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棗莊學(xué)院的金融數(shù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-02-06 21:22:08 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

棗莊學(xué)院的金融數(shù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年棗莊學(xué)院招生辦官方公布的金融數(shù)學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在浙江省份2020年的棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是562分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88457名;

2、在浙江省份2019年的棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是556分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在95411名;

3、在安徽省份2021年的棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132918名;

4、在山東省份2022年的棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是481分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在193473名;

5、在山東省份2021年的棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在186430名;

6、在山東省份2019年的棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是474分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在147311名;

二、棗莊學(xué)院金融數(shù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2022 浙江 綜合 物 或 化 或 生 553 102916
2 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2021 浙江 綜合 物 或 化 或 生 551 97017
3 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 - -
4 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2020 浙江 綜合 物 或 化 或 生 562 88457
5 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
6 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 556 95411
7 (4900元/年)金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 443 132918
8 (4900元/年)金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2022 安徽 理科 - 462 130255
9 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2022 山東 綜合 物 或 化 或 生 481 193473
10 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2021 山東 綜合 物 或 化 或 生 484 186430
11 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2020 山東 綜合 物 或 化 或 生 493 184532
12 金融數(shù)學(xué)專業(yè) 2019 山東 理科 - 474 147311
棗莊學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
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三、棗莊學(xué)院師資和院系介紹

棗莊學(xué)院是山東省屬公辦全日制普通本科高校。學(xué)校前身為1971年建立的棗莊市教師進(jìn)修學(xué)校,1984年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立棗莊師范?茖W(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為棗莊學(xué)院,2012年棗莊師范學(xué)校(前身為1908年創(chuàng)建的實(shí)業(yè)中學(xué))并入我校。中國(guó)科學(xué)院院士王梓坤教授、姚建銓教授任名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校以思想為指導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“兼愛、尚賢、博物、戴行”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展,建設(shè)國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)定位,聚焦立德樹人,銳意改革創(chuàng)新,不斷提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,學(xué)校整體辦學(xué)水平和社會(huì)影響力持續(xù)提升。學(xué)校占地1142畝,校舍面積42萬(wàn)平方米;正在建設(shè)的新城校區(qū)占地1885畝,規(guī)劃總建筑面積79萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值10.33億元,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心20個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.62億元。圖書館館藏圖書151.67萬(wàn)冊(cè),電子圖書202.11萬(wàn)冊(cè),電子期刊91.95萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校面向全國(guó)25個(gè)省(市、自治區(qū))招生,全日制普通本專科在校生19900余人,F(xiàn)有教職工1360人,其中專任教師1039人,具有博士學(xué)位教師300余人,教授、副教授400余人,專兼職博士生、碩士生導(dǎo)師80余人。擁有雙聘院士、、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家等國(guó)家級(jí)人才14人,泰山學(xué)者、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科首席專家、省級(jí)教學(xué)名師等省部級(jí)人才19人,山東省首批“高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè),山東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)。學(xué)校設(shè)有教學(xué)院(部)22個(gè),現(xiàn)有普通本科專業(yè)65個(gè),?茖I(yè)19個(gè),形成了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等10大學(xué)科交叉融合、相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。建有國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)4個(gè),省級(jí)特色專業(yè)8個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)。獲批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、省一流本科課程9門、省級(jí)精品課程23門。學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近年來(lái),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。近三屆畢業(yè)生碩士研究生考取率達(dá)37%,其中考取“雙一流”高校占23%。近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率分別為97.7%、97.9%、96.5%,在聚志愿2020本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜列全國(guó)第202全省第15位,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位和社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校以“國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)”為奮斗目標(biāo),產(chǎn)教融合協(xié)同育人工程成效顯著。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署《產(chǎn)教融合全面改革試驗(yàn)學(xué)校戰(zhàn)略合作協(xié)議》,共建“中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”“數(shù)據(jù)中國(guó)百校工程”“鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地”

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