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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2021年的青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是343分,對應(yīng)的最低錄取位次在37884名;
2、在山東省份2019年的青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是504分,對應(yīng)的最低錄取位次在53342名;
3、在河南省份2021年的青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是471分,對應(yīng)的最低錄取位次在91379名;
4、在甘肅省份2021年的青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是438分,對應(yīng)的最低錄取位次在25048名;
5、在甘肅省份2020年的青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是376分,對應(yīng)的最低錄取位次在81371名;
6、在青海省份2020年的青島恒星科技學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是404分,對應(yīng)的最低錄取位次在5807名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | 463 | 61269 |
2 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 447 | 163152 |
3 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 343 | 37884 |
4 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 402 | 21823 |
5 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
6 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標準24800元/年)(學(xué)制四年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 348 | 53453 |
7 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | - | - |
8 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學(xué) | 393 | 81832 |
9 | (語種不限)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
10 | (語種不限)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
11 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 394 | 16999 |
12 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 409 | 16953 |
13 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
14 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 387 | 23927 |
15 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 374 | 67096 |
16 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
17 | (24800元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 523 | 48756 |
18 | (24800元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 505 | 46954 |
19 | (24800元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 435 | 153440 |
20 | (25800元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
21 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 462 | 241902 |
22 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 468 | 223480 |
23 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 458 | 253734 |
24 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 504 | 53342 |
25 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 451 | 177798 |
26 | (24800元/年;辦學(xué)地點校本部)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 471 | 91379 |
27 | (24800元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 466 | 97100 |
28 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
29 | (九水東路588號)(語種:不限)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 479 | 43219 |
30 | (語種:不限)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
31 | (語種:不限)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
32 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 438 | 25048 |
33 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 439 | 32470 |
34 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 376 | 81371 |
35 | (年收費24800元)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 404 | 5807 |
36 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
37 | (語種不限)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
38 | 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 318 | 32626 |
青島恒星科技學(xué)院前身為創(chuàng)建于2001年的青島恒星科技專修學(xué)院;2003 年經(jīng)山東省人民政府批準成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2014年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高校;2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)! W(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學(xué)方向,堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅持公益性辦學(xué)宗旨。秉承“文明、博學(xué)、實踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、創(chuàng)新活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,落實立德樹人根本任務(wù),以教學(xué)為中心,以能力培養(yǎng)為重點,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為驅(qū)動,堅持“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式,堅持五育并舉,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才! W(xué)校坐落于國家歷史文化名城、國際旅游城市、國際化開放城市—青島。現(xiàn)占地93.1萬平方米,校舍建筑面積59.7萬平方米,教學(xué)行政用房25.35萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12,422.19萬元。建有校內(nèi)實驗室123個、實習(xí)場所52個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地175個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書142.9萬冊,電子圖書130萬冊,紙質(zhì)期刊636種,電子期刊22.13萬冊。校園網(wǎng)出口帶寬5,310兆,網(wǎng)絡(luò)接入信息點數(shù)8,160個,建成了萬兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)! W(xué)校扎實推進專業(yè)建設(shè),F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)34個,在校生折合15,116.8人,其中本科生9,856人,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個學(xué)科門類,形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。建有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個,省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)4個;在軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中,進入B類專業(yè)3個,在山東省19所上榜民辦本科高校中列第3位! W(xué)校牢固樹立人才是第一資源的理念,不斷加強師資隊伍建設(shè),F(xiàn)有專任教師676人,外聘教師236人,折合教師 809人,生師比18.69:1;專任教師中具有碩士及以上學(xué)位者505人,占比74.7%;“雙師雙能型”教師265人,占比39.2%;現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家5人、山東省有突出貢獻中青年專家2人、省級教學(xué)名師3人、青島市教學(xué)名師5人! W(xué)校堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標,確立了“一個目標、二個模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的“一二三四五”應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路。對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè),實施行校共建,發(fā)揮恒星集團優(yōu)勢,深化產(chǎn)教融合,探索實踐了具有恒星特色的“工學(xué)交替、實崗實踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場的創(chuàng)新模式共同研究與實踐;學(xué)校承擔省市級及以上教改研究項目40項,獲省級教學(xué)成果二等獎2項! W(xué)校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程;搭建雙創(chuàng)平臺,建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng)空間雙創(chuàng)基地;注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),構(gòu)建了統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級落實、協(xié)同合作的校
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