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濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-10-30 16:27:40 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在山西省份2020年的濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是141分,對應(yīng)的最低錄取位次在97264名;

2、在山東省份2020年的濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是317分,對應(yīng)的最低錄取位次在461485名;

3、在山東省份2020年的濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分,對應(yīng)的最低錄取位次在231704名;

4、在山東省份2019年的濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是346分,對應(yīng)的最低錄取位次在267022名;

5、在山東省份2019年的濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是446分,對應(yīng)的最低錄取位次在183640名;

6、在甘肅省份2020年的濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是402分,對應(yīng)的最低錄取位次在45633名;

二、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 山西 文科 - 159 78071
2 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 141 97264
3 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 山西 文科 - 152 85615
4 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 138 102994
5 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 290 172328
6 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
7 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 317 461485
8 (高職3+2貫通培養(yǎng),銜接臨沂大學(xué)車輛工程)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 470 231704
9 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 山東 文科 - 392 136786
10 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - 346 267022
11 (接臨沂大學(xué)車輛工程,3+2貫通培養(yǎng))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - 446 183640
12 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 402 45633
13 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
14 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
15 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 235 129351
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濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
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三、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制國辦普通高等職業(yè)院校,坐落在儒家文化發(fā)源地孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的山東省濟(jì)寧市區(qū)。地理位置優(yōu)越,人文底蘊(yùn)深厚。這里,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,是讀書求知的理想境地。學(xué)院現(xiàn)有教職工755人,專任教師662人,教授、副教授193人,博士、碩士462人,“雙師型”教師達(dá)到90%以上。以企業(yè)工程師、技師為主體的兼職教師庫600余人。學(xué)院設(shè)16個教學(xué)科研單位及20個教輔單位,緊密契合地方裝備制造、文化旅游、全省全國“新硅谷”等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,開設(shè)16大類59個專業(yè),建成了智能制造、汽車技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、智慧建造、“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)等適應(yīng)新舊動能轉(zhuǎn)換的10個優(yōu)勢專業(yè)群。擁有機(jī)電、數(shù)控、汽車等47個校內(nèi)實訓(xùn)中心、3家校中廠,設(shè)立400余家校外實訓(xùn)基地,獲批濟(jì)寧市裝備制造業(yè)公共實訓(xùn)基地1個,擁有15個部、省、市級創(chuàng)新平臺。全日制在校生18000余人,畢業(yè)生就業(yè)率98.07%。建院以來,學(xué)院以“立德樹人”為根本任務(wù),以重點專業(yè)建設(shè)為平臺,以體制機(jī)制創(chuàng)新為突破,以培養(yǎng)模式改革為主線,以文化育人為亮點,抓改革、促創(chuàng)新、求突破,朝著“學(xué)生光彩、企業(yè)首選、家長滿意、社會信任”的目標(biāo)邁進(jìn),走出了一條“產(chǎn)教互融、校企共同、學(xué)崗直通、文化育人”的特色辦學(xué)之路。學(xué)院不斷優(yōu)化治理體系、完善制度標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制,大力推進(jìn)管理工作法制化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化、科學(xué)化、人本化 “六化”建設(shè),辦學(xué)行為更加規(guī)范,辦學(xué)活力顯著增強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,多元參與的質(zhì)量評價與保障體系不斷完善,核心競爭力和社會美譽(yù)度明顯提高。獲批國家和省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、品牌專業(yè)群、高水平專業(yè)群、專本貫通試點專業(yè)、骨干專業(yè)等專業(yè)建設(shè)項目52項,國家和省級專業(yè)教學(xué)資源庫2個,國家和省級精品課程和精品資源共享課59門,教育部1+X證書試點32個。培育出國家和省級教學(xué)團(tuán)隊9個,省級名師工作室2個,省級創(chuàng)新團(tuán)隊1個,全國勞動模范、國務(wù)院特殊津貼專家、省級突貢專家、省級教學(xué)名師、齊魯文化英才、二級教授等15人。承擔(dān)國家、省、市及橫向教科研項目345項,榮獲國家和省市級教科研成果獎323項,其中國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎1項,山東省教學(xué)成果獎特等獎2項、一等獎4項,山東省政府文化創(chuàng)新獎2項,學(xué)生在技能大賽、文體競賽等國賽、省賽獲獎700余項,3個團(tuán)支部當(dāng)選全國高!盎盍F(tuán)支部”,學(xué)院女排榮獲全國高職院校大學(xué)生排球聯(lián)賽亞軍,省賽8次冠軍,女籃榮獲全省一等獎。學(xué)院獲批全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、全國首批職業(yè)院校文化素質(zhì)教育基地、省級眾創(chuàng)空間,入選中央電視臺“職業(yè)院校百強(qiáng)巡禮”,榮獲山東省校企合作先進(jìn)單位、山東省政府文化創(chuàng)新獎、省級教育信息化示范單位、山東最具就業(yè)競爭力高職院校,被中央文明委授予全國文明單位。治理體系與監(jiān)督體系雙元聯(lián)動,促管理法制化1.

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