緊張的高考志愿填報結束后，最重要的高考錄取錄取結果什么時候出來呢，很多家長和學生關心濟南幼兒師范高等�？茖W校的錄取結果什么時候出來，高考各批次的錄取結果公布一般是按照填報高考志愿時的順序進行的，一般在7月中旬至8月下旬各個批次陸續(xù)結束，本文大家整理了濟南幼兒師范高等專科學校所在批次的錄取時間安排。

1、濟南幼兒師范高等�？茖W校錄取結果什么時候出來

2023年濟南幼兒師范高等專科學校高考錄取結果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時間不同，考生應該找到自己所在的批次，下面是山東高考各批次錄取時間:

山東高考錄取時間預計時間：

普通類提前批第1次：7月12日

普通類提前批第2次：7月16日

普通類第1次：7月12日

普通類第2次：7月30日

普通類第3次：8月3日

普通特殊類型批、普通常規(guī)批第1次志愿錄�。�7月22日

2、高考錄取結果查詢注意事項和指南

怎么查詢是否被學校錄取

1、查詢錄取可以通過高校的網(wǎng)站

顧名思義就是通過到填報的高校的校網(wǎng)進行查詢。首先大家可以登錄大學官網(wǎng)，找到招生信息，一般官網(wǎng)都會在第一時間公布錄取進度和錄取結果的;其中在學校官網(wǎng)中也會有錄取結果查詢?nèi)肟�，考生可以根�?jù)自己的考生號和身份證號等相關信息查詢，如果在錄取批次結束后，還查不到錄取信息，就是沒有被錄取。

2、電話查詢

2023年考生也可以選擇打電話查詢，一般學校官網(wǎng)中都會有關于招生辦的電話，考生可以打電話，向相關負責人咨詢。批次錄取結束后一周左右，高校寄發(fā)通知書，具體郵寄時間視兩地距離而定，一般寄出后10天內(nèi)可到。若考生半個月后沒有收到錄取通知書，請聯(lián)系高校招辦。

投檔狀態(tài)如何查詢

1、一般情況下，2023年高考錄取狀態(tài)有“自由可投”、“已投檔”、“院校在閱”、“錄取待審”和“錄取”等五種。

2、2023年查詢到的考生狀態(tài)有“自由可投”、“已投檔”、“院校在閱”、“錄取待審”和“錄取”等五種。

(1)當考生查詢到自己的考生狀態(tài)為“自由可投”時，表示該考生的電子檔案在信息庫，沒有投到任何院校;或者是經(jīng)投檔后被退回，仍然處于在庫狀態(tài)。

(2)2023年當考生查詢到自己的考生狀態(tài)為“已投檔”時，表示該考生電子檔案已經(jīng)被投檔至某一招生院校。此種狀態(tài)下可以查到所投院校。

(3)當考生查詢到自己的考生狀態(tài)為“院校在閱”時，表示招生院校已經(jīng)下載了已投檔考生的電子檔案，正在審閱。此種狀態(tài)下可以查到閱檔的院校。

(4)2023年當考生查詢到自己的考生狀態(tài)為“錄取待審”時，表示省教育考試院錄檢工作人員已對招生學校提出的擬錄取意見完成了審核，等待審批組辦理最后的審批手續(xù)，包括打印新生錄取名冊、審核已錄考生是否符合政策規(guī)定、蓋章等。此種狀態(tài)下可以查到錄取院校和錄取專業(yè)。

3、濟南幼兒師范高等�？茖W校是一所什么樣的大學

濟南幼兒師范高等�？茖W校怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是濟南幼兒師范高等�？茖W校學校最新介紹：濟南幼兒師范高等�？茖W校于2011年4月 經(jīng)國家教育部批準，由原濟南師范學校、濟南幼兒師范學校、濟南廣播電視大學合并組建的高等�？茖W校。濟南師范學校成立于1902年，是山東師范教育的發(fā)源地；濟南幼兒師范學校成立于1952年，是新中國創(chuàng)辦最早的五所幼師之一；濟南廣播電視大學成立于1979年，是覆蓋 全市的遠程教育系統(tǒng)。學�，F(xiàn)有長清、明湖兩個校區(qū)，占地面積近800畝，建筑面積18.63萬平方米�，F(xiàn)設有8個學院。幼教集團所屬幼兒園12所。學

4、大學新生注意事項

大學新生入學須知

大學新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應大學學習生活，除了物質(zhì)上的準備，還需要做好相關心理調(diào)適，記者采訪到幾位國內(nèi)心理學界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學新生有所啟迪。

盡快走出學業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學學院院長許燕介紹，準備進入大學的新生一般不了解基礎教育與高等教育學習方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應。首先是對大學學習方式不了解。形象地說，基礎教育階段學生是被“老師抱著走”，教學是滿堂灌，更多的是記、背、考的學習。而大學強調(diào)學習動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應用等進行引導，不再照本宣科，課堂教學中有60%的是課本之外的知識。其次，大學教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學等現(xiàn)象。這是大學新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學�？梢詫W到什么，學科優(yōu)勢是什么，教師的學術水平等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導的失誤，使學生在來到地處大城市的學校后，對物質(zhì)生活的重視高于對學習知識的重視，發(fā)生關注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強烈的不適應。比如，有的學生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學知道，寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學校和同學的幫助，從而導致心理貧困。

學會調(diào)適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導學生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學后健康成長。為此，一是家長、社會應正面引導，培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學學習，要學會對自己的行為負責。尤其要認真了解學校發(fā)給新生的入學手冊，它對新生接受新的學習生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實是許多學生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎教育階段所有學生的精力都集中在學習和應試中不同，大學是學生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學生接觸社會，學會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學習，國家和學校的各種資助政策都會幫助他們完成學業(yè)的，完全不應該有過重的心理負擔。

理智面對戀愛情感

近年來，大學校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。

對大學期間學生積累談戀愛的經(jīng)驗，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開設相關選修課，大都是爆滿。而在國外許多學校，從初中階段就開設的親密關系課程，不僅讓學生學會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關教育所致。

盡管大學談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學生應培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學長學姐與你分享大學成長心得

首先要認知大學精神是什么？大學之大不在于學校硬件設施和校園面積，而在于有學識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學生知道如何做人、做學問，才不至于使學生在紛繁的大學中迷失了人生的方向；還應當有自身獨特的學術氛圍和校園文化，這些是大學經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學有了方向，在進入大學之前不妨花點時間想一下，通過大學學習要變成什么樣子，是從事學術研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學到底要學什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學基本都開設了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現(xiàn)目標。

大學學習沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學，學校也提供了多次換專業(yè)的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復習的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經(jīng)歷。學習永遠是學生的第一要務。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學后，一些學校允許輔修雙學位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學位。但由于加大了大學學業(yè)的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學習。

在大學，學習無處不在。加入學生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學只是為學生提供了一個不斷提升自身綜合素質(zhì)，實現(xiàn)從學校向社會轉(zhuǎn)型的平臺。如何科學合理利用好這個平臺需要因人而異，但學好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學的資源不斷擴寬知識面，是每個學生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

5、濟南幼兒師范高等專科學校在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	天津	（不限）	�？�	250	6086
2022	河北	歷史	�？�	248	184720
2021	河北	歷史	�？�	373	127285
2020	河北	文科	�？�	459	62122
2019	山西	理科	專科	130	103081
2022	山西	文科	�？�	350	31071
2021	山西	文科	�？�	321	33309
2020	山西	文科	�？�	309	50724
2019	山西	文科	專科	292	66900
2022	遼寧	歷史	�？�	150	-
2021	遼寧	歷史	�？�	381	47059
2020	遼寧	文科	專科	460	29029
2019	安徽	理科	�？�	297	214786
2022	安徽	文科	專科	459	66661
2021	安徽	文科	�？�	490	72827
2020	安徽	文科	專科	464	80227
2019	安徽	文科	�？�	449	94665
2022	江西	文科	專科	344	59690
2021	江西	文科	�？�	347	66809
2020	江西	文科	專科	269	128281
2022	山東		2段	299	539889
2022	山東		2段	340	483757
2022	山東		2段	467	229418
2021	山東		2段	159	544141
2021	山東		2段	321	465531
2021	山東		2段	467	224956
2020	山東		2段	160	524494
2020	山東		2段	391	366919
2019	山東	理科	�？�	200	314477
2019	山東	理科	�？�	407	224055
2019	山東	文科	�？�	187	226393
2019	山東	文科	�？�	470	79810
2019	河南	理科	�？�	262	385748
2022	河南	文科	專科	420	129540
2021	河南	文科	�？�	425	133879
2020	河南	文科	專科	392	173096
2019	河南	文科	�？�	328	218728
2020	廣東	文科	�？�	328	189840
2019	廣西	理科	�？�	257	171530
2022	廣西	文科	專科	351	95887
2021	廣西	文科	�？�	349	83411
2020	廣西	文科	�？�	286	102865
2019	廣西	文科	�？�	271	101990
2022	重慶	歷史	�？�	290	64615
2021	重慶	歷史	�？�	353	67772
2020	重慶	文科	專科	331	66037
2019	四川	理科	�？�	240	252638
2022	四川	文科	�？�	281	195258
2021	四川	文科	�？�	407	116252
2020	四川	文科	�？�	359	143420
2019	四川	文科	�？�	218	199704
2022	貴州	文科	�？�	330	113192
2021	貴州	文科	專科	449	61618
2020	貴州	文科	�？�	428	73725
2022	云南	文科	�？�	466	67758
2021	云南	文科	�？�	460	64882
2020	云南	文科	�？�	420	83407
2022	陜西	文科	�？�	274	81819
2021	陜西	文科	專科	306	76802
2020	陜西	文科	�？�	294	83412

6、濟南幼兒師范高等�？茖W校屬性

濟南幼兒師范高等�？茖W校	濟南幼兒師范高等�？茖W校院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1902年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	師范
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	�？�
	省/市	山東
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.jnpec.edu.cn/
	招生電話	["0531-87207777"]
	招生網(wǎng)址	http://www.jnpec.edu.cn/zsjy/zsxx.htm

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7、濟南幼兒師范高等�？茖W校開設專業(yè)一覽表

濟南幼兒師范高等專科學校開設專業(yè)有小學英語教育、小學教育、美術教育、音樂教育、藝術設計、學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、體育教育、市場營銷、金融科技應用、大數(shù)據(jù)與會計、數(shù)字媒體技術、大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術應用、研學旅行管理與服務、電子商務

濟南幼兒師范高等�？茖W校包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
初等教育學院	小學英語教育	專科
	小學教育	�？�
藝術教育學院	美術教育	�？�
	音樂教育	�？�
	藝術設計	�？�
學前教育學院	學前教育	�？�
	早期教育	�？�
	嬰幼兒托育服務與管理	專科
基礎教育學院	體育教育	�？�
信息商務學院	市場營銷	專科
	金融科技應用	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	數(shù)字媒體技術	�？�
	大數(shù)據(jù)技術	專科
	人工智能技術應用	�？�
	研學旅行管理與服務	�？�
	電子商務	專科