考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)太原工業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析太原工業(yè)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)太原工業(yè)學(xué)院有更多的了解。

1、太原工業(yè)學(xué)院怎么樣好不好

太原工業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是太原工業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹：太原工業(yè)學(xué)院坐落于山西省省會(huì)——太原市，是山西省人民政府管理的以工為主，以工程應(yīng)用為特色，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學(xué)科門類，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校；是國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目支持高校，是山西省確定的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的首批試點(diǎn)高校，是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)校創(chuàng)建于1954年，前身為華北第五工業(yè)學(xué)校，是我國第一個(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期為適應(yīng)國防建設(shè)需要建立的一所國家重點(diǎn)中

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

本科中外合作什么意思

本科中外合作辦學(xué)通常是指外國教育機(jī)構(gòu)同中國教育機(jī)構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)。有兩種辦學(xué)方式：一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，二是非學(xué)歷教育項(xiàng)目。注意：就讀非學(xué)歷教育項(xiàng)目的，若該項(xiàng)目未能獲得教育部審核認(rèn)證，即不能承認(rèn)該項(xiàng)目所獲學(xué)歷。

中外合作辦學(xué)的兩種方式

一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，必須通過統(tǒng)招考試，填報(bào)志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：清華大學(xué)與澳大利亞國立大學(xué)合作舉辦管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目）

一是非學(xué)歷教育項(xiàng)目，無須填報(bào)志愿，參加學(xué)校自己舉辦的入學(xué)考試即可。中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后，通過語言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(xué)（原荷蘭勞倫斯坦國際農(nóng)學(xué)院）合作舉辦園藝專業(yè)非學(xué)歷項(xiàng)目）。

3、太原工業(yè)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（物）	本科A	503	34329
2022	天津	（化）	本科A	510	32904
2022	天津	（不限）	本科A	513	32276
2021	天津	（物）	本科A	497	34149
2021	天津	（化）	本科A	504	32648
2021	天津	（化 或 生）	本科A	506	32234
2021	天津	（不限）	本科A	511	31123
2020	天津	（物）	本科A	505	35150
2020	天津	（化 或 生）	本科A	519	32071
2020	天津	（化）	本科A	520	31892
2020	天津	（不限）	本科A	527	30338
2019	天津	理科	本科A	450	24824
2019	天津	文科	本科A	474	6912
2022	河北	歷史	本科	517	24273
2021	河北	歷史	本科	522	24841
2022	河北	物理	本科	482	112324
2021	河北	物理	本科	480	106344
2020	河北	理科	本科	528	90612
2019	河北	理科	本二	494	95411
2020	河北	文科	本科	540	20226
2019	河北	文科	本二	541	22016
2022	山西	理科	本二A	445	71646
2021	山西	理科	本二A	435	77309
2020	山西	理科	本二A	466	79288
2019	山西	理科	本二A	440	79779
2022	山西	文科	本二A	472	18466
2021	山西	文科	本二A	481	20494
2020	山西	文科	本二A	496	17357
2019	山西	文科	本二A	505	15985
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	365	47468
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	344	48430
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	376	46535
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	389	47737
2022	遼寧	物理	本科	444	70556
2021	遼寧	物理	本科	432	69761
2020	遼寧	理科	本科	458	60461
2019	遼寧	理科	本科	462	61791
2022	吉林	理科	本二A	388	47743
2021	吉林	理科	本二A	313	56695
2020	吉林	理科	本二A	415	42992
2019	吉林	理科	本二A	442	39910
2022	黑龍江	理科	本二A	404	47182
2021	黑龍江	理科	本二A	382	49526
2020	黑龍江	理科	本二A	428	47981
2019	黑龍江	理科	本二A	450	46260
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	499	37823
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	503	39238
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	473	132680
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	481	125619
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	483	123895
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	446	135147
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	469	116837
2020	江蘇	理科	本二	329	122830
2019	江蘇	理科	本二	324	120052
2020	江蘇	文科	本二	320	33879
2019	江蘇	文科	本二	317	33437
2022	浙江		1段	522	141090
2021	浙江		1段	526	126336
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	487	167028
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	552	99913
2022	安徽	理科	本二	475	115221
2021	安徽	理科	本二	459	116898
2020	安徽	理科	本二	502	94764
2019	安徽	理科	本二	485	88780
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	470	69586
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	470	69586
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	479	64292
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	456	74948
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	483	61748
2020	福建	理科	本科	454	64315
2019	福建	理科	本二	434	64217
2022	江西	理科	本二	476	86899
2021	江西	理科	本二	481	81282
2020	江西	理科	本二	500	71028
2019	江西	理科	本二	491	63240
2022	山東		1段	472	216224
2021	山東		1段	482	191626
2020	山東		1段	487	196026
2019	山東	理科	本科	476	144911
2019	山東	文科	本科	523	38861
2022	河南	理科	本二	491	150900
2021	河南	理科	本二	501	141361
2020	河南	理科	本二	537	120651
2019	河南	理科	本二	491	121907
2022	河南	文科	本二	507	37767
2021	河南	文科	本二	541	33219
2020	河南	文科	本二	544	29350
2019	河南	文科	本二	524	29666
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	490	25655
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	523	26549
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	452	96821
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	462	89834
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	467	86347
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	472	82900
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	466	84490
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	485	75165
2020	湖北	理科	本二	479	78109
2019	湖北	理科	本二	461	78774
2020	湖北	文科	本二	492	23424
2019	湖北	文科	本二	508	22061
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	453	121010
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	467	105502
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	481	99545
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	501	80799
2020	湖南	理科	本二	493	85702
2019	湖南	理科	本二	474	79867
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	495	150764
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	498	146065
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	500	142874
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	482	158312
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	491	145940
2020	廣東	理科	本科	468	146535
2019	廣東	理科	本科	444	138931
2022	廣西	理科	本二	415	85990
2021	廣西	理科	本二	414	86898
2020	廣西	理科	本二	419	84015
2019	廣西	理科	本二	416	84639
2022	海南	（物）	本科	532	24427
2022	海南	（不限）	本科	536	23447
2022	海南	（化）	本科	536	23447
2021	海南	（物）	本科	526	24273
2021	海南	（化）	本科	531	23183
2021	海南	（不限）	本科	536	22041
2020	海南	（物）	本科	518	24971
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	529	22549
2020	海南	（化）	本科	530	22333
2020	海南	（不限）	本科	532	21920
2020	海南	（化 或 生）	本科	540	20253
2019	海南	理科	本科A	549	16494
2019	海南	文科	本科A	611	5228
2022	重慶	歷史	本科	484	17453
2022	重慶	物理	本科	464	60872
2021	重慶	物理	本科	498	60081
2020	重慶	理科	本二	462	60540
2019	重慶	理科	本二	484	60595
2019	重慶	文科	本二	498	22852
2022	四川	理科	本二	470	134044
2021	四川	理科	本二	435	171939
2020	四川	理科	本二	498	112890
2019	四川	理科	本二	517	108279
2022	貴州	理科	本二	398	93029
2021	貴州	理科	本二	372	123379
2020	貴州	理科	本二	432	80721
2019	貴州	理科	本二	420	79339
2022	云南	理科	本二	471	67573
2021	云南	理科	本二	471	68285
2020	云南	理科	本二	467	73729
2019	云南	理科	本二	479	61977
2022	陜西	理科	本二	427	76783
2021	陜西	理科	本二	416	77425
2020	陜西	理科	本二	435	73371
2019	陜西	理科	本二	460	68670
2022	陜西	文科	本二	461	22891
2021	陜西	文科	本二	469	22899
2020	陜西	文科	本二	496	20024
2019	陜西	文科	本二	504	18936
2022	甘肅	理科	本二	417	46150
2021	甘肅	理科	本二	412	48568
2020	甘肅	理科	本二	439	45721
2019	甘肅	理科	本二	457	44354
2022	青海	理科	本一	349	14538
2021	青海	理科	本一	342	15294
2020	青海	理科	本一	374	11931
2019	青海	理科	本二	376	13356
2022	青海	文科	本一	417	4338
2021	青海	文科	本一	405	4622
2020	青海	文科	本一	445	3434
2022	寧夏	理科	本二	390	17893
2021	寧夏	理科	本二	390	16936
2020	寧夏	理科	本二	395	19251
2019	寧夏	理科	本二	433	15487
2022	新疆	理科	本二	368	23419
2021	新疆	理科	本二	375	22872
2020	新疆	理科	本二	397	22552
2019	新疆	理科	本二	417	22251

4、太原工業(yè)學(xué)院屬性

太原工業(yè)學(xué)院	太原工業(yè)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1954年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	山西
	碩士點(diǎn)	碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn):3
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.tit.edu.cn/
	招生電話	["0351-3568812"]
	招生網(wǎng)址	http://zsxx.tit.edu.cn/

5、太原工業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

太原工業(yè)學(xué)院坐落于山西省省會(huì)——太原市，是山西省人民政府管理的以工為主，以工程應(yīng)用為特色，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學(xué)科門類，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校；是國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目支持高校，是山西省確定的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的首批試點(diǎn)高校，是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)校創(chuàng)建于1954年，前身為華北第五工業(yè)學(xué)校，是我國第一個(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期為適應(yīng)國防建設(shè)需要建立的一所國家重點(diǎn)中專學(xué)校，1988年升格為專科，1999年開始招收本科生,2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置為全日制普通本科學(xué)校，更名為“太原工業(yè)學(xué)院”。2015年，順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。67年來，學(xué)校傳承自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)的兵工精神，踐行“知行合一、行勝于言”校訓(xùn)，為國防工業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了9萬多名素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。學(xué)校占地面積39.27萬平方米，建筑總面積35.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.21億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.43億元。圖書館藏書203萬冊(cè)（含電子圖書）。各類教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等設(shè)施齊全，各項(xiàng)配套服務(wù)設(shè)施不斷完善。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、自動(dòng)化系、化學(xué)與化工系、計(jì)算機(jī)工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學(xué)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、外語系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、法學(xué)系、體育系13個(gè)系和思想政治理論教學(xué)研究部、繼續(xù)教育部2個(gè)教學(xué)部，有本科專業(yè)47個(gè)，面向全國28個(gè)�。ㄊ小�區(qū)）招生，全日制在校生17598人。現(xiàn)有教職工1113人，其中專任教師912人，具有高級(jí)職稱的教師253人, 其中二級(jí)教授3人；獲得碩士及以上學(xué)位的教師839人。其中，全國優(yōu)秀教育工作者1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者1人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山西省“131”領(lǐng)軍人才9人，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人2人，山西省教學(xué)名師6人，山西省教育領(lǐng)域“三晉英才”10人，“雙師型”教師100余人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)國內(nèi)外知名專家學(xué)者為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授，特聘院士2人，1人，無人機(jī)系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校圍繞“立德樹人、強(qiáng)化實(shí)踐、突出應(yīng)用、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，開展應(yīng)用型本科教育教學(xué)工作。學(xué)校不斷加快建設(shè)與區(qū)域（行業(yè)）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，逐步形成六大學(xué)科群協(xié)調(diào)發(fā)展，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學(xué)工程”教育部地方高校第一批改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，山西省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科5個(gè)，省級(jí)“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)。有國家級(jí)精品課程1門，國家級(jí)一流本科課程1門，省級(jí)精品資源共享課程10門，省級(jí)一流課程認(rèn)定6門、建設(shè)7門、培育11門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)認(rèn)定項(xiàng)目2項(xiàng)、建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。學(xué)校建有16個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，7個(gè)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，300余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地�！禫isual C++程序設(shè)計(jì)與上機(jī)指導(dǎo)》等教材被列入國家級(jí)規(guī)劃教材，榮獲包括全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)、中青年教師教學(xué)基本功競賽等多個(gè)各級(jí)各類教學(xué)改革獎(jiǎng)項(xiàng)。2019年，學(xué)校獲批山西省“省級(jí)雙創(chuàng)示范基地”，成為我省第5個(gè)“高校和科研院所類”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作示范建設(shè)單位,學(xué)校建有“精益制造”“零一眾創(chuàng)空間”兩個(gè)省級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校以獲批省級(jí)雙創(chuàng)示范基地為契機(jī)，持續(xù)深化“以練促教、以賽促學(xué)”辦學(xué)特色，全面提高能力導(dǎo)向的人才培養(yǎng)質(zhì)量，完善“國家級(jí)—區(qū)域級(jí)—省級(jí)—院級(jí)”學(xué)科競賽體系，學(xué)科競賽成績斐然。學(xué)校機(jī)器人隊(duì)勇奪第十三屆全國大學(xué)生機(jī)器人大賽冠軍，被團(tuán)省委授予“山西青年五四獎(jiǎng)狀”。2021年，學(xué)生參加第十六屆全國大學(xué)生智能汽車競賽(全國總決賽)榮獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)；第四屆全國大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽西北賽區(qū)競賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加第十五屆全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加中國大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽榮獲兩金、三銀、一銅；參加第14屆中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽榮獲二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽慧魚賽區(qū)競賽、中國大學(xué)生足球聯(lián)賽、全國大學(xué)生攀巖比賽、中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽、山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事成績名列省內(nèi)前茅。2021年3月，學(xué)校在《2016-2020年全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜（本科）前300》中位列第89，較上一年上升35名，在《2020年全國普通高校學(xué)科競賽排行榜（本科）》位列第69名，連續(xù)3年進(jìn)入單年排行前100榜單。2021年5月，中國高等教育學(xué)會(huì)工程教育專業(yè)委員會(huì)發(fā)布了“全國高校機(jī)器人競賽指數(shù)2020版”，學(xué)院連續(xù)兩年進(jìn)入全國本科高校機(jī)器人競賽指數(shù)top10%。學(xué)校遵循“需求導(dǎo)向、深度融合”的原則，強(qiáng)化學(xué)科（群）交叉，推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”融合發(fā)展。以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體，不斷加強(qiáng)對(duì)外交流和合作；深化與科研院所、行業(yè)企業(yè)及其他高校的密切聯(lián)系與資源共享；引入各類社會(huì)資源，匯聚創(chuàng)新要素，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)“四位一體”協(xié)同發(fā)展，進(jìn)一步助推山西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。2017年新型功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為山西省“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃（第一批）B類增補(bǔ)建設(shè)項(xiàng)目。2018年儲(chǔ)能新材料學(xué)科群成功獲批山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計(jì)劃培育項(xiàng)目。2018年清潔及可再生能源工程技術(shù)開發(fā)工程研究中心入選山西省“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心建設(shè)計(jì)劃。2020年山西省數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造科技創(chuàng)新中心和山西省儲(chǔ)能材料科技創(chuàng)新中心獲批“山西省工業(yè)和信息化領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研新型研發(fā)機(jī)構(gòu)培育單位”。專著、SCI、EI收錄論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，授權(quán)專利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量大幅增長，科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬，橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長,尤其是在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等方面取得不斷突破，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提升。學(xué)校實(shí)施“國際化戰(zhàn)略工程”，積極拓展國際交流渠道，不斷加大國際交流與合作的力度，加速國際化進(jìn)程、提升國際化辦學(xué)水平，先后與美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國等幾十所大學(xué)開展多層次、雙向人才培養(yǎng)的國際交流合作，為學(xué)生出國、教師海外交流深造、引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研資源等創(chuàng)造了良好條件。學(xué)校構(gòu)建“全方位、多層次”的校園文化，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍。多次榮獲山西省“文明單位”、山西省“高校文明單位標(biāo)兵”、山西省“平安單位”、山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位、省城“平安標(biāo)兵單位”、山西省“社會(huì)治安治理工作優(yōu)秀單位”、山西省老干部工作先進(jìn)集體、山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山西省“五四紅旗團(tuán)委”、太原市園林化標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要更加緊密地同志，堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，在省委省政府和省委教育工委省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，永葆初心、牢記使命，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，奮力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，貫徹“123”發(fā)展思路，在為山西全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)現(xiàn)代化國家新征程中做出新的貢獻(xiàn)，為建設(shè)特色鮮明區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型工業(yè)大學(xué)而努力奮斗。（2021年11月更新）

2023年山西晉城市高考成績今日幾點(diǎn)出來,什么時(shí)候可以查詢

2023年山西晉中市高考成績今日幾點(diǎn)出來,什么時(shí)候可以查詢

2023年山西忻州市高考成績今日幾點(diǎn)出來,什么時(shí)候可以查詢

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2023年山西運(yùn)城市高考成績今日幾點(diǎn)出來,什么時(shí)候可以查詢

2023年山西長治市高考成績今日幾點(diǎn)出來,什么時(shí)候可以查詢

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6、太原工業(yè)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

太原工業(yè)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、無機(jī)非金屬材料工程、軟件工程、休閑體育、環(huán)境工程、財(cái)務(wù)管理、電子信息工程、自動(dòng)化、高分子材料與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、信息與通信工程、環(huán)境科學(xué)與工程

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	5	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝
2	校級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	12	無機(jī)非金屬材料工程、軟件工程、休閑體育、環(huán)境工程、財(cái)務(wù)管理、電子信息工程、電子信息工程、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝
3	省級(jí)特色專業(yè)	5	自動(dòng)化、電子信息工程、高分子材料與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)
4	省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科	1	化學(xué)工程與技術(shù)
5	省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)	1	應(yīng)用化學(xué)
6	省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)	1	高分子材料與工程
7	山西省重點(diǎn)扶持學(xué)科	1	信息與通信工程
8	山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科	1	環(huán)境科學(xué)與工程

7、太原工業(yè)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	5	應(yīng)用化學(xué)、高分子材料與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、自動(dòng)化

8、太原工業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

太原工業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工商管理、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、質(zhì)量管理工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、休閑體育、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、新能源材料與器件、高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程、機(jī)器人工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程與智能控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、能源化學(xué)工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、制藥工程、生物工程、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、安全工程、食品質(zhì)量與安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、微電子科學(xué)與工程、測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、機(jī)械電子工程、智能制造工程、汽車服務(wù)工程、材料成型及控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能車輛工程

太原工業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
經(jīng)濟(jì)與管理系	工商管理	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
	質(zhì)量管理工程	本科
設(shè)計(jì)藝術(shù)系	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
體育系	休閑體育	本科
理學(xué)系	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
材料工程系	新能源材料與器件	本科
	高分子材料與工程	本科
	無機(jī)非金屬材料工程	本科
自動(dòng)化系	機(jī)器人工程	本科
	自動(dòng)化	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	電氣工程與智能控制	本科
計(jì)算機(jī)工程系	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	數(shù)字媒體技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
化學(xué)與化工系	能源化學(xué)工程	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
	制藥工程	本科
環(huán)境與安全工程系	生物工程	本科
	環(huán)境工程	本科
	建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	本科
	安全工程	本科
	食品質(zhì)量與安全	本科
電子工程系	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	通信工程	本科
	微電子科學(xué)與工程	本科
	測控技術(shù)與儀器	本科
	電子信息工程	本科
機(jī)械工程系	機(jī)械電子工程	本科
	智能制造工程	本科
	汽車服務(wù)工程	本科
	材料成型及控制工程	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	智能車輛工程	本科