(shí)行完全學(xué)分制改革,完善學(xué)分績點(diǎn)制、選課制、導(dǎo)師制、重修制、動態(tài)彈性學(xué)制,“2+2”、“3+1”及小學(xué)期制等,貫通了通識、專業(yè)、創(chuàng)新實(shí)踐等各教育平臺的育人功能,形成多元、開放、個性化、綜合性的人才培養(yǎng)體系,學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、出國、升學(xué)等多元發(fā)展的培養(yǎng)特色更加鮮明。學(xué)校首創(chuàng)“學(xué)院+書院”管理教育模式,實(shí)行正蒙導(dǎo)師育人,構(gòu)建“全員、全過程、全方位”育人模式,被教育部評為“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校! W(xué)院注重以黨團(tuán)組織和學(xué)生會為主導(dǎo)的“第二課堂”教育,引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨建團(tuán)建和校園文化活動。學(xué)院成立了近百個學(xué)生社團(tuán),為廣大學(xué)生提供“發(fā)揮才能,展示自我”的平臺,以培養(yǎng)和提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和溝通合作能力,社會參與和交往能力,以及社會適應(yīng)和成長能力! W(xué)術(shù)科研 學(xué)院建立七方教育研究院、思想政治教育研究院、生命科學(xué)應(yīng)用研究院、陜西自貿(mào)區(qū)發(fā)展研究院、大數(shù)據(jù)研究院(2017年)、電子技術(shù)研究所(2018年)、環(huán)境景觀研究所(2018年)等研究院所,以“教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)”,圍繞中國民辦教育發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展應(yīng)用性研究,形成學(xué)校高級智庫,先后承擔(dān)省部級及其以上各類科研項(xiàng)目488項(xiàng),完成國家、省市政府各類提案、調(diào)研咨詢報告40余項(xiàng),承擔(dān)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展項(xiàng)目110余項(xiàng),起草物流、陸港相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。《大西安萬億級產(chǎn)業(yè)商貿(mào)物流發(fā)展規(guī)劃2019-2021》寫入陜西“三個經(jīng)濟(jì)”發(fā)展規(guī)劃。建成省部級科研基地(中心)5個,國家/省級眾創(chuàng)空間2個,教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文3700余篇,其中在SCI、SSCI、EI、CSSCI等國內(nèi)外高水平期刊上發(fā)表論文138篇,出版學(xué)術(shù)著作25部,各類專利及軟著626項(xiàng),承擔(dān)省級以上科研項(xiàng)目和高水平期刊上的論文數(shù)量均居同類高校前列。民辦教育研究中心曾獲教育部“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等一系列國家、省市級榮譽(yù)稱號和獎項(xiàng),其中 4 次被中國高等教育學(xué)會授予全國優(yōu)秀研究機(jī)構(gòu)稱號! H化辦學(xué) 學(xué)院始終堅持國際化辦學(xué)。董事長黃藤早在辦學(xué)之初就提出“育無國界”的教育理念。學(xué)院作為“高等教育國際化發(fā)展聯(lián)盟”發(fā)起單位,廣泛參與國際學(xué)術(shù)交流,吸引了眾多的國際政商界精英、知名學(xué)者來校訪問。獲批陜西省國際科技合作基地。作為陜西省最早獲準(zhǔn)開展國際合作教育和留學(xué)生教育的民辦高校,學(xué)院與英國、俄羅斯、韓國、日本等國家的一百余所知名大學(xué)建立各種形式的合作與交流,建立國外交流與實(shí)習(xí)基地23個,與美、日、俄等10個國家的13個大學(xué)及機(jī)構(gòu)共建“一帶一路漢語教師培養(yǎng)基地”等項(xiàng)目,獲“一帶一路”外國留學(xué)生政府獎學(xué)金。學(xué)生留學(xué)獨(dú)具快捷通道。來自世界各國的數(shù)百位留學(xué)生來校就讀,五洲學(xué)子同堂砥礪,形成鮮明的國際化辦學(xué)特色。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)院的特色品牌。學(xué)院早在2006年就在全國率先開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課,2009年成立了全國首家實(shí)體建制的創(chuàng)業(yè)學(xué)院,全面開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)研究。創(chuàng)業(yè)教育由校內(nèi)理論課導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成的“雙師”型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任,包括理論教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能培養(yǎng)“三個模塊”
曲阜師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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