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高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么太原師范學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)太原師范學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,太原師范學院王牌專業(yè)類型有國家級:數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、地理科學專業(yè)等。省級(直轄市):數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、學前教育專業(yè)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、科學教育專業(yè)、政治學與行政學專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 2 | 數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學 |
2 | 省級(直轄市) | 5 | 數(shù)學與應用數(shù)學、學前教育、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、科學教育、政治學與行政學 |
1、高考成績查詢一般可以直接查詢學校網(wǎng)站,或者直接打電話查詢,查找一下當?shù)氐慕逃W(wǎng)是否有相關網(wǎng)站;
2、登錄本省的教育考試網(wǎng)查詢高考成績,位次和各項科目成績一起列出,名次號就是全省位次
3、省級教育信息網(wǎng)查。使用考號和身份證號在教育網(wǎng)上查高考成績時會顯示名次。
4、查詢高考全省位次,等高考成績出來后,招生考試網(wǎng)上會公布全省的分數(shù)段人數(shù),可以查到。
查詢自己的高考成績,部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次,則需要對照前一年的一分一段表查出自己的位次。以自己的高考位次為準,如果位次處于目標大學和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和大學是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會很大。
太原師范學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
法律系 | 法學 | 本科 |
管理系 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(房地產(chǎn)經(jīng)營方向) | 本科 |
城市管理 | 本科 | |
土地資源管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
體育系 | 體育教育 | 本科 |
社會體育指導與管理 | 本科 | |
舞蹈系 | 舞蹈編導 | 本科 |
舞蹈表演 | 本科 | |
書法系 | 書法學 | 本科 |
文學院 | 戲劇影視文學 | 本科 |
廣播電視學 | 本科 | |
漢語言文學 | 本科 | |
影視藝術系 | 戲劇影視文學 | 本科 |
音樂系 | 作曲與作曲技術理論 | 本科 |
音樂表演 | 本科 | |
音樂學(理論) | 本科 | |
藝術教育 | 本科 | |
音樂學(教師教育) | 本科 | |
歷史系 | 文物與博物館學 | 本科 |
歷史學(教師教育方向) | 本科 | |
地理科學學院 | 地理科學 | 本科 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
地理信息科學 | 本科 | |
自然地理與資源環(huán)境 | 本科 | |
數(shù)學系 | 信息與計算科學 | 本科 |
統(tǒng)計學 | 本科 | |
數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 | |
經(jīng)濟系 | 經(jīng)濟學 | 本科 |
信用管理 | 本科 | |
化學系 | 化學 | 本科 |
應用化學 | 本科 | |
計算機系 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
計算機科學與技術(非教師教育) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 | |
計算機科學與技術(教師教育方向) | 本科 | |
美術系 | 動畫 | 本科 |
美術學(師范) | 本科 | |
繪畫(中國畫、油畫、版畫、雕塑與公共空間藝術) | 本科 | |
馬克思主義學院 | 政治學與行政學 | 本科 |
思想政治教育 | 本科 | |
教育學院 | 小學教育 | 本科 |
應用心理學 | 本科 | |
學前教育 | 本科 | |
教育學 | 本科 | |
物理系 | 物理學(師范) | 本科 |
科學教育(師范) | 本科 | |
設計系 | 視覺傳達設計 | 本科 |
產(chǎn)品設計 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
環(huán)境設計 | 本科 | |
外語系 | 英語 | 本科 |
翻譯 | 本科 | |
生物系 | 生物科學 | 本科 |
生物技術 | 本科 |
太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準,由山西大學師范學院、太原師范?茖W校和山西省教育學院合并組建而成。學,F(xiàn)有4個校區(qū),總占地面積約1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬平方米,F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生千余名,生源來自全國28個省、市、自治區(qū)。學校組建20年來,銳意進取,開拓奮進,育人質(zhì)量和辦學水平逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學,F(xiàn)有教學院系20個,本科專業(yè)49個,分布在經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。擁有2個國家級一流專業(yè)建設點,8個省級一流專業(yè)建設點,2個國家級特色專業(yè),7個省級優(yōu)勢和特色專業(yè),16門省級精品課程,7個省級實驗教學示范中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目。近五年,獲批國家級一流課程1門,省級精品(一流)課程16門,獲得省級教學成果獎16項,獲批省級教學改革創(chuàng)新項目47項,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目42項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目90項。獲批教育部“智慧教學試點項目”、“國家語言文字推廣基地”,教育部人工智能助推教師隊伍建設試點單位,入選教育部“體育美育浸潤行動計劃”。實踐教學成果豐碩。師范專業(yè)學生參加“華文杯”全國師范院校教學技能大賽多次榮獲特。
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