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菏澤學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

更新:2023-09-19 17:37:27 高考升學(xué)網(wǎng)

1、菏澤學(xué)院是211大學(xué)嗎

菏澤學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)菏澤學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,菏澤學(xué)院是二本高校,菏澤學(xué)院坐落在美麗的“中國牡丹之都”——山東省菏澤市。菏澤古稱曹州,是伏羲之桑梓,堯舜之故里,曾數(shù)度成為中原地區(qū)重要的政治、經(jīng)濟、文化中心,享有“天下之中”的美譽,是全國聞名的“書畫之鄉(xiāng)”“戲曲之鄉(xiāng)”“武術(shù)之鄉(xiāng)”“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。 菏澤學(xué)院是山東省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校。學(xué)校前身是始建于1949年初的冀魯豫區(qū)第二師范學(xué)校,1958年8月改建為菏澤師范?茖W(xué)校;2004。

菏澤學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

2、菏澤學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

菏澤學(xué)院開設(shè)專業(yè)有戲曲表演、音樂學(xué)、音樂教育、舞蹈學(xué)、音樂表演、電氣工程及其自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)(含包括智能物聯(lián)系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、智能終端設(shè)計與開發(fā)和移動云通信方向)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物理學(xué)、應(yīng)用化工技術(shù)、能源化學(xué)工程、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)教育、商務(wù)英語、小學(xué)英語教育、日語、英語、商務(wù)英語(海乘)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育(師范類)、統(tǒng)計學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、機械電子工程、機器人工程、自動化、材料成型及控制工程、智能制造工程、機電一體化技術(shù)、土木工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑工程技術(shù)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、心理學(xué)(師范類)、學(xué)前教育(師范類)、小學(xué)教育(師范類)、特殊教育(師范類)、勞動與社會保障、思想政治教育、法律事務(wù)、行政管理、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計、書法學(xué)、動畫、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、經(jīng)濟學(xué)、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、金融工程、電子商務(wù)、財務(wù)管理、市場營銷、物流管理、經(jīng)濟信息管理、生物科學(xué)、園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、藥品生物技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、園林、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、糧食工程技術(shù)與管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、食品科學(xué)與工程、生物工程、園藝技術(shù)、生物教育、藥品質(zhì)量與安全、制藥工程、動物科學(xué)、畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、生物制藥、動物醫(yī)學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、歷史學(xué)、小學(xué)語文教育、現(xiàn)代文秘、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、體育教育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、健康服務(wù)與管理

菏澤學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
音樂與舞蹈學(xué)院 戲曲表演 ?
音樂學(xué) 本科
音樂教育 ?
舞蹈學(xué) 本科
音樂表演 本科
物理與電子工程學(xué)院 電氣工程及其自動化 本科
電子信息科學(xué)與技術(shù)(含包括智能物聯(lián)系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、智能終端設(shè)計與開發(fā)和移動云通信方向) 本科
電子信息工程技術(shù) ?
電氣自動化技術(shù) ?
應(yīng)用電子技術(shù) ?
物理學(xué) 本科
化學(xué)化工學(xué)院 應(yīng)用化工技術(shù) ?
能源化學(xué)工程 本科
化學(xué) 本科
應(yīng)用化學(xué) 本科
環(huán)境科學(xué)與工程 本科
化學(xué)工程與工藝 本科
化學(xué)教育 ?
外國語學(xué)院 商務(wù)英語 本科
小學(xué)英語教育 ?
日語 本科
英語 本科
商務(wù)英語(海乘) ?
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) 本科
小學(xué)數(shù)學(xué)教育(師范類) ?
統(tǒng)計學(xué) 本科
信息與計算科學(xué) 本科
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 本科
計算機學(xué)院 計算機應(yīng)用技術(shù) ?
物聯(lián)網(wǎng)工程 本科
計算機科學(xué)與技術(shù) 本科
網(wǎng)絡(luò)工程 本科
機電工程學(xué)院 機械電子工程 本科
機器人工程 本科
自動化 本科
材料成型及控制工程 本科
智能制造工程 本科
機電一體化技術(shù) 專科
城市建設(shè)學(xué)院 土木工程 本科
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 本科
建筑工程技術(shù) ?
建筑學(xué) 本科
城鄉(xiāng)規(guī)劃 ?
教師教育學(xué)院 心理學(xué)(師范類) 本科
學(xué)前教育(師范類) 本科
小學(xué)教育(師范類) 本科
特殊教育(師范類) 本科
政法學(xué)院 勞動與社會保障 本科
思想政治教育 本科
法律事務(wù) ?
行政管理 ?
美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 美術(shù)學(xué) 本科
環(huán)境設(shè)計 本科
書法學(xué) 本科
動畫 本科
視覺傳達設(shè)計 本科
產(chǎn)品設(shè)計 本科
商學(xué)院 經(jīng)濟學(xué) 本科
大數(shù)據(jù)與會計 ?
現(xiàn)代物流管理 ?
金融工程 本科
電子商務(wù) 專科
財務(wù)管理 本科
市場營銷 ?
物流管理 本科
經(jīng)濟信息管理 ?
農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院(牡丹學(xué)院) 生物科學(xué) 本科
園藝 本科
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 本科
藥品生物技術(shù) ?
種子生產(chǎn)與經(jīng)營 ?
園林 本科
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 ?
糧食工程技術(shù)與管理 ?
設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備 ?
食品科學(xué)與工程 本科
生物工程 本科
園藝技術(shù) ?
生物教育 ?
藥學(xué)院 藥品質(zhì)量與安全 ?
制藥工程 本科
動物科學(xué) 本科
畜牧獸醫(yī) ?
藥學(xué) 本科
生物制藥 本科
動物醫(yī)學(xué) 本科
藥品生產(chǎn)技術(shù) ?
人文與新聞傳播學(xué)院 歷史學(xué) 本科
小學(xué)語文教育 ?
現(xiàn)代文秘 專科
漢語言文學(xué) 本科
廣告學(xué) 本科
廣播電視學(xué) 本科
體育與健康學(xué)院 體育教育 本科
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 本科
健康服務(wù)與管理 本科

(一)、山東東營市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

菏澤學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

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(二)、山東萊蕪市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

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(三)、山東煙臺市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

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(四)、山東棗莊市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

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(五)、山東聊城市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

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(六)、山東日照市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

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(七)、山東青島市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

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(八)、山東煙臺市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

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(九)、山東菏澤市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

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(十)、山東棗莊市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

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(十一)、山東威海市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

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(十二)、山東泰安市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

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一、2023年山東泰安市高考本科和專科錄取分數(shù)線預(yù)測會不會下降根據(jù)高考升學(xué)網(wǎng)最新發(fā)布的2023年山東泰安市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù),我們知道2023年山東泰安市高考分數(shù)不會下降太多。 1、山東泰安市高考綜合批次的1段分數(shù)線錄取預(yù)測分為:437分; 2、山東泰安市高考綜合批次的2段分數(shù)線錄取預(yù)測分為:150分; 二、歷年山東泰安市高考錄取分數(shù)線匯總表 ...查看更多

3、菏澤學(xué)院2023年最新簡介

菏澤學(xué)院坐落在美麗的“中國牡丹之都”——山東省菏澤市。菏澤古稱曹州,是伏羲之桑梓,堯舜之故里,曾數(shù)度成為中原地區(qū)重要的政治、經(jīng)濟、文化中心,享有“天下之中”的美譽,是全國聞名的“書畫之鄉(xiāng)”“戲曲之鄉(xiāng)”“武術(shù)之鄉(xiāng)”“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。 菏澤學(xué)院是山東省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校。學(xué)校前身是始建于1949年初的冀魯豫區(qū)第二師范學(xué)校,1958年8月改建為菏澤師范?茖W(xué)校;2004年5月,教育部批準菏澤學(xué)院為普通本科高校;2012年學(xué)校順利通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估。歷經(jīng)70多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué),F(xiàn)已成為一所多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的高校,是山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批立項單位、教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目試點學(xué)校,先后獲得省級文明單位、省級花園式單位、全省高校教學(xué)管理先進單位等榮譽稱號。建校以來,已向社會培養(yǎng)輸送了17萬余名高素質(zhì)人才。 學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施逐步完善,F(xiàn)有4個校區(qū),總占地面積1436畝,建筑面積59萬余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.69億元。學(xué)校建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、圖書館、實驗大樓、工程實訓(xùn)中心、藝術(shù)演播中心、各類報告廳、體育場館等。圖書館館藏豐富,紙質(zhì)圖書216萬冊、期刊800余種,電子圖書248萬冊、數(shù)據(jù)庫44個。校園環(huán)境優(yōu)美,春華園、秋實園、芳華園、牡丹園、銀杏林等景觀園分布錯落有致、各具特色,亭臺水榭、鮮花綠樹交相輝映、賞心悅目,是讀書治學(xué)的理想園地。 學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)趨于優(yōu)化。設(shè)有21個教學(xué)單位,擁有63個本科專業(yè),涉及文學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類。擁有山東琴書傳承研究省文化藝術(shù)重點學(xué)科,動物生理生化及應(yīng)用、能源化工與污染控制等4個省重點(工程)實驗室,腦心精準醫(yī)療與應(yīng)用技術(shù)、牡丹基因工程育種及應(yīng)用等4個省工程技術(shù)研究中心,魯西南特色高效循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)省高校對接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心,水滸文化研究省人文社科研究基地,琴箏清曲、山東梆子2個省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,1個省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地;形成十大應(yīng)用型專業(yè)群和十大跨學(xué)科平臺,擁有化學(xué)工程與工藝、小學(xué)教育、財務(wù)管理等5個省高水平應(yīng)用型專業(yè)群,生物工程、音樂學(xué)、體育教育等7個省一流本科專業(yè),機械電子工程、食品科學(xué)與工程2個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)項目,擁有省一流本科課程10門,省精品課程、雙語教學(xué)示范課程23門。面向29個省、自治區(qū)招生,全日制本?圃谛I2.3萬余人。 學(xué)校師資隊伍力量日益壯大。堅持“人才興!睉(zhàn)略,大力實施高層次人才引育工程。目前在職教職工1625人,其中專任教師1140人,具有碩士、博士學(xué)位教師896人,高級職稱教師446人。擁有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國培計劃專家5人,省本科教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、山東省教學(xué)名師等8人,獲批省“青創(chuàng)人才引育計劃”建設(shè)團隊1個。聘用“泰山學(xué)者”特聘專家等高水平專家15人、“海智專家”43人。常年聘用高水平大學(xué)教師和地方高水平人才150人左右擔任兼職教師,“雙師型”教師超過500人。 學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。推進“質(zhì)量立!睉(zhàn)略,大力實施立德樹人工程,堅定高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標,創(chuàng)新構(gòu)建“一體兩翼三經(jīng)五緯”育人模式,聚焦“立德樹人”任務(wù),達成“又紅又!蹦繕耍纬伞叭恕备窬、“四維協(xié)同”機制、“五育并舉”體系的“一二三四五”育人方略。積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)頂層設(shè)計,支持學(xué)生參與各類競賽,每年學(xué)生獲省級以上學(xué)科競賽獎勵400多項;狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極促進畢業(yè)生就業(yè),學(xué)生就業(yè)和升學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,近幾年畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。 學(xué)?萍挤⻊(wù)能力不斷提高。實施“科研強!睉(zhàn)略,堅持校城融合發(fā)展,圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,提高科研創(chuàng)新應(yīng)用效能。校地校企共建了菏澤鄉(xiāng)村振興學(xué)院、牡丹研究院、非遺文化研究院、黃河研究院、生命科學(xué)研究院、藥物研究院、高端化工研究院、人工智能研究院等科研平臺。著力實施校城融合發(fā)展十大工程,推進學(xué)校學(xué)科專業(yè)與地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密對接!笆濉逼陂g,教師發(fā)表論文被SCI、EI、SSCI收錄388篇,出版著作83部;獲批國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等國家級項目15項,省部級項目90項,獲批專利513項(發(fā)明專利60項);獲得省部級科研獎勵、省高校優(yōu)秀科研成果獎19項;學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化能力明顯增強,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級作出了積極貢獻。 學(xué)校開放合作辦學(xué)取得突破。實施“開放活!睉(zhàn)略,以開放促新局,以合作謀共贏。加強與國外高水平大學(xué)、科研院所的深度合作,開辟與“一帶一路”沿線國家高校合作新領(lǐng)域,國際友好學(xué)校達到72所。加入了泰中教育聯(lián)盟和“中俄(山東)教育國際合作聯(lián)盟”,加強“海智工作站”建設(shè)。建立中外合作辦學(xué)新機制,實施研究生聯(lián)合培養(yǎng)。積極開展國(境)外訪學(xué)、學(xué)術(shù)交流和對外漢語教學(xué)等工作。促進校地校企合作發(fā)展,推動產(chǎn)教融合項目建設(shè),積極與合作企業(yè)共建新型產(chǎn)業(yè)學(xué)院。推進理事會、基金會、校友會建設(shè),加強與社會各界的聯(lián)系與合作,在擴大開放中不斷拓展發(fā)展空間。 立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,學(xué)校將以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“修德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,按照學(xué)!笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,大力實施四大戰(zhàn)略,積極推進十大工程,堅持走內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展道路,加快推動學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展,向著建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標不斷邁進。(截至2021年6月30日)

4、菏澤學(xué)院特色專業(yè)

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(直轄市) 4 物理學(xué)、財務(wù)管理、化學(xué)工程與工藝、生物科學(xué)

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