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蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-28 23:26:05 高考升學(xué)網(wǎng)

一、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要383分,對應(yīng)的最低錄取位次為410247名,招生錄取人數(shù)為80人;

2、2021年山東高考考生上蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要380分,對應(yīng)的最低錄取位次為385535名,招生錄取人數(shù)為80人;

3、2020年山東高考考生上蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要382分,對應(yīng)的最低錄取位次為379345名,招生錄取人數(shù)為80人;

蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山東 2022 綜合 - 2段 80 383 410247 省政府

2、2021年蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山東 2021 綜合 - 2段 80 380 385535 省政府

3、2020年蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山東 2020 綜合 - 2段 80 382 379345 省政府
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三、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

"蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于美麗的太湖之濱、蘇州灣畔,是長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)內(nèi)唯一的公辦高職院校。學(xué)院原名南京郵電大學(xué)吳江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院前身之一的江蘇省吳江師范學(xué)校成立于1922年,辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。學(xué)院以“養(yǎng)德、修能、精技”為校訓(xùn),以落實立德樹人為根本任務(wù),錨定高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵式建設(shè)的戰(zhàn)略方向,深化職業(yè)教育類型定位的各項改革創(chuàng)新工作,致力德技并修、學(xué)用并舉的教學(xué)理念,在服務(wù)長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略、服務(wù)地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮重要作用。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有智慧財經(jīng)學(xué)院(經(jīng)濟貿(mào)易系)、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院(管理工程系)、通信電子學(xué)院(通信與信息工程系)、智能制造學(xué)院(電氣與電子工程系)、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院(計算機科學(xué)與技術(shù)系)、人文社科學(xué)院(基礎(chǔ)課部、外語系、體育部),以及馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機構(gòu)。全日制在校生6000余人,教職工285人,高級職稱教師79人,開設(shè)專業(yè)25個,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群是江蘇省高職院校高水平專業(yè)群建設(shè)項目。學(xué)院致力建設(shè)多層次辦學(xué)體系,設(shè)有本科教育、?平逃、繼續(xù)教育等不同教育類型。其中,3+2本科專業(yè)2個,海外本科專業(yè)1個。學(xué)院面向全國多個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)開展招生,設(shè)有高招、社招、3+3、對口單招、注冊入學(xué)等不同招生方式。學(xué)院大力實施“三教”改革、課程思政建設(shè)工作,推進(jìn)“崗課賽證”育人機制變革,創(chuàng)新打造“四有”課堂,強化“雙師型”人才培養(yǎng),形成了教學(xué)能力大賽、學(xué)生技能大賽的獨特品牌優(yōu)勢和綜合競賽實力,多次獲評江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽最佳組織獎。學(xué)院深入推進(jìn)“一系一品牌”卓越計劃、“一師一企、一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)”深耕計劃,打造“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”、“智能制造人才培養(yǎng)基地”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)基地”三大特色基地,做大做強產(chǎn)教融合影響力和貢獻(xiàn)度。建成華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地、江蘇省工匠學(xué)院(吳江)、勞模精神?工匠精神研究院、長三角一體化示范區(qū)文旅融合人才培養(yǎng)基地、大中小學(xué)立德樹人教學(xué)研究協(xié)同創(chuàng)新中心等一批重大合作項目,著力加強內(nèi)涵建設(shè)、品牌建設(shè)、特色建設(shè),提升學(xué)院的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展力。學(xué)院著眼國之大者,各方面取得長足發(fā)展,獲評江蘇省園林式單位、江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、江蘇省高校文明宿舍、江蘇省高校文明食堂、江蘇省平安校園、江蘇省五四紅旗團委建設(shè)單位、江蘇省公共機構(gòu)節(jié)能示范單位、蘇州市文明單位等榮譽稱號。"

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